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...換植物營養元素，提高肥料緩效性 • 提供土壤有益微生物之活動，使土壤微生物 能抵抗大量病菌的生長 總結 • 有機肥的投放量，要視乎肥料本身養分的含量及可用性， 以及所栽種作物品種的需要 • 於密集式的蔬菜生產系統裏，高氮的投入是須要的 • 泥土的酸性可加入石灰改善，以便作物能吸收養分 • 綠肥在土壤管理中擔當着很重要的角色 • 任何有機或自然的葉面肥/液肥，只能用作補充養分吸收， 並不能視為替代堆肥、綠肥及有機覆蓋等操作 • 土壤的健康及生產力，是維繫於定期加入有機質 • 餵養土壤，土壤便會餵養作物 有機作物的養分管理 植物需要的元素 影響土壤肥力的因素 投影片編號 4 作物營養元素缺乏—氮...

...換植物營養元素，提高肥料緩效性 • 提供土壤有益微生物之活動，使土壤微生物 能抵抗大量病菌的生長 總結 • 有機肥的投放量，要視乎肥料本身養分的含量及可用性， 以及所栽種作物品種的需要 • 於密集式的蔬菜生產系統裏，高氮的投入是須要的 • 泥土的酸性可加入石灰改善，以便作物能吸收養分 • 綠肥在土壤管理中擔當着很重要的角色 • 任何有機或自然的葉面肥/液肥，只能用作補充養分吸收， 並不能視為替代堆肥、綠肥及有機覆蓋等操作 • 土壤的健康及生產力，是維繫於定期加入有機質 • 餵養土壤，土壤便會餵養作物 有機作物的養分管理 植物需要的元素 影響土壤肥力的因素 投影片編號 4 作物營養元素缺乏—氮...

... 投影片 1 有機耕作知多點 漁農自然護理署 作物科 什麼是有機耕作 ? 與環境生態互相配合 建立健康肥沃的土壤 依靠可再生資源 與大自然和諧並存 保存生物多樣性 整地 落基肥 除草 植株調整 收成播種 病蟲害防治 灌溉 追肥 絕不使用經基因改造的繁殖物料 不會使用經化學處理的繁殖物料 絕不使用化肥 絕不使用合成的促進生長素 使用環保除害劑 有機耕作的田間管理 使用天然肥料 絕不使用化學合成的除害劑 主張生物防治 主張物理防治 進行輪作、間作 使用堆肥及天然肥料 主張栽種綠肥 堆 肥 綠 肥 間 種 護 根 覆 蓋 生 物 防 治 輪 作 物 理 防 治 環 保 農 藥 每一項有機...

... 投影片 1 有機耕作知多點 漁農自然護理署 作物科 什麼是有機耕作 ? 與環境生態互相配合 建立健康肥沃的土壤 依靠可再生資源 與大自然和諧並存 保存生物多樣性 整地 落基肥 除草 植株調整 收成播種 病蟲害防治 灌溉 追肥 絕不使用經基因改造的繁殖物料 不會使用經化學處理的繁殖物料 絕不使用化肥 絕不使用合成的促進生長素 使用環保除害劑 有機耕作的田間管理 使用天然肥料 絕不使用化學合成的除害劑 主張生物防治 主張物理防治 進行輪作、間作 使用堆肥及天然肥料 主張栽種綠肥 堆 肥 綠 肥 間 種 護 根 覆 蓋 生 物 防 治 輪 作 物 理 防 治 環 保 農 藥 每一項有機...

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... 1 漁業 持 續 發 展 基 金 獲 資 助 機 構 的 核 數 師 須 知 依據香港特別行政區（香港特區）政府與獲資助機構簽訂的資助 協議，以及漁業持續發展基金（基金）就基金下每項基金項目擬訂的基金 申請指引，獲資助機構必須在訂明時間內向漁農自然護理署署長（署長） 就每個項目提交中期及最後結算經審計帳目 11。有關提交經審計帳目的規 定，是為向政府作出如下保證： （a）項目款項完全及正確地運用在項目上，而有關款項是根據 獲核准的項目預算而發放、接受和支用；以及 （b）獲資助機構在基金項目的行政、管理和使用方面，均已遵 守有關資助的條款和條件。 有關須知旨在為獲資助機構的核數師提供指引...

... SUNSHINE LAUNDRY CONVENIENCE STORE O/B SUNSHINE LAUNDRY CONVENIENCE STORE CO. LTD. L 1泰利馬 TELEMART O/B SINO TRUMP INTERNATIONAL LTD. ISL CHEUNG SHA WAN 長沙灣 1 AVIAN INFLUENZA SURVEILLANCE SECTION ANIMAL HEALTH DIVISION AFCD IS 1碧瑤蟲害管理有限公司 BAGUIO PEST MANAGEMENT LTD. IS 1佳弘集團有限公司 BEST VISION GROUP LTD. ISL 1...

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...個業界的專業團體合作，將網上問卷分發給它們各自的會員。 這些團體包括：香港建築師學會、香港園境師學會、香港規劃師學會、香港測量 師學會，和香港城市設計學會。第二，我們邀請到各大學的相關學系，向它們的 畢業生分發問卷。第三，亦使用了滾雪球抽樣法，以擴大受訪者基礎。 至於教師組別，本中心進行隨機抽樣，選出了小學和中學各 200 間 ，邀請它們 任教不同科目的教師參與網上問卷調查。1 一共 80 間學校（46 間小學和 34 間中 學）參與了是次調查。 必須指出，上述的抽樣方法存在潛在的局限性。這個招募受訪者的方法可能存在 自我選擇誤差，即主動選擇參與調查的人士，可能本身對生物多樣性這個議題較 有興...