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...箱的規定成功經電子投標箱完成傳遞投標書。逾期的投標概不受理。 備註： 香港特別行政區政府不一定採納最高合併得分的投標書或任何一份投標書，並有權與任何投標者商議批出合約的條款。 是次招標不受世界貿易組織政府採購協定規管和不會涉及電子拍賣。 採納公開招標。所有有興趣的承辦商╱供應商╱服務供應商均可投標。有關參與資格或條件和其他招標要求已訂明在招標文件內。 投標表格和其他資料只提供英文版。 有關上述招標的結果，將刊載於以下互聯網網址：https://pcms2.gld.gov.hk/iprod/#/scn00101   招標編號： AFCD/IQ/AH/01/24 招標部門： 漁農自然護理署 招標項...

...儲存  長期儲存：傷口癒合後， 放置於約15℃及相對濕 度90% 的倉庫中，可保 存一年或以上  切勿把薯塊儲存於5℃或 以下的環境中  短期儲存：保存於約30℃及相對濕度90% 的環境下約一星期，可助傷口癒合，防止 病原入侵。此外，亦可讓薯塊內澱粉質轉 化成糖分，提昇甜味 收成收成 –– 嫩莖嫩莖((薯苗薯苗))一一  選用口感佳，無茸毛之品種  採收先端嫩莖  尖葉及圓葉品種均可  可整株食用  炒食或放湯皆宜 收成收成 –– 嫩莖嫩莖((薯苗薯苗))二二  採收嫩葉連葉柄  葉柄粗長、外皮堅韌的品種 較適宜  摘去葉片，去除外皮  食用葉柄中間部分  以炒食為主...

...，以確保馬匹往返粵港兩地安全便捷。」 雙方在《合作安排》下亦會透過聯繫機制定期互相通報馬匹、飼草飼料、生物製品、運輸工具等檢疫監管情況、應用一站式查驗台開展口岸查驗工作，以及聯合開展學術交流、技術交流、工作研討和業務培訓等工作，以推動粵港澳大灣區的馬產業發展。 為進一步加強內地與香港在馬匹、飼草飼料、生物製品的檢疫和通關方面的合作，漁農自然護理署署長黎堅明今日（十月三十一日）與深圳海關關長鄭巨剛簽署《有關加強賽馬檢疫通關的合作安排》。圖示黎堅明（右）與鄭巨剛（左）在簽署儀式合照。 為進一步加強內地與香港在馬匹、飼草飼料、生物製品的檢疫和通關方面的合作，漁農自然護理署署長黎堅明今日（十月三十一日...

... 修訂版 2.0 1 漁農自然護理署 漁業持續發展基金 申請表格 重要須知 1. 填表前請詳閱《漁業持續發展基金 – 申請指引》，並於提交表格時提供項 目計劃的詳情。如有不明白之處，請向漁業持續發展基金秘書處（秘書處） 人員查詢 (電話: 2150 7158)。 2. 表格的所有部分均須填寫；如有需要，須提交證明文件。如所須填報的資料 不適用或不詳，請填上“不適用”。 3. 請在合適“□”上填上“”號。 4. 申請表格須由計劃項目的負責人（即獲申請機構授權的人士）簽名蓋章，方 可提交。 5. 若有關申請為不同機構所合辦，有關機構須確定並提名一個主要機構作為本 項目的申請者。 6. 填報的資...

... 修訂版 2.0 1 漁農自然護理署 漁業持續發展基金 申請表格 重要須知 1. 填表前請詳閱《漁業持續發展基金 – 申請指引》，並於提交表格時提供項 目計劃的詳情。如有不明白之處，請向漁業持續發展基金秘書處（秘書處） 人員查詢 (電話: 2150 7158)。 2. 表格的所有部分均須填寫；如有需要，須提交證明文件。如所須填報的資料 不適用或不詳，請填上“不適用”。 3. 請在合適“□”上填上“”號。 4. 申請表格須由計劃項目的負責人（即獲申請機構授權的人士）簽名蓋章，方 可提交。 5. 若有關申請為不同機構所合辦，有關機構須確定並提名一個主要機構作為本 項目的申請者。 6. 填報的資...

...; 1) 參 加 表 格 及 T 裇 平 面 模 版 可 經 學 校 索 取 或 從 漁 護 署 網 頁 下 載 。 參 加 表 格 (PDF)T 恤 平 面 模 版 （ JPEG / AI） 2)   請 把 作 品 連 同 填 妥 的 參 加 表 格 ， 經 由 學 校 或 自 行 遞 交 ／ 郵 寄 至 九 龍 長 沙 灣 道 303...

...以口述歷史方式和歌曲介紹慶春約昔日生活、節慶、婚嫁等生活故事。 漁護署二○一七年展開「同根‧同源」計劃，與香港地質公園社區合作，發掘及保育其文化遺產，並將之轉化成豐富的教育和綠色旅遊資源，從而復育鄉郊村落，推動偏遠地區的可持續發展。計劃涵蓋慶春約七村、鴨洲、吉澳、滘西村和糧船灣，至今已訪問逾百名身居本地和海外村民、設立五間故事館，以及出版兩本有關鴨洲和吉澳的書籍。漁護署二○二一年推出吉澳文化徑，並於同年協助慶春約七村設立小瀛故事館及荔枝窩故事館。慶春約文化徑第二段將串連三椏和小灘，預計明年第一季推出。 發言人呼籲遊人前往香港地質公園的景點時尊重鄉郊文化，避免騷擾居民的生活，愛護環境及帶走自己的...

...慮採取的行動包括：推廣創新技術在生物多樣性研究、教育、監 測和管理方面的應用；協調大專院校之間的力量，以促進協同效應並避免重疊工作； 通過各種資助計劃支持需優先研究項目，以填補關鍵知識缺口。 促進知識轉移與 人才培養 提升持份者（尤其是下一代）的技能及提供知識和行動工具，是未來社會持續保育 生物多樣性的關鍵。可採取的行動包括通過香港生物多樣性資訊站等易於接觸的平 台及其他能力建設計劃，促進知識轉移與分享。我們也可以與本地大專院校合作， 共同開發可持續漁農業課程，並擴展在相關機構的實習機會。 拓展機構以支持 能力建設 儘管各機構的規模有所不同，但它們都是培養知識和人才的重要架構，因此在生物 多樣...

...慮採取的行動包括：推廣創新技術在生物多樣性研究、教育、監 測和管理方面的應用；協調大專院校之間的力量，以促進協同效應並避免重疊工作； 通過各種資助計劃支持需優先研究項目，以填補關鍵知識缺口。 促進知識轉移與 人才培養 提升持份者（尤其是下一代）的技能及提供知識和行動工具，是未來社會持續保育 生物多樣性的關鍵。可採取的行動包括通過香港生物多樣性資訊站等易於接觸的平 台及其他能力建設計劃，促進知識轉移與分享。我們也可以與本地大專院校合作， 共同開發可持續漁農業課程，並擴展在相關機構的實習機會。 拓展機構以支持 能力建設 儘管各機構的規模有所不同，但它們都是培養知識和人才的重要架構，因此在生物 多樣...

... 展。為此，我們可考慮採取的行動包括：推廣創新技術在生物多樣性研究、教育、監 測和管理方面的應用；協調大專院校之間的力量，以促進協同效應並避免重疊工作； 通過各種資助計劃支持需優先研究項目，以填補關鍵知識缺口。 促進知識轉移與 人才培養 提升持份者（尤其是下一代）的技能及提供知識和行動工具，是未來社會持續保育 生物多樣性的關鍵。可採取的行動包括通過香港生物多樣性資訊站等易於接觸的平 台及其他能力建設計劃，促進知識轉移與分享。我們也可以與本地大專院校合作， 共同開發可持續漁農業課程，並擴展在相關機構的實習機會。 拓展機構以支持 能力建設 儘管各機構的規模有所不同，但它們都是培養知識和人才的重要架構...