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...上的全年總平均分，或同等成績； 或 ( d ) 在職業訓練局中專教育文憑或基礎文憑課程獲優異成績。 助學金 6 . 助學金用以幫補部分學費及 /或其他相關費用，是頒予在經濟上有需要 而學業成績良好及值得資助的申請人。申 請 人 必 須 遞 交 家 庭 經 濟 狀 況 聲 明 書 及 其 他 有 關 文 件 。 3 I I I . 其他條件 7 . 從事漁農業人士以及其家屬和受養人可獲優先考慮。 8 . 領取獎 /助學金的學生必須簽署承諾書，倘若在攻讀期間的成績或品行 欠佳，或因任何原因而輟學，則或須償還獎 /助學金的款項。 9 . 領取撥款的學生須進修經認可的課程，並須遵守就讀院校的校規...

... 展　覽 漁農自然護理署 申請借用展板須知 展板主題 海岸公園及海岸保護區 (一套共13塊，每塊長2 米，闊0.85米) 借用條件 1. 各學校及非牟利機構均可借用這些展覽品。 2. 展覽品只供室內及非牟利教育展覽用途。 3. 展品不能借用作收費用途。 4. 借用的展品必須在指定日期前歸還。 5. 申請借用人士須自行安排交通工具領取及交還展品。 6. 必須小心使用及搬運（尤其在運送途中）展品，否則，借用人士須更換任何受損壞或遺失的展品。 7. 倘展品受損，在將之交還漁農自然護理署前，必須連同一份註明損壞程度及損壞原因的書面報告。 8. 申請將按先到先得原則安排. 查詢: 2150 6877...

... 展　覽 漁農自然護理署 申請借用展板須知 展板主題 海岸公園及海岸保護區 (一套7塊 (中英各一套，共14塊)，尺吋為1.8 米，闊0.8米) 借用條件 1. 各學校及非牟利機構均可借用這些展覽品。 2. 展覽品只供室內及非牟利教育展覽用途。 3. 展品不能借用作收費用途。 4. 借用的展品必須在指定日期前歸還。 5. 申請借用人士須自行安排交通工具領取及交還展品。 6. 必須小心使用及搬運（尤其在運送途中）展品，否則，借用人士須更換任何受損壞或遺失的展品。 7. 倘展品受損，在將之交還漁農自然護理署前，必須連同一份註明損壞程度及損壞原因的書面報告。 8. 申請將按先到先得原則安排. 查詢...

... 對 這 物 種 的 認 識 ， 為 改 良 和 更 新 這 護 理 計 劃 提 供 科 學 理 據 和 資 料 。 跨 境 合 作 有 助 加 強 與 內 地 當 局 在 制 訂 和 實 施 聯 合 護 理 計 劃 方 面 的 協 調 。 因 為 要 保 護 的 海 豚 使 用 香 港 、 廣 東 和 澳 門 水 域，所以這合作是很重要的。 2. 目標 2.1 管理 l 改善一般的海洋環境。 l 防止或盡量減少沿岸發展對海豚的影響。 l 指定更多中華白海豚海洋保護區。 l 確保現存的中華白海豚海洋保護區獲妥善管理。 l 實行重建漁業資源的措施。 2.2 公眾教育 l 鼓勵大眾參與，提高他們的認...

... ， 致 力 打 击 非 法 捕 鱼 。 委 员 整 体 认 为 顾 问 建 议 的 海 洋 资 源 优 化 措 施 有 利 恢 复 生 态 系 统 并 提 高 海 洋 保 护 区 的 成 果 。 渔 护 署 指 研 究 有 系 统 地 分 析 四 个 指 明 海 岸 公 园 的 特 性 和 建 议 适 合 的 优 化 措 施 ，日 后 政 府 可 考 虑 结 合 不 同 组 织 的 资 源 ，参 考 研 究 的 建 议 ， 推 行 优 化 海 洋 资 源 的 项 目 。 4 . 其他事项──指定北大屿海岸公园的进度 4 . 1 渔 护 署 报 告 政 府 已 于 20 24年 6月 1 4日 刊...

... /助學金的款項。 註：倘若學生在領取獎 /助學金時尚未年滿 1 8歲，承諾書須由學生家 長或監護人簽署作實。 領取撥款的學生須進修經認可的課程，並須遵守就讀院校的校規。 1 0 . 倘若學生品行欠佳、違反基金獎授條件，或學業成績進展未能令人滿 意，則該項獎授可隨時終止。 附件二 農產品 /海魚獎學基金 專上教育獎授 有關 先生 /小姐申請 農產品 /海魚獎學基金轄下獎學金 /助學金的推薦書 推薦書應包括下列評核欄目，以資參考。 質素 1 . 學業成績：這項包括學習進度與曾獲取的獎項。請提供申請人在班中的 大致排名，例如排名前25%以內、排名前25%以外至合格以上等。 2 . 完成課程的能力：這項...

... 0 1 9 年 7 月 2 0 1 9 年 8 月 2 0 1 9 年 9 月 義 工 及 實 習 義 工 總 人 數 6 5 9 6 5 9 7 1 3 義 工 的 總 服 務 時 數 1 , 0 6 7 . 5 1 , 0 0 4 1 , 4 2 5 . 5 2 . 4 訪 校 計 劃 當 局 於 2 0 1 8 / 1 9 及 2 0 1 9 / 2 0 學 年 再 次 舉 辦 訪 校 計 劃 ， 並 向 學 生 宣 揚 愛 護 大 自 然 的 訊 息 。 詳 情 如 下 ： 訪 校 計 劃 參 與 人 數 幼 稚 園 0 小 學 1 , 8 5 8 中 學 2 1 7 2 . 5 其...

... AFCD_brochure2019_design_A5 HONG KONG MARINE CLASSROOM 2019 - 2020 1 簡介 香港雖是彈丸之地，但海洋生態系統和生物多樣性十分豐富。為保 護這些珍貴的海洋資源，漁農自然護理署 (漁護署) 一直致力推廣環 境教育。在2019-20學年，我們將舉辦一系列的教育及宣傳活動， 以提高學生對香港海洋環境和物種的認知及保育意識。這些活動包 括學校講座、海岸導賞團、考察活動、清潔活動、展板借用服務、 多種比賽及巡迴展覽。 透過舉辦不同的教育活動，我們希望能與學校和老師攜手合作推廣 環境教育，鼓勵學生藉著親身參與和實際行動，認識及保護我們的...

... AFCD_brochure2019_design_A5 HONG KONG MARINE CLASSROOM 2019 - 2020 1 簡介 香港雖是彈丸之地，但海洋生態系統和生物多樣性十分豐富。為保 護這些珍貴的海洋資源，漁農自然護理署 (漁護署) 一直致力推廣環 境教育。在2019-20學年，我們將舉辦一系列的教育及宣傳活動， 以提高學生對香港海洋環境和物種的認知及保育意識。這些活動包 括學校講座、海岸導賞團、考察活動、清潔活動、展板借用服務、 多種比賽及巡迴展覽。 透過舉辦不同的教育活動，我們希望能與學校和老師攜手合作推廣 環境教育，鼓勵學生藉著親身參與和實際行動，認識及保護我們的...

... AFCD_brochure2019_design_A5 HONG KONG MARINE CLASSROOM 2019 - 2020 1 簡介 香港雖是彈丸之地，但海洋生態系統和生物多樣性十分豐富。為保 護這些珍貴的海洋資源，漁農自然護理署 (漁護署) 一直致力推廣環 境教育。在2019-20學年，我們將舉辦一系列的教育及宣傳活動， 以提高學生對香港海洋環境和物種的認知及保育意識。這些活動包 括學校講座、海岸導賞團、考察活動、清潔活動、展板借用服務、 多種比賽及巡迴展覽。 透過舉辦不同的教育活動，我們希望能與學校和老師攜手合作推廣 環境教育，鼓勵學生藉著親身參與和實際行動，認識及保護我們的...