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...遞箱。詳細資料及聯繫方式請瀏覽署方網頁：www.afcd.gov.hk。 另外，除新界南動物管理中心已改為另一個與2019冠狀病毒病個案有關的動物檢疫設施外，漁護署轄下動物管理中心提供的狗隻接種狂犬病疫苗及申領狗隻牌照服務將改於星期一、三及五，上午九時三十分至中午十二時，以及下午二時至四時三十分提供，而所有其他狂犬病防疫注射及發牌站將繼續停止服務，直至另行通知。詳情請瀏覽專頁：www.pets.gov.hk。 至於該署轄下的公共設施將繼續暫停開放，包括香港濕地公園、八間郊野公園遊客／教育中心、七間香港地質公園遊客中心、瀕危物種資源中心，以及郊野公園全部燒烤地點及露營地點，所有學校及公眾活動亦繼...

...逐一評估每項建議對資源的影響。 33 . 因實行新政策而引致的額外工作量及經常開支，會由有關決策 局和部門利用現有資源吸納。這些工作包括就管理協議及公私營界別 合作試驗計劃發出指引和處理申請，以及加強現行保育措施和教育及 宣傳工作。 –11– 對經濟的影響 34 . 概括而言，新的自然保育政策和推行計劃能提供更佳的框架， 平衡效益和成本兩方面的考慮因素。實施計分制有助政府把有限的資 源投放於須優先加強保育的地點上。兩項新的保育措施 (即管理協議 和公私營界別合作 )能向土地擁有人提供經濟誘因，鼓勵他們加強保 護具保育價值的地點。不過，這些建議的成效須按個別情況評估。 對環境的影響 35 . 實行...

...海 岸 公 園 公 開 講 座 - 與 科 學 家 對 話 系 列 2021 本署將於2021年11月27日舉辦海岸公園公開講座   【與科學家對話系列：海岸公園及海岸保護區內的漁業資源】 漁護署早前委託生態系統顧問有限公司以及海洋生態學家喺海岸公園及海岸保護區進行有關成魚嘅漁業資源狀況調查。如果有興趣了解更多，誠邀您報名參加以下講座。     【與科學家對話系列：海岸公園及海岸保護區內的漁業資源】 日期：2021年11月27日（星期六） 時間：下午3:00 – 4:00 地點：香港中環愛丁堡廣場五號高座八樓演奏廳  講者：生態系統顧問...

... ， 以 达 致 设 立 郊 野 公 园 的 目 的 ， 即 保 护 大 自 然 ， 并 为 市 民 提 供 户 外 康 乐 和 自 然 教 育 设 施 。 2 . 2 红 花 岭 郊 野 公 园 位 于 沙 头 角 ， 北 面 以 边 境 禁 区 范 围 为 界 ， 在 地 理 上 与 深 圳 梧 桐 山 风 景 区 的 山 脉 相 连 。 渔 护 署 与 深 圳 市 规 划 和 自 然 资 源 局 (规 资 局 )正 共 同 制 订 一 项 联 合 工 作 方 案 ， 以 优 化 深 圳 梧 桐 山 -香 港 红 花 岭 生 态 廊 道 的 生 态 连 通 性 。 上 述 工 作 的 详 情 如...

...交流學習。署方已將相關經驗應用於後續制定應對計劃和法例檢討等跟進工作。為就未來涉及擱淺鯨魚和海豚的野外救援、復康和放歸等行動做好準備，署方計劃前往海南三亞進行考察，該地今年一月至五月期間，有一頭受傷的短鰭領航鯨獲救後康復，是最近成功放歸的例子； （二）加強宣傳和教育：漁護署持續進行一系列公眾教育活動，對象除了公眾人士，還包括政府部門、海上使用者、學生和教師，加深他們對香港海洋環境和野生動物的認識，提高他們尊重、愛護和欣賞海洋資源的意識，推廣盡量減少對鯨類動物干擾的最佳做法，並培養對保護野生鯨類動物及其棲息地的共同管理意識。其中，署方今年一月至三月舉辦了「賞．惜」海洋野生動物節，向公眾推廣海洋保育...

....81 3.2.6.2 任教的學校是否重視向學生教育保護生物多樣性 P.82 3.2.6.3 任教的學校有沒有舉辦有關生物多樣性的活動 P.83 3.2.6.4 現時有關生物多樣性的課程和教材是否有效 P.84 3.2.6.5 政府對學校或教師進行生物多樣性教育的支援 P.85 3.2.7 從事規劃及發展工作的業界人士及其界別對生物多樣性的意見 與態度 P.86 3.2.7.1 業界是否認識生物多樣性 P.86 3.2.7.2 業界是否重視保護生物多樣性 P.87 3.2.7.3 業界在規劃或決策中會否將保護生物多樣性這個因素 納入考量 P.88 香港中文大學, 傳播與民意調查中心 香港特別行政區...

... 4 一 名 委 员 查 询 收 回 成 本 、 学 校 及 团 体 预 订 和 预 留 泊 车 位 的 方 案 。 她 亦 指 出 三 个 选 址 各 有 特 点 ， 设 计 时 应 加 以 利 用 ， 例 如 大 网 仔 选 址 靠 近 海 边 ， 应 运 用 海 景 的 优 势 ； 大 棠 选 址 邻 近 元 朗 市 中 心 和 附 近 村 落 ， 露 营 人 士 可 在 市 中 心 或 向 村 民 租 用 或 购 买 用 品 ， 渔 护 署 无 需 为 他 们 提 供 装 备 租 借 服 务 ； 而 扶 轮 公 园 配 套 较 完 善 ， 渔 护 署 仅 需 提 升 部 分 设 施...

... 4 一 名 委 员 查 询 收 回 成 本 、 学 校 及 团 体 预 订 和 预 留 泊 车 位 的 方 案 。 她 亦 指 出 三 个 选 址 各 有 特 点 ， 设 计 时 应 加 以 利 用 ， 例 如 大 网 仔 选 址 靠 近 海 边 ， 应 运 用 海 景 的 优 势 ； 大 棠 选 址 邻 近 元 朗 市 中 心 和 附 近 村 落 ， 露 营 人 士 可 在 市 中 心 或 向 村 民 租 用 或 购 买 用 品 ， 渔 护 署 无 需 为 他 们 提 供 装 备 租 借 服 务 ； 而 扶 轮 公 园 配 套 较 完 善 ， 渔 护 署 仅 需 提 升 部 分 设 施...

...海岸公園教育主任。 A report of the findings in this field trip should be submitted to Marine Parks Education Officer no later than 6 weeks after the trip. 7. 如學校未能呈交調查報告，需以書面形式向海岸公園教育主任作出解釋。 For those who fail to complete and submit the report, a written explanation should be send to Marine Park Education...

...海岸公園教育主任。 A report of the findings in this field trip should be submitted to Marine Parks Education Officer no later than 6 weeks after the trip. 7. 如學校未能呈交調查報告，需以書面形式向海岸公園教育主任作出解釋。 For those who fail to complete and submit the report, a written explanation should be send to Marine Park Education...