2018/06/05
Skip to content
搜索過濾器
內容類型
檔案類型

搜索結果

"全新ThihkPHP开发聚合支付系统源码兼容所有易支付程序源码✅项目合作 二开均可 TG:saolei44✅.qAtDHGQuBLNLe" 的搜尋 由 1011 至 1020 約有 4359 筆結果
...(包括菇類)及其在農場及/或攤位內進行非工業式加工的產品。所有農產品必須已獲得香港有機資中心認證或其他國家認可的有機產品認證。申請者必須在遞交申請表時附上有效的有機認證及證明在嘉年華舉行期間持有有效的有機認證,方可申請及經營有機蔬果攤位,否則大會會取消其獲配的攤位。 (ii) 本地優質蔬果攤位:只限售賣自家農場生產的信譽蔬菜或優質蔬果(包括菇類及水耕菜)及其在農場及/或攤位內進行非工業式加工的產品。 3. 鮮花/盆栽攤位:只限售賣自家園圃或花場生產的花卉及盆栽產品,或其他園藝用品(不可展銷散裝蔬果)。 4. 贊助攤位:供本港企業或商號銷售各類特色食品、廚具、家居用品及其他有機認證、健康和環保消費...
...(包括菇類)及其在農場及/或攤位內進行非工業式加工的產品。所有農產品必須已獲得香港有機資中心認證或其他國家認可的有機產品認證。申請者必須在遞交申請表時附上有效的有機認證及證明在嘉年華舉行期間持有有效的有機認證,方可申請及經營有機蔬果攤位,否則大會會取消其獲配的攤位。 (ii) 本地優質蔬果攤位:只限售賣自家農場生產的信譽蔬菜或優質蔬果(包括菇類及水耕菜)及其在農場及/或攤位內進行非工業式加工的產品。 3. 鮮花/盆栽攤位:只限售賣自家園圃或花場生產的花卉及盆栽產品,或其他園藝用品(不可展銷散裝蔬果)。 4. 贊助攤位:供本港企業或商號銷售各類特色食品、廚具、家居用品及其他有機認證、健康和環保消費...
...; (h) 2024年 4月 1日起,貓隻售賣商持牌人須記錄所有供出售貓隻的來及 為所有供出售的貓隻植入晶片等,有關詳情為何,有多少貓隻已植入 晶片,佔本地貓隻數字比率為何? 提問人:陳克勤議員 (立法會內部參考編號: 1) 答覆: (a) 動物買賣及狗隻繁育活動受《公衆衞生 (動物及禽鳥 )(售賣及繁育 )規 例》(第 139B章 )規管。過去 3年,漁農自然護理署 (漁護署 )每年就執行有 關工作所涉及的人手及開支表列如下: 年度 開支 (百萬元 ) 人手 (人員數目 ) 2022-23 20.0 30 2023-24 21.4 30 2024-25 (修訂預算 ) 24.8 30 第 1 1...
[PDF] Talk_PDF.pdf
... Publicity draft 3 保護瀕危物種教育資 Endangered Species Pr。1tecti。” Educati。” Res。urces www.cites.hk 講座及展覽 Talks & rexhibitions 瀕危物種資中心 Endangered Species Resource Centre 單張、海報及展板 Leaflets, Posters & Exhibition Panels @漁農自然護理署 瀕危物種教育資申請表格 (Rev: 11/2020) 瀕 危 物 種 教 育 資 申 請 表 格 漁農自然護理署瀕危物種保護科可提供有關瀕危物種講座及...
[PDF] Talk_PDF.pdf
... Publicity draft 3 保護瀕危物種教育資 Endangered Species Pr。1tecti。” Educati。” Res。urces www.cites.hk 講座及展覽 Talks & rexhibitions 瀕危物種資中心 Endangered Species Resource Centre 單張、海報及展板 Leaflets, Posters & Exhibition Panels @漁農自然護理署 瀕危物種教育資申請表格 (Rev: 11/2020) 瀕 危 物 種 教 育 資 申 請 表 格 漁農自然護理署瀕危物種保護科可提供有關瀕危物種講座及...
.../17   一至五   基隆南榮國小 5   10/20至10/24   一至五   基隆暖暖國小 5   備註: 1.請各校於展覽時謹慎保管所有的展示品,切勿將展品破壞,以免負擔修復責任。 2.請各校於展覽完畢後,將展品送至下一個展出學校,其費用請各校自理。 3.各校交接展品時,請務必清點數量並確認展品有無損壞。 4.展品將會於2/25送至金華國小,2/26研習時會與大家討論展場的佈置事宜。   結論: 對主辦單位來說,這是一個奇蹟。香港的一個小小的環保教育志工團 體,竟然能夠跟臺北最優秀的學校網絡、校長團隊、老師團隊、家長團 隊及志工團隊合作,透過科學與藝術有趣的形式,從生態,生活、生命 的...
.../17   一至五   基隆南榮國小 5   10/20至10/24   一至五   基隆暖暖國小 5   備註: 1.請各校於展覽時謹慎保管所有的展示品,切勿將展品破壞,以免負擔修復責任。 2.請各校於展覽完畢後,將展品送至下一個展出學校,其費用請各校自理。 3.各校交接展品時,請務必清點數量並確認展品有無損壞。 4.展品將會於2/25送至金華國小,2/26研習時會與大家討論展場的佈置事宜。   結論: 對主辦單位來說,這是一個奇蹟。香港的一個小小的環保教育志工團 體,竟然能夠跟臺北最優秀的學校網絡、校長團隊、老師團隊、家長團 隊及志工團隊合作,透過科學與藝術有趣的形式,從生態,生活、生命 的...
... (十二十二十二十二) 4 . 農友應設立記錄完善的機制,以識 別 作 物 並 掌 握 它 們 由 農 場 至 到 達 最 終 使用者途中的動向。 機制的例子包括 為 生 產 區 的 農 田 / 苗 圃 / 苗 牀 分 配 地 段號碼,以及為種植及售出的作物分配 批號。農友應設定識別系統,以連繫所 生 產 的 作 物 與 生 產 有 關 作 物 的 農 田 / 苗圃/苗牀之間的關係。 5 . 不 應 更 改 生 產 區 農 田 / 苗 圃 / 苗 牀的地段號碼,以便在一段時間後仍能 比對資料。應收集和記錄每個地段所有 農作活動的資料,包括生產日期、施用 肥料及除害劑、使用的原材料種類及其 來等。採...
... (十二十二十二十二) 4 . 農友應設立記錄完善的機制,以識 別 作 物 並 掌 握 它 們 由 農 場 至 到 達 最 終 使用者途中的動向。 機制的例子包括 為 生 產 區 的 農 田 / 苗 圃 / 苗 牀 分 配 地 段號碼,以及為種植及售出的作物分配 批號。農友應設定識別系統,以連繫所 生 產 的 作 物 與 生 產 有 關 作 物 的 農 田 / 苗圃/苗牀之間的關係。 5 . 不 應 更 改 生 產 區 農 田 / 苗 圃 / 苗 牀的地段號碼,以便在一段時間後仍能 比對資料。應收集和記錄每個地段所有 農作活動的資料,包括生產日期、施用 肥料及除害劑、使用的原材料種類及其 來等。採...
... (十二十二十二十二) 4 . 農友應設立記錄完善的機制,以識 別 作 物 並 掌 握 它 們 由 農 場 至 到 達 最 終 使用者途中的動向。 機制的例子包括 為 生 產 區 的 農 田 / 苗 圃 / 苗 牀 分 配 地 段號碼,以及為種植及售出的作物分配 批號。農友應設定識別系統,以連繫所 生 產 的 作 物 與 生 產 有 關 作 物 的 農 田 / 苗圃/苗牀之間的關係。 5 . 不 應 更 改 生 產 區 農 田 / 苗 圃 / 苗 牀的地段號碼,以便在一段時間後仍能 比對資料。應收集和記錄每個地段所有 農作活動的資料,包括生產日期、施用 肥料及除害劑、使用的原材料種類及其 來等。採...