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.../公司/合作社 合作進行計劃項目 ? □ 否 □ 是 (如是,申請人須提供合作者的資料及計劃詳情) (5) 計劃將如何符合貸款的用途(例 如: 新作業模式如何較可持續發展 /計劃項目如何達到節能減排但不 增加捕撈力量的目標): (6) 計劃的投資細項及各項投資費用 (7) 申請人是否已獲得有關當局批准 建造新船及/或加大船隻引擎功率 的證明? 如否,何時及將如何獲得? □ 不適用 □ 是 □ 否 ( □ 已於/ □ 預計將於 年 月獲得(請註明): (8) 申請人是否已獲得有關地區/水 域作業的證明(例如: 大陸捕撈證、 土地或海域的使用權證明)? 如否, 何時及將如何獲得? □ 是 □ 否...
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FD_appl_form_A2_R2.pdf
.../公司/合作社 合作進行計劃項目 ? □ 否 □ 是 (如是,申請人須提供合作者的資料及計劃詳情) (5) 計劃將如何符合貸款的用途(例 如: 新作業模式如何較可持續發展 /計劃項目如何達到節能減排但不 增加捕撈力量的目標): (6) 計劃的投資細項及各項投資費用 (7) 申請人是否已獲得有關當局批准 建造新船及/或加大船隻引擎功率 的證明? 如否,何時及將如何獲得? □ 不適用 □ 是 □ 否 ( □ 已於/ □ 預計將於 年 月獲得(請註明): (8) 申請人是否已獲得有關地區/水 域作業的證明(例如: 大陸捕撈證、 土地或海域的使用權證明)? 如否, 何時及將如何獲得? □ 是 □ 否...
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FD_appl_form_A1_R2.pdf
...魚 或養殖的方法): □罩網 □圍網 □刺網 □延繩釣 □手釣 □浸籠 □養殖業(塘魚/海魚 /其他 ) □休閒漁業 □漁產運輸 □漁產加工 □其他: ______ (2) 計劃項目的作業地點: (3) 計劃項目主要漁產品及銷售市場 (4) 是否會與其他人/公司/合作社 合作進行計劃項目 ? □ 否 □ 是 (如是,申請人須提供合作者的資料及計劃詳情) (5) 計劃將如何符合貸款的用途(例 如: 新作業模式如何較可持續發展 /計劃項目如何達到節能減排但不 增加捕撈力量的目標): (6) 計劃的投資細項及各項投資費用 (7) 申請人是否已獲得有關當局批准 建造新船的證明? 如否,何時及將如 何獲...
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FD_appl_form_A2_R2.pdf
.../公司/合作社 合作進行計劃項目 ? □ 否 □ 是 (如是,申請人須提供合作者的資料及計劃詳情) (5) 計劃將如何符合貸款的用途(例 如: 新作業模式如何較可持續發展 /計劃項目如何達到節能減排但不 增加捕撈力量的目標): (6) 計劃的投資細項及各項投資費用 (7) 申請人是否已獲得有關當局批准 建造新船及/或加大船隻引擎功率 的證明? 如否,何時及將如何獲得? □ 不適用 □ 是 □ 否 ( □ 已於/ □ 預計將於 年 月獲得(請註明): (8) 申請人是否已獲得有關地區/水 域作業的證明(例如: 大陸捕撈證、 土地或海域的使用權證明)? 如否, 何時及將如何獲得? □ 是 □ 否...
.../公司/合作社 合作進行計劃項目 ? □ 否 □ 是 (如是,申請人須提供合作者的資料及計劃詳情) (5) 計劃將如何符合貸款的用途(例 如: 新作業模式如何較可持續發展 /計劃項目如何達到節能減排但不 增加捕撈力量的目標): (6) 計劃的投資細項及各項投資費用 (7) 申請人是否已獲得有關當局批准 建造新船及/或加大船隻引擎功率 的證明? 如否,何時及將如何獲得? □ 不適用 □ 是 □ 否 ( □ 已於/ □ 預計將於 年 月獲得(請註明): (8) 申請人是否已獲得有關地區/水 域作業的證明(例如: 大陸捕撈證、 土地或海域的使用權證明)? 如否, 何時及將如何獲得? □ 是 □ 否...
...: 捕魚 或養殖的方法): □罩網 □圍網 □刺網 □延繩釣 □手釣 □浸籠 □養殖業(塘魚/海魚 /其他 ) □休閒漁業 □漁產運輸 □漁產加工 □其他: ______ (2) 計劃項目的作業地點: (3) 計劃項目主要漁產品及銷售市場 (4) 是否會與其他人/公司/合作社 合作進行計劃項目 ? □ 否 □ 是 (如是,申請人須提供合作者的資料及計劃詳情) (5) 計劃將如何符合貸款的用途(例 如: 新作業模式如何較可持續發展 /計劃項目如何達到節能減排但不 增加捕撈力量的目標): (6) 計劃的投資細項及各項投資費用 (7) 申請人是否已獲得有關當局批准 建造新船的證明? 如否,何時及將如 何...
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WP_CMPB_15Chi.pdf
...閱讀。 資訊展板- 旅程中參加者會發現不同的資訊展板,以有趣的方式介紹動植 物、保育和漁農自然護理署日常工作的資訊。 知識豐富的指導員-指導員會在沿途向參加者講解生態和保育的有趣知識。 與大自然重新連繫-活動期間,參加者可以重拾對奇妙大自然的熱愛與崇敬, 以獨一無二的方法,真正融入大自然之中。 提升教習效果:沿著索道滑過山峽,在瀑布旁遠足,跨越壯闊的深谷…這些精 彩的歷程將會交織成獨一無二的戶外學習體驗,締造畢生難忘的回憶。 我們很高興能夠有機會與漁農自然護理署與昂坪自然中心合作,攜手策劃項目的教育 內容。為支持漁農自然護理署一直對公眾免費開放使用教育資源的信念,我們亦願意 於...
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WP_CMPB_15_2012Chi.pdf
...閱讀。 資訊展板- 旅程中參加者會發現不同的資訊展板,以有趣的方式介紹動植 物、保育和漁農自然護理署日常工作的資訊。 知識豐富的指導員-指導員會在沿途向參加者講解生態和保育的有趣知識。 與大自然重新連繫-活動期間,參加者可以重拾對奇妙大自然的熱愛與崇敬, 以獨一無二的方法,真正融入大自然之中。 提升教習效果:沿著索道滑過山峽,在瀑布旁遠足,跨越壯闊的深谷…這些精 彩的歷程將會交織成獨一無二的戶外學習體驗,締造畢生難忘的回憶。 我們很高興能夠有機會與漁農自然護理署與昂坪自然中心合作,攜手策劃項目的教育 內容。為支持漁農自然護理署一直對公眾免費開放使用教育資源的信念,我們亦願意 於...
...個業界的專業團體合作,將網上問卷分發給它們各自的會員。 這些團體包括:香港建築師學會、香港園境師學會、香港規劃師學會、香港測量 師學會,和香港城市設計學會。第二,我們邀請到各大學的相關學系,向它們的 畢業生分發問卷。第三,亦使用了滾雪球抽樣法,以擴大受訪者基礎。 至於教師組別,本中心進行隨機抽樣,選出了小學和中學各 200 間 ,邀請它們 任教不同科目的教師參與網上問卷調查。1 一共 80 間學校(46 間小學和 34 間中 學)參與了是次調查。 必須指出,上述的抽樣方法存在潛在的局限性。這個招募受訪者的方法可能存在 自我選擇誤差,即主動選擇參與調查的人士,可能本身對生物多樣性這個議題較 有興...
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Issue.No.24.pdf
...口鱲 [Opsariichthys acutipinnis (Bleeker)]。然而,在2013年8月,一條於烏蛟騰採到的雄性寬鰭鱲標本被發現擁有與長鰭 馬口鱲 [O. evolans (Jordan & Evermann)]十分相近的分類特徵。從現時的資料顯示,這兩個馬口鱲品種均可能在香港 出現。 Introduction The Pale Chub is a small minnow with vertical stripes along its body. It is found in streams and reservoirs in Hong Kong and the...