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...； ( i ) 按 申 請 表 格 內 第 26 項 的 指 示 ， 以 整 齊 書 寫 或 列 印 一 份 不 超 過 2 0 0 字 的學業計劃大綱； ( j ) 已填妥及簽署所夾附的兩份索取個人資料授權書；及 ( k ) 如申請助學金，須填妥及簽署夾附的 家庭經濟狀況聲明書連同所需 證明文件，該聲明書須由家長填寫， 如為孤兒，則由監護人填寫。 如無遞交該聲明書，則不會獲考慮給 予助學金。如只申請獎學金， 則無須遞交該聲明書。 IV . 申請書內資料的處理 6 . 申 請 人 有 責 任 向 獎 學 基 金 顧 問 委 員 會 提 供 在 申 請 書 內 要 求 填 報 的 資 料 ， 包 括 個...

...，以及另請一名老師撰寫 推薦書，作為評核的依據。請 參閱附件二有關推薦書應包括的評核欄目； ( i ) 按 申 請 表 格 內 第 26 項 的 指 示 ， 以 整 齊 書 寫 或 列 印 一 份 不 超 過 2 0 0 字 的學業計劃大綱； ( j ) 已填妥及簽署所夾附的兩份索取個人資料授權書；及 ( k ) 如申請助學金，須填妥及簽署夾附的 家庭經濟狀況聲明書連同所需 證明文件，該聲明書須由家長填寫， 如為孤兒，則由監護人填寫。 如無遞交該聲明書，則不會獲考慮給 予助學金。如只申請獎學金， 則無須遞交該聲明書。 IV . 申請書內資料的處理 6 . 申 請 人 有 責 任 向 獎 學 基 金...

... 簡介 活動回顧 合作伙伴 簡介 適逢「聯合國生態系統恢復十年」，2022年的教育項目以「復甦的大自然」為主題，透過介紹本地多樣化的生態系統，如樹林、河流、濕地、海洋、農田和市區綠化地等，以及其孕育的豐富生物多樣性，邀請市民一起欣賞及愛惜香港的自然生態，與復甦的大自然同行。 活動回顧 透過一系列教育活動，包括工作坊、網上導賞、講座及遊戲等，向市民推廣香港豐富的生物多樣性。 「雀鳥.日常」生物多樣性工作坊 「植物界的誘捕高手 - 食蟲植物」生物多樣性工作坊 參加者與B仔見面 小冷水蝴蝶保育區網上遊 合作伙伴    ...

...郊野公園 規劃、管理、建設及維護郊野公園康樂設施 植林、植被管理及管理大棠苗圃 撲滅山火 處理郊野公園內的建設申請，並監察建設工程 管理遊客中心及提供遊客服務和教育 推廣自然保育 巡邏郊野公園及特別地區，執行相關法例 休閒設施 路徑維修 越野單車徑管理 種植樹苗 撲滅山火 大棠苗圃 推廣自然護理保育   地質公園 規劃與管理香港聯合國教科文組織世界地質公園 全面地保育地質、自然生態，文化和非物質文化遺產 普及地球科學知識 透過與地質公園社區合作，達致地區可持續發展的目標 參與地質公園網絡活動 . 規劃與管理香港聯合國教科文組織世界地質公園 保育文化與非物質文化遺產 普及地球科學知識...

... 岸 公 园 的 管 理 工 作 并 提 供 意 见 。 甲部 郊野公园及特别地区 1 . 郊野公园管理 1 . 1 管理服务 当 局 会 定 期 维 修 郊 野 公 园 及 特 别 地 区 内 的 郊 游 设 施 ，以 供 公 众 享 用 。 主 要 的 郊 野 公 园 设 施 数 目 及 在 报 告 期 间 郊 野 公 园 及 特 别 地 区 内 收 集 到 的 垃 圾 总 重 量 详 列 如 下 ， 以 供 各 委 员 参 阅 。 主要郊游设施 项目 截至 3 1 . 7 . 2 0 2 4 的数目 项目 截至 3 1 . 7 . 2 0 2 4 的数目 烧 烤 地 点 1 5 5 凉 亭...

...： ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________） 3 機構的背景資料 （例如機構的成立 年份、宗旨、經費 來源、歷史、成員 概況和主要從事的 活動等） （請提交最近經審 計的帳目或經核證 的管理帳目）^ （如有需要，可另 頁書寫） 機構以往／同一時 間有沒有申請本基 金的資助 （如提交多於一份 申請，請列明其他 項目的名稱和這項 目的相對優先次 序。） □ 沒有 □ 有 （請列明以往申請的檔案編號／同一時間申請的其他項目名稱及其相對 優先...

... 2018「 海 洋 的 新 衣 」 T 恤 圖 案 設 計 比 賽 2017「 海 洋 的 新 衣 」 T 恤 圖 案 設 計 比 賽 2016 「 保 護 海 洋 靠 你 我  」  網 站 橫 額 設 計 比 賽 2015 中 小 學 「 海 洋 護 理 守 則 」 圖 案 設 計 比 賽 2014  中 小 學 2014 立 體 珊 瑚 紙 藝 月 曆 設 計 比 賽   粵 港 澳 海 洋 生 物 繪 畫 比 賽 2022 汀 角 +其 他 公 眾 教 育 活 動         教 育 和...

... 《 濕 地 公 約 》 ， 共 同 保 護 全 球 寶 貴 的 濕 地 。 每 年 這 個 日 子 ， 全 球 不 同 地 方 都 會 舉 辦 慶 祝 活 動 ， 以 加 深 公 眾 對 濕 地 保 育 的 認 識 。 今 年 「 世 界 濕 地 日 」 的 主 題 是 「 濕 地 與 樹 林 」 ， 並 且 以 「 樹 林 ── 緊 繫 我 們 的 水 源 與 濕 地 」 作 為 口 號 ， 旨 在 讓 公 眾 認 識 樹 林 在 吸 收 碳 排 放 和 維 持 水 循 環 系 統 方 面 發 揮 的 重 要 作 用 。 為 響 應 世 界 濕 地 日 ， 並 紀 念 米 埔 內 后 海 灣 濕...

...就有關物種按以下說明指定其部分或衍生物—— 2006年第 3號條例 《保護瀕危動植物物種條例》——附表 1A90 #1 指定所有部分和衍生物，但下述項目除外—— (a) 種子、孢子和花粉 (包括花粉塊)； (b) 源於體外培養、置於固體或液體培養基中、以經消毒容器運輸的幼苗或組織 培養物；及 (c) 人工培植植物的切花。 #2 指定所有部分和衍生物，但下述項目除外—— (a) 種子和花粉； (b) 源於體外培養、置於固體或液體培養基中、以經消毒容器運輸的幼苗或組織 培養物； (c) 人工培植植物的切花；及 (d ) 化學衍生物和醫藥製成品。 #3 指定根的整體、切片和部分，不包括經加工的部分或...

... 能被低估的遊客流量。兩組遊客數據顯示近似的規律。 3 . 4 與 現 行 的 人 手 點 算 方 法 相 比 ， 自 動 人 數 點 算 器 較 為 可 靠 和 準 確 ， 並 且 能 提 供 更 多 有 關 遊 客 流 量 和 分 佈 的 數 據 ， 這 有 助 實 行 以 實 證 為 本 的 管 理 和 妥 善 分 配 資 源 。 繼 先 導 計 劃 取 得 成 功 後 ， 我 們 計 劃 把 自 動 人 數 點 算 器 的 應 用 擴 展 至 其 他 郊 野 公 園 ， 並 逐 步 淘 汰 人 手 點 算 ， 首 批 約 6 0 部點算器將於 20 2 4 年年底前安裝在新界中部和港島的...