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生物多樣性教育項目的資助
...珊瑚魚網站 4 明 愛 陳 震 夏 郊 野 學 園 發 展 長 洲 節 肢 類 動 物 生 物 多 樣 性 教 材 及 自 學 中 心 5 香 港 教 育 大 學 科 學 與 環 境 學 系 遊 園 學 藝 II 6 生 態 巴 士 探 索 微 觀 世 界 : 城 市 的 微 生 態 及 生 物 多 樣 性 7 環 保 協 進 會 有 限 公 司 生 態 放 大 鏡 2017 8 香 港 大 學 學 生 會 理 學 會 環 境 生 命 科 學 學 會 新 高 中 生 物 科 一 天 考 察 課 程 - 探 索 城 市 螞 蟻 多 樣 性 9 自 然 足 印 生...
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新 聞 公 佈
... 的 蘭 花 , 包 括 其 部 分 及 衍 生 物 , 也 須 事 先 取 得 出 口 地 簽 發 的 出 口 許 可 證 。 」 發 言 人 強 調 , 如 任 何 人 違 反 上 述 條 例 規 定 , 即 使 非 作 商 業 用 途 , 一 經 定 罪 , 最 高 可 被 判 罰 款 十 萬 元 及 監 禁 一 年 , 而 有 關 物 品 亦 會 被 沒 收 。 為 了 提 醒 旅 客 進 口 蘭 花 的 管 制 , 漁 護 署 已 在 各 進 口 管 制 站 張 貼 海 報 。 發 言 人 又 提 醒 市 民 , 如 欲 在 外 地 購 買 由 動 植 物 製 成 的 紀 念 品...
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新 聞 公 佈
... , 包 括 其 部 分 及 衍 生 物 , 也 須 事 先 取 得 出 口 地 簽 發 的 出 口 許 可 證 。 」 發 言 人 強 調 , 如 任 何 人 違 反 上 述 條 例 規 定 , 即 使 非 作 商 業 用 途 , 一 經 定 罪 , 最 高 可 被 判 罰 款 十 萬 元 及 監 禁 一 年 , 而 有 關 物 品 亦 會 被 沒 收 。 為 了 提 醒 旅 客 進 口 蘭 花 的 管 制 , 漁 護 署 已 在 各 進 口 管 制 站 張 貼 海 報 。 發 言 人 又 提 醒 市 民 , 如 欲 在 外 地 購 買 用 動 植 物 製 成 的 紀 念 品 , 應 留 意 有...
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生物多樣性教育活動2022 - 「復甦的大自然」
... 簡介 活動回顧 合作伙伴 簡介 適逢「聯合國生態系統恢復十年」,2022年的教育項目以「復甦的大自然」為主題,透過介紹本地多樣化的生態系統,如樹林、河流、濕地、海洋、農田和市區綠化地等,以及其孕育的豐富生物多樣性,邀請市民一起欣賞及愛惜香港的自然生態,與復甦的大自然同行。 活動回顧 透過一系列教育活動,包括工作坊、網上導賞、講座及遊戲等,向市民推廣香港豐富的生物多樣性。 「雀鳥.日常」生物多樣性工作坊 「植物界的誘捕高手 - 食蟲植物」生物多樣性工作坊 參加者與B仔見面 小冷水蝴蝶保育區網上遊 合作伙伴 ...
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工作範圍
...郊野公園 規劃、管理、建設及維護郊野公園康樂設施 植林、植被管理及管理大棠苗圃 撲滅山火 處理郊野公園內的建設申請,並監察建設工程 管理遊客中心及提供遊客服務和教育 推廣自然保育 巡邏郊野公園及特別地區,執行相關法例 休閒設施 路徑維修 越野單車徑管理 種植樹苗 撲滅山火 大棠苗圃 推廣自然護理保育 地質公園 規劃與管理香港聯合國教科文組織世界地質公園 全面地保育地質、自然生態,文化和非物質文化遺產 普及地球科學知識 透過與地質公園社區合作,達致地區可持續發展的目標 參與地質公園網絡活動 . 規劃與管理香港聯合國教科文組織世界地質公園 保育文化與非物質文化遺產 普及地球科學知識...
...動原因而發出車輛進入郊野公 園或特別地區許可證。 7. 問: 我可以在郊野公園露營嗎? 答: 你可在指定的露營地點露營,其他郊野公園範圍則不可露營。 有關漁護署指定露營地點的資訊,請瀏覽 : https://www.afcd.gov.hk/tc_chi/country/cou_vis/cou_vis_cam/cou_vis_cam.html 8. 問: 如何申請釣魚牌照? 答: 如欲到水塘釣魚,請向水務署申請牌照。有關詳情和查詢,可致電 2824 5000 或瀏覽水務署網站: https://www.wsd.gov.hk/tc/customer-services/other-customer...
...動原因而發出車輛進入郊野公 園或特別地區許可證。 7. 問: 我可以在郊野公園露營嗎? 答: 你可在指定的露營地點露營,其他郊野公園範圍則不可露營。 有關漁護署指定露營地點的資訊,請瀏覽 : https://www.afcd.gov.hk/tc_chi/country/cou_vis/cou_vis_cam/cou_vis_cam.html 8. 問: 如何申請釣魚牌照? 答: 如欲到水塘釣魚,請向水務署申請牌照。有關詳情和查詢,可致電 2824 5000 或瀏覽水務署網站: https://www.wsd.gov.hk/tc/customer-services/other-customer...
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styrofoam_raft.pdf
...只作指引用途,並非可用以免除他們這方面的責任。 1. 魚排範圍內的發泡膠垃圾 1.1 魚排負責人應定期清理魚排上的發泡膠垃圾,以免被風吹入海中。 1.2 於魚排上遠離魚排邊沿的位置設置廢物收集箱,並將收集到的發泡 膠垃圾妥善放置於岸上的垃圾收集站。 1.3 如發現魚排附近海面有垃圾漂浮,應妥善清理。 2. 其他材料的浮泡 2.1 新增或更換浮泡時,應考慮選擇其他較發泡膠耐用的物料如膠桶或纖 維箱等。 3. 發泡膠浮泡的安裝及維修 3.1 新安裝用以承托魚排結構的發泡膠浮泡應先用帆布覆蓋再用網包 好,以增加耐用程度及減少破損,防止發泡膠碎片落入海中。 魚排操作作業指引 4. 發泡膠浮泡的存放及棄置...
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styrofoam_raft.pdf
...只作指引用途,並非可用以免除他們這方面的責任。 1. 魚排範圍內的發泡膠垃圾 1.1 魚排負責人應定期清理魚排上的發泡膠垃圾,以免被風吹入海中。 1.2 於魚排上遠離魚排邊沿的位置設置廢物收集箱,並將收集到的發泡 膠垃圾妥善放置於岸上的垃圾收集站。 1.3 如發現魚排附近海面有垃圾漂浮,應妥善清理。 2. 其他材料的浮泡 2.1 新增或更換浮泡時,應考慮選擇其他較發泡膠耐用的物料如膠桶或纖 維箱等。 3. 發泡膠浮泡的安裝及維修 3.1 新安裝用以承托魚排結構的發泡膠浮泡應先用帆布覆蓋再用網包 好,以增加耐用程度及減少破損,防止發泡膠碎片落入海中。 魚排操作作業指引 4. 發泡膠浮泡的存放及棄置...
... 代 教 育 越 來 越 重 視 藝 術 , 相 比 “ S T E M ” (即 代 表 科 學 、 科 技 、 工 程 和 數 學 ), “ S T E A M ” (即 代 表 “ S T E M” 加 上 藝 術 )在 世 界 各 地 越 來 越 流 行。他 建 議 在 規 劃 教 育 活 動 時 可 增 加 藝 術 元 素 一 併 考 慮 。 1 6 / 2 1 一 名 委 員 從 匯 報 中 察 悉,研 究 團 隊 曾 對 當 地 社 區 和 海 岸 公 園 遊 客 分 別 進 行 11 次 及 1 3 6 次 問 卷 調 查 。 他 認 為 可 增 加 問 卷 調 查 的 樣 本...