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...  首選開很多小花的蜜 源植物  選擇性除草，保留路 邊的野花蜜源  讓田間一些如十字花 科、傘型花科、唇形 花科等作物開花提供 蜜源  田的周邊栽種果樹  栽種綠肥 種植不同種類的花卉  間種開花作物  種植綠肥  保留收割後的作物， 讓其開花  留種 如何增加田間開花植物 連生桂子  別名馬利筋，多年生宿根性亞灌木 狀草本植物，株高30-180厘米，幾 乎全年有花，栽種容易  花蜜和花粉為天敵成蟲提供食物  可吸引瓢蟲、草蛉、蜘蛛、寄生蜂 等天敵昆蟲棲息 寄主蚜蟲：籮藦蚜 成群寄生於籮藦科的連生桂 子的莖葉間，吸食汁液，常 蓋滿10-15厘米的嫩梢 籮藦蚜不危害其他蔬菜...

...蟲  首選開很多小花的蜜 源植物  選擇性除草，保留路 邊的野花蜜源  讓田間一些如十字花 科、傘型花科、唇形 花科等作物開花提供 蜜源  田的周邊栽種果樹  栽種綠肥 種植不同種類的花卉  間種開花作物  種植綠肥  保留收割後的作物， 讓其開花  留種 如何增加田間開花植物 連生桂子  別名馬利筋，多年生宿根性亞灌木 狀草本植物，株高30-180厘米，幾 乎全年有花，栽種容易  花蜜和花粉為天敵成蟲提供食物  可吸引瓢蟲、草蛉、蜘蛛、寄生蜂 等天敵昆蟲棲息 寄主蚜蟲：籮藦蚜 成群寄生於籮藦科的連生桂 子的莖葉間，吸食汁液，常 蓋滿10-15厘米的嫩梢 籮藦蚜不危害...

...蟲  首選開很多小花的蜜 源植物  選擇性除草，保留路 邊的野花蜜源  讓田間一些如十字花 科、傘型花科、唇形 花科等作物開花提供 蜜源  田的周邊栽種果樹  栽種綠肥 種植不同種類的花卉  間種開花作物  種植綠肥  保留收割後的作物， 讓其開花  留種 如何增加田間開花植物 連生桂子  別名馬利筋，多年生宿根性亞灌木 狀草本植物，株高30-180厘米，幾 乎全年有花，栽種容易  花蜜和花粉為天敵成蟲提供食物  可吸引瓢蟲、草蛉、蜘蛛、寄生蜂 等天敵昆蟲棲息 寄主蚜蟲：籮藦蚜 成群寄生於籮藦科的連生桂 子的莖葉間，吸食汁液，常 蓋滿10-15厘米的嫩梢 籮藦蚜不危害...

...  首選開很多小花的蜜 源植物  選擇性除草，保留路 邊的野花蜜源  讓田間一些如十字花 科、傘型花科、唇形 花科等作物開花提供 蜜源  田的周邊栽種果樹  栽種綠肥 種植不同種類的花卉  間種開花作物  種植綠肥  保留收割後的作物， 讓其開花  留種 如何增加田間開花植物 連生桂子  別名馬利筋，多年生宿根性亞灌木 狀草本植物，株高30-180公分，幾 乎全年有花，栽種容易  花蜜和花粉為天敵成蟲提供食物  可吸引瓢蟲、草蛉、蜘蛛、寄生蜂 等天敵昆蟲棲息 寄主蚜蟲：籮藦蚜 成群寄生於籮藦科的連生桂 子的莖葉間，吸食汁液，常 蓋滿10-15公分的嫩梢 籮藦蚜不危害其他蔬菜...

... 生物防治的應用 講座完畢後，署方職員向農友登記 並派發平腹小蜂卵卡以供其嘗試於 田間釋放應用。 日期: 11-04-2019 地點: 大龍實驗農場 漁護署導師通過電子投影片簡介生物防治的基 本原理及應用。介紹了天敵昆蟲叉角厲蝽的生 物學的特性、飼養方法及其捕食害蟲的應用; 平腹小蜂寄生荔枝蝽的應用;及木霉菌的特性 如何防治對土傳病害。 提供木霉菌、平腹小蜂卵卡及叉 角厲蝽樣本讓農友輪流參考並解 答農友相關問題。 及後帶領農友到田間，由技 術人員講解如何應用平腹小 蜂卵卡及應用要點。 平腹小蜂 同時派發各類防蚊小冊子，讓農友 提高警覺性，做好防蚊工作，預防 經由蚊子傳播的疾病，包括登革 熱...

... 生物防治的應用 講座完畢後，署方職員向農友登記 並派發平腹小蜂卵卡以供其嘗試於 田間釋放應用。 日期: 11-04-2019 地點: 大龍實驗農場 漁護署導師通過電子投影片簡介生物防治的基 本原理及應用。介紹了天敵昆蟲叉角厲蝽的生 物學的特性、飼養方法及其捕食害蟲的應用; 平腹小蜂寄生荔枝蝽的應用;及木霉菌的特性 如何防治對土傳病害。 提供木霉菌、平腹小蜂卵卡及叉 角厲蝽樣本讓農友輪流參考並解 答農友相關問題。 及後帶領農友到田間，由技 術人員講解如何應用平腹小 蜂卵卡及應用要點。 平腹小蜂 同時派發各類防蚊小冊子，讓農友 提高警覺性，做好防蚊工作，預防 經由蚊子傳播的疾病，包括登革 熱...

... Microsoft Word - Tertiary(AP&MF)Chi-2122.docx 附件二 農產品 /海魚獎學基金 專上教育獎授 有關 先生 /小姐申請 農產品 /海魚獎學基金轄下獎學金 /助學金的推薦書 推薦書應包括下列評核欄目，以資參考。 質素 1 . 學業成績：這項包括學習進度與曾獲取的獎項。請提供申請人在班中的 大致排名，例如排名前25%以內、排名前25%以外至合格以上等。 2 . 完成課程的能力：這項包括申請人的語文能力，尤其在課程採用的語言 方面和個別學科所表現的特別潛質。 3 . 學習技巧：這項包括表達和組織能力，特別應用於課程專題習作、專業 實習、實務報告或其他...

...版本一)  (只提供繁體版本) (11.9MB PDF 檔案) (以上中文譯本只供參考。如英文原文與本中文譯本有任何抵觸或歧義，則以英文原文為準。)...

... Microsoft Word - Tertiary(AP&MF)Chi-2122.docx 附件二 農產品 /海魚獎學基金 專上教育獎授 有關 先生 /小姐申請 農產品 /海魚獎學基金轄下獎學金 /助學金的推薦書 推薦書應包括下列評核欄目，以資參考。 質素 1 . 學業成績：這項包括學習進度與曾獲取的獎項。請提供申請人在班中的 大致排名，例如排名前25%以內、排名前25%以外至合格以上等。 2 . 完成課程的能力：這項包括申請人的語文能力，尤其在課程採用的語言 方面和個別學科所表現的特別潛質。 3 . 學習技巧：這項包括表達和組織能力，特別應用於課程專題習作、專業 實習、實務報告或其他...

... Microsoft Word - Tertiary(AP&MF)Chi-2122.docx 附件二 農產品 /海魚獎學基金 專上教育獎授 有關 先生 /小姐申請 農產品 /海魚獎學基金轄下獎學金 /助學金的推薦書 推薦書應包括下列評核欄目，以資參考。 質素 1 . 學業成績：這項包括學習進度與曾獲取的獎項。請提供申請人在班中的 大致排名，例如排名前25%以內、排名前25%以外至合格以上等。 2 . 完成課程的能力：這項包括申請人的語文能力，尤其在課程採用的語言 方面和個別學科所表現的特別潛質。 3 . 學習技巧：這項包括表達和組織能力，特別應用於課程專題習作、專業 實習、實務報告或其他...