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...議，可瀏覽衛生署衛生防護中心的 網頁（http://chp.gov.hk）或致電其熱線（2125 1122）。 感謝您的合作及諒解。 http://chp.gov.hk/ ...

... 瀕危物種資源中心為針對新型冠狀病毒的預防措施 因應新型冠狀病毒的疫情，為確保公眾安全，訪客請遵從以下防疫措施： 1. 長沙灣政府合署電梯大堂將設有體溫探測儀，發燒的訪客將被拒絕進入政府合 署。 2. 訪客請在本中心參觀期間戴上口罩。 3. 六樓電梯大堂已放置消毒地墊。訪客請在進入本中心前踏上消毒地墊，為鞋底 進行消毒。 4. 本中心入口處設有酒精搓手液。訪客請使用酒精搓手液徹底擦手最少20秒，才 進入本中心參觀。 5. 如訪客需查詢有關新型冠狀病毒的健康建議，可瀏覽衛生署衛生防護中心的網 頁（http://chp.gov.hk）或致電其熱線（2125 1122）。 感謝您的合作及諒解。 ...

...   漁農自然護理署與菜聯社合辦農業技術講座 小型圓頂防雨棚 及圓頂透氣防雨棚的設計及應用 日期：二零一五年七月七日（星期二） 時間：上午十時至十一時半 地點：漁農自然護理署大龍實驗農場會議室 地址：新界上水粉錦公路蓮塘尾 內容： 夏季雨水多，以致農友種菜困難。漁護署和菜 聯社合作協助本地農友搭建防雨棚，解決雨季耕種 問題及增加作物產量。現透過講座及參觀大龍農場 的示範防雨棚，向農友推介兩款防雨棚。 **搭建防雨棚的申請表格可向菜聯社[電話：2471 1169] 或 大龍...

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...   漁農自然護理署與菜聯社合辦農業技術講座 小型圓頂防雨棚 及圓頂透氣防雨棚的設計及應用 日期：二零一五年七月七日（星期二） 時間：上午十時至十一時半 地點：漁農自然護理署大龍實驗農場會議室 地址：新界上水粉錦公路蓮塘尾 內容： 夏季雨水多，以致農友種菜困難。漁護署和菜 聯社合作協助本地農友搭建防雨棚，解決雨季耕種 問題及增加作物產量。現透過講座及參觀大龍農場 的示範防雨棚，向農友推介兩款防雨棚。 **搭建防雨棚的申請表格可向菜聯社[電話：2471 1169] 或 大龍...

...   漁農自然護理署與菜聯社合辦農業技術講座 小型圓頂防雨棚 及圓頂透氣防雨棚的設計及應用 日期：二零一四年七月十日（星期四） 時間：上午十時至十一時半 地點：漁農自然護理署大龍實驗農場會議室 地址：新界上水粉錦公路蓮塘尾 內容： 夏季雨水多，以致農友種菜困難。漁護署和菜 聯社合作協助本地農友搭建防雨棚，解決雨季耕種 問題及增加作物產量。現透過講座及參觀大龍農場 的示範防雨棚，向農友推介兩款防雨棚。 **搭建防雨棚的申請表格可向菜聯社[電話：2471 1169] 或 大龍...

...約為 2 0公頃 且適合作研究的地點。劉竟成先生補充指，最終須劃作研究的地點應 為約 2 0公頃大，但他們劃出超過 2 0公頃的研究選址供顧問作初步評 估，因為專家小組表示在評估房屋發展對周邊環境的影響時，審視整 體情況十分重要。至於該名委員建議讓 1 2名學者參與監察研究過程， 劉先生表示，他們目前的工作主要是就挑選和聘任顧問提供意見，而 他們參與進一步工作與否，日後將與有關學者商討。 2 1 6 / 1 7 一名委員提出以下問題： ( 1 )選擇兩個研究選址的原因為 何，以及是否有其他替代方案； ( 2 ) 1 2名學者的身分為何； ( 3 )委員會 能否更積極參與研究，而非被動地等待房協...

...過去 4 至 5 年，有去過自然或保育地區及參加過有關大 自然生態的教育活動（例如生態導賞、同樂日、講座、工作坊等）之人士。「中 度興趣」組別包括那些在過去 4 至 5 年，有去過自然或保育地區但沒有參加過有 關大自然生態的教育活動之人士。至於「低度」組別，則包括那些既無去過自然 或保育地區亦無參加教育活動之人士。另外，每組焦點小組都會包含不同性別、 年齡和教育水平的參與者，以盡量達致人口特徵多元化。 至於兩個持份者群組的焦點小組，其目標參與者是在網上調查中表示有意參與焦 點小組討論的受訪者（有關參與者的個人背景資料，參閱附錄二「問卷調查受訪 者和焦點小組參與者的個人背景資料」）。在教師組別...

...過去 4 至 5 年，有去過自然或保育地區及參加過有關大 自然生態的教育活動（例如生態導賞、同樂日、講座、工作坊等）之人士。「中 度興趣」組別包括那些在過去 4 至 5 年，有去過自然或保育地區但沒有參加過有 關大自然生態的教育活動之人士。至於「低度」組別，則包括那些既無去過自然 或保育地區亦無參加教育活動之人士。另外，每組焦點小組都會包含不同性別、 年齡和教育水平的參與者，以盡量達致人口特徵多元化。 至於兩個持份者群組的焦點小組，其目標參與者是在網上調查中表示有意參與焦 點小組討論的受訪者（有關參與者的個人背景資料，參閱附錄二「問卷調查受訪 者和焦點小組參與者的個人背景資料」）。在教師組別...

... —— (i) 包含經人工培植的 Bletilla striata <白芨>, Cycnoches cooperi <庫氏天鵝 蘭>, Gastrodia elata <天麻>, Phalaenopsis amabilis <美麗蝴蝶蘭> 或 P. lobbii < 羅氏蝴蝶蘭> 的部分和衍生物；及 (ii) 經包裝並隨時可供化妝品零售貿易。」 Flora species with annotation #10 附有註釋#10 的植物物種 Amended Annotation #10 as follows: “Designates all parts, derivatives and finished...