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...款項，而申請機構被發現有虛報資料，亦可遭檢控。申請機構須注意，以欺詐手段取得金錢利益，屬刑事罪行。申請書一經提交後，如擬對申請書作出任何實則修改，申請機構有責任向秘書處提出。 聲明 本人謹此聲明：－ · 本機構現 □ 有／□ 沒有 接受政府或其他補助； · 所有申請資助的活動非為個人或團體作政治、宗教或商業宣傳之用； · 本機構並沒有就是次項目申請，向其他撥款機構申請資助； · 本機構已就任何在推行項目中可能出現的實際、潛在或疑似的利益衝突，包括與委員會委員之間的利益衝突，根據廉政公署所編製的《「誠信‧問責」－政府基金資助計劃受資助機構實務手冊》內所載的指引，於本申請中作出書面申報； · 據...

...關係及確定不同種群以協助存護管理。 我們將在中國搜集的40條江豚樣本的部份遺傳基因順序排列, 以提供基因種群結構的初步評估。為比較這些中國的與在其他地區生活的江豚樣本, 及研究Neophocaena 類內的遺傳基因差異, 我們在某些分析中亦包括了一些日本及韓國江豚遺傳基因數據。研究資料顯示, 不同地區的江豚遺傳基因並沒有明顯的地區一致性。然而, 亦沒有與形態數據所指有關存有兩種外形迴異江豚的結果相抵觸。遺傳基因差異不大的原因可能是與此近岸品種種群數目細小及其群居結構有關, 這些結果對存護方面提供重要的啟示。 於1995年9月至2000年11月期間, 我們在香港及中國廣東省鄰近水域進行江豚分佈及...

...     簡介   使命   目的   篩選狗隻   訓練   公眾合作   宣傳及教育 ...

... 0 2 0 年 1 0 月 6 ( 3 ) 3 5 0 . 3 ( 6 . 9 ) 6 1 0 ( 4 0 ) 2 0 2 0 年 1 1 月 2 ( 6 ) 0 . 2 ( 3 0 . 5 ) 1 0 ( 8 0 ) 2 0 2 0 年 1 2 月 4 ( 3 ) 2 2 . 5 ( 6 6 . 7 ) 1 5 0 ( 2 , 5 0 0 ) 合 計 1 2 ( 1 3 ) 3 7 3 . 0 ( 1 2 4 . 1 ) 7 7 0 ( 2 , 7 6 0 ) ( )代 表 去 年 同 一 月 份 的 數 字 1 . 3 批 准 舉 行 的 活 動 在 報 告 期 間，有 1 5 2 項 根...

... ( 0 ) 0 ( 0 ) 2 0 2 2 年 6 月 0 ( 0 ) 0 ( 0 ) 0 ( 0 ) 2 0 2 2 年 7 月 0 ( 0 ) 0 ( 0 ) 0 ( 0 ) 2 0 2 2 年 8 月 0 ( 0 ) 0 ( 0 ) 0 ( 0 ) 2 0 2 2 年 9 月 2 ( 1 ) 0 . 2 ( 3 . 2 ) 7 2 ( 3 1 ) 合 計 2 ( 1 ) 0 . 2 ( 3 . 2 ) 7 2 ( 3 1 ) ( )代 表 去 年 同 一 月 份 的 數 字 1 . 3 批 准 舉 行 的 活 動 在 報 告 期 間 ， 有 2 5 2 項 根 據《 郊 野 公 園 及 特...

...香港，可進一步證明香港致力與國際社會合作，保護自 然環境。此外，作為一個國際城市，香港在生物多樣性的保護及 可持續使用方面，應當分擔相若的國際義務。香港的貿易夥伴已 簽訂《議定書》，故香港亦須遵循《議定書》的規定。因此，政 府當局已獲中央人民政府原則上同意，若擬議法例獲得通過，便 把《公約》及《議定書》的適用範圍延伸至香港。 2 4. 政府當局表示，現行的自然保育政策和措施大致與《公約》 的目標和規定相符。《公約》中涉及需要制訂其他措施的唯一主 要範疇，是對基因改造生物的使用和向環境釋出加以規管、管理， 以及控制相關風險。除非香港已訂立該等措施，否則《公約》及 《議定書》的適用範圍不能延伸至香港...

... AFCD_brochure2019_design_A5 HONG KONG MARINE CLASSROOM 2019 - 2020 1 簡介 香港雖是彈丸之地，但海洋生態系統和生物多樣性十分豐富。為保 護這些珍貴的海洋資源，漁農自然護理署 (漁護署) 一直致力推廣環 境教育。在2019-20學年，我們將舉辦一系列的教育及宣傳活動， 以提高學生對香港海洋環境和物種的認知及保育意識。這些活動包 括學校講座、海岸導賞團、考察活動、清潔活動、展板借用服務、 多種比賽及巡迴展覽。 透過舉辦不同的教育活動，我們希望能與學校和老師攜手合作推廣 環境教育，鼓勵學生藉著親身參與和實際行動，認識及保護我們的...

... AFCD_brochure2019_design_A5 HONG KONG MARINE CLASSROOM 2019 - 2020 1 簡介 香港雖是彈丸之地，但海洋生態系統和生物多樣性十分豐富。為保 護這些珍貴的海洋資源，漁農自然護理署 (漁護署) 一直致力推廣環 境教育。在2019-20學年，我們將舉辦一系列的教育及宣傳活動， 以提高學生對香港海洋環境和物種的認知及保育意識。這些活動包 括學校講座、海岸導賞團、考察活動、清潔活動、展板借用服務、 多種比賽及巡迴展覽。 透過舉辦不同的教育活動，我們希望能與學校和老師攜手合作推廣 環境教育，鼓勵學生藉著親身參與和實際行動，認識及保護我們的...

... 香港海洋教室_OP_真fsc-logo.indd 香 港 海 洋 教 室 Hong Kong Marine Classroom 2020 – 2021 1 簡介 Introduction 香港雖是彈丸之地，但海洋生境及生物的多樣性十分高。為保護這些珍貴的海 洋資源，漁農自然護理 ( 漁護署 ) 一直致力推行環境教育。在 2020-21學年， 漁護署將舉辦一系列教育及宣傳活動，以增加學生對香港海洋環境和生物的認 識及增強保育意識。這些活動包括學校講座、海岸導賞團、考察活動、清潔活 動、展覽板借用服務、多種比賽及巡迴展覽。 我們希望透過舉辦不同的活動，與學校和老師攜手合作推廣環境教育，鼓勵學...

... 香港海洋教室_OP_真fsc-logo.indd 香 港 海 洋 教 室 Hong Kong Marine Classroom 2020 – 2021 1 簡介 Introduction 香港雖是彈丸之地，但海洋生境及生物的多樣性十分高。為保護這些珍貴的海 洋資源，漁農自然護理 ( 漁護署 ) 一直致力推行環境教育。在 2020-21學年， 漁護署將舉辦一系列教育及宣傳活動，以增加學生對香港海洋環境和生物的認 識及增強保育意識。這些活動包括學校講座、海岸導賞團、考察活動、清潔活 動、展覽板借用服務、多種比賽及巡迴展覽。 我們希望透過舉辦不同的活動，與學校和老師攜手合作推廣環境教育，鼓勵學...