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... 会 评 估 龟 只 的 状 况 ， 如 经 兽 医 诊 断 为 健 康 和 适 合 放 生 ， 会 安 排 在 本 地 合 适 的 生 境 放 生 ， 大 头 龟 便 是 一 例 。 21/23 对 于 有 委 员 提 问 渔 护 署 如 何 处 理 检 获 的 蝎 子 ， 以 及 一 般 处 理 有 毒 动 物 的 程 序 ， 林 峯 毅 先 生 指 在 调 查 过 程 中 ， 渔 护 署 会 尽 量 扣 留 并 照 顾 作 为 证 物 的 动 物 。 待 案 件 结 束 后 ， 会 考 虑 将 部 分 动 物 在 濒 危 物 种 资 源 中 心 展 示 ， 作 公 众 教 育 用 途...

...說明獲資助機構須符合的基本規定，以及須負上的責任。環保基金委員會通過撥款後，獲資助機構會與政府簽訂協議，承諾遵守有關使用資助款項的條件及核准預算。 1.2 計劃的性質 自然保育管理協議計劃必須透過由非政府機構與土地擁有人訂立的管理協議，促進有關地點的自然保育工作。非政府機構可透過協議向土地擁有人提供經濟誘因，藉此換取土地管理權或促使土地擁有人與其合作保育附錄1所載已選定須優先加強保育的地點。 1.3 行政 所有申請將由環境保護署與漁農自然護理署辦理。 2. 申請指引 2.1 申請資格 本港所有非牟利機構（例如大學、社區組織、環保團體）或在香港登記非牟利機構的附屬團體均可申請。 2.2 資助上限...

...，目的是希望能培植更 多適合水耕種植的蔬菜品種供 業界參考，令生產變得多元化， 在市場上提供更多選擇。據測 試所得，四種蔬菜均可採用水 耕方法種植，菜心和鶴藪白菜 的味道更是鮮甜。 中心測試發光二極管 (LED) 與高頻白光管的效能，目的是比較兩種光源對作物生 長的影響。據初步觀察，在相同的光照時間下，兩種光源均可讓作物正常生長， 兩者差異並不明顯，但 LED 較高頻白光管的耗電量為少，發熱量也較低，因此 在節能方面較有優勢。中心將繼續進行試驗和觀察，藉此更深入了解兩者的優劣。 水耕技術試驗 西蘭花 鶴藪白菜 菜心 小松菜 發光二極管 (LED) 種植 高頻白光管種植 ...

... 的 主 要 元 素 十 分 重 要 ， 更 有 助 維 持 相 關 的 生 態 系 統 服 務 ， 為 人 類 帶 來 無 數 裨 益 及 發 揮 保 護 作 用 ， 例 如 提 供 水 資 源 、 碳 封 存 及 防 洪 等 。 樹 林 、 濕 地 ( 包 括 河 流 ) 、 紅 樹 林 和 泥 灘 等 的 生 境 ， 普 遍 被 視 為 有 助 維 持 豐 富 的 生 物 多 樣 性 ， 故 當 局 在 進 行 自 然 保 育 工 作 時 會 作 出 充 分 考 慮 。 3.2.1 樹 林 樹 林 是 野 生 生 物 的 重 要 生 境 ， 亦 有 助 防 止 集 水 區 土 壤 流 失...

... 的 主 要 元 素 十 分 重 要 ， 更 有 助 維 持 相 關 的 生 態 系 統 服 務 ， 為 人 類 帶 來 無 數 裨 益 及 發 揮 保 護 作 用 ， 例 如 提 供 水 資 源 、 碳 封 存 及 防 洪 等 。 樹 林 、 濕 地 ( 包 括 河 流 ) 、 紅 樹 林 和 泥 灘 等 的 生 境 ， 普 遍 被 視 為 有 助 維 持 豐 富 的 生 物 多 樣 性 ， 故 當 局 在 進 行 自 然 保 育 工 作 時 會 作 出 充 分 考 慮 。 3.2.1 樹 林 樹 林 是 野 生 生 物 的 重 要 生 境 ， 亦 有 助 防 止 集 水 區 土 壤 流 失...

...態與生物多樣性、 環境科學或其他相關科目 年級：在 2020 年 3 月 1 日，就讀相關課程／學科 的大學二、三年級學生及 應屆畢業生  (a) 更新和豐富各類宣傳項目，包括微軟幻燈 片軟件、教具及遊戲資訊活動紙; (b) 為瀕危物種資源中心或其他宣傳項目設計 活動和攤位遊戲; (c) 協助瀕危物種資源中心的日常運作; (d) 協助更新漁護署官方網站; (e) 設計及製作任何教育和宣傳材料，包括圖 形設計、產品建模和電腦程序系統; 及 (f) 任何主管分配的其他職責 與大眾和幼兒的溝通技巧、 設計及電腦技巧能力 漁農自然護理 署總部   請把申請書（附錄 II）填妥，然後遞交：  地址：九龍...

...態與生物多樣性、 環境科學或其他相關科目 年級：在 2020 年 3 月 1 日，就讀相關課程／學科 的大學二、三年級學生及 應屆畢業生  (a) 更新和豐富各類宣傳項目，包括微軟幻燈 片軟件、教具及遊戲資訊活動紙; (b) 為瀕危物種資源中心或其他宣傳項目設計 活動和攤位遊戲; (c) 協助瀕危物種資源中心的日常運作; (d) 協助更新漁護署官方網站; (e) 設計及製作任何教育和宣傳材料，包括圖 形設計、產品建模和電腦程序系統; 及 (f) 任何主管分配的其他職責 與大眾和幼兒的溝通技巧、 設計及電腦技巧能力 漁農自然護理 署總部   請把申請書（附錄 II）填妥，然後遞交：  地址：九龍...

... Microsoft Word - 㕄喛影４赤熣㕓æflšå½±æ¯flè³½2017-竀稉å‘−ç´°å›⁄(Chi)_20170731-alvin 1 「光影 · 赤灣」攝影比賽 2017 ─ 比賽章程及細則 主辦機構: 漁農自然護理署漁護署 承辦機構: 生態教育及資源中心 支持機構: 香港中文大學、生態協會、香港教育大學、綠色力量、中國香港旅行遠足聯會、 香港觀天會及世界自然基金會 比賽目的: 宣傳香港美麗的海岸和海洋環境和生物多樣性，並加強公眾對海岸環境保育的意識。 比賽主題: 吐露港、船灣海及赤門海峽沿岸景致、海岸和海洋生境、動植物及當中有趣的故事...

...個業界的專業團體合作，將網上問卷分發給它們各自的會員。 這些團體包括：香港建築師學會、香港園境師學會、香港規劃師學會、香港測量 師學會，和香港城市設計學會。第二，我們邀請到各大學的相關學系，向它們的 畢業生分發問卷。第三，亦使用了滾雪球抽樣法，以擴大受訪者基礎。 至於教師組別，本中心進行隨機抽樣，選出了小學和中學各 200 間 ，邀請它們 任教不同科目的教師參與網上問卷調查。1 一共 80 間學校（46 間小學和 34 間中 學）參與了是次調查。 必須指出，上述的抽樣方法存在潛在的局限性。這個招募受訪者的方法可能存在 自我選擇誤差，即主動選擇參與調查的人士，可能本身對生物多樣性這個議題較 有興...

...個業界的專業團體合作，將網上問卷分發給它們各自的會員。 這些團體包括：香港建築師學會、香港園境師學會、香港規劃師學會、香港測量 師學會，和香港城市設計學會。第二，我們邀請到各大學的相關學系，向它們的 畢業生分發問卷。第三，亦使用了滾雪球抽樣法，以擴大受訪者基礎。 至於教師組別，本中心進行隨機抽樣，選出了小學和中學各 200 間 ，邀請它們 任教不同科目的教師參與網上問卷調查。1 一共 80 間學校（46 間小學和 34 間中 學）參與了是次調查。 必須指出，上述的抽樣方法存在潛在的局限性。這個招募受訪者的方法可能存在 自我選擇誤差，即主動選擇參與調查的人士，可能本身對生物多樣性這個議題較 有興...