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...程相關事項) 內地/其他 在港聯絡人姓名及聯絡電話 (如申請人暫時不在香港或有其他事項，本署會與以上人士聯絡) 如申請人為 捕撈漁民 ， 請填  □A 漁船資料 如申請人為 海魚養殖戶 ， 請填  □B 海魚養殖戶資料 如申請人為 塘魚養殖戶 ， 請填  □C 塘魚養殖戶資料 如申請人為 非漁民 ， 請填  □D 現從事有關漁業服務的人士資料 *備註：以同一漁船、養魚場、魚塘或其他身份申請的人士均會被視為同一單位，而每個單位每課程最多可獲得兩個學額。 申請單位須連同報名表一併提交單位內有興趣參加課程的成員資料。 A 漁船資料 香港登記船牌號碼 (請附上運作牌照及擁有權證明書副本) 作業...

...及聯絡電話 (如申請人暫時不在香港或有其他事項，本署會與以上人士聯絡) 如申請人為 捕撈漁民 ， 請填  □A 漁船資料 如申請人為 海魚養殖戶 ， 請填  □B 海魚養殖戶資料 如申請人為 塘魚養殖戶 ， 請填  □C 塘魚養殖戶資料 如申請人為 非漁民 ， 請填  □D 現從事有關漁業服務的人士資料 *備註：就同一漁船、魚排、魚塘的申請，均會被視為屬同一作業單位，而每個作業單位就每期課程最多只可提交兩個申請 人的申請表（漁業講座除外）。同一作業單位的申請表須一併提交。 A 漁船資料 香港登記船牌號碼 (請附上運作牌照及擁有權證明書副本) 作業形式 (請在 □ 填上 ，可選擇多於一...

... 香港身份證號碼 (請附上證明文件副本) 本港通訊地址 (請附上地址證明副本，例如水費單及電費單，以作將來郵寄支票用途) 聯絡電話 香港 (此項必需填寫，以便本署通知申請人課程相關事項) 內地/其他 在港聯絡人姓名及聯絡電話 (如申請人暫時不在香港或有其他事項，本署會與以上人士聯絡) 如申請人為 捕撈漁民 ， 請填 → □A 漁船資料 如申請人為 海魚養殖戶 ， 請填 → □B 海魚養殖戶資料 如申請人為 塘魚養殖戶 ， 請填 → □C 塘魚養殖戶資料 如申請人為 非漁民 ， 請填 → □D 現從事有關漁業服務的人士資料 *備註：就同一漁船、魚排、魚塘的申請，均會被視為屬同一作業單位，而每個作業單...

...香 港 生 物 多 樣 性 策 略 及 行 動 計 劃 2016 - 2021 願 景 香 港 豐 富 的 生 物 多 樣 性 會 受 到 重 視 、 得 到 保 育 、 恢 復 、 可 持 續 管 理 與 合 理 利 用 ， 以 持 續 提 供 必 要 的 生 態 系 統 服 務 ， 支 持 香 港 作 為 一 個 健 康 和 宜 居 的 地 方 ， 並 讓 所 有 人 都 能 共 享 惠 益 。 使 命 我 們 的 使 命 是 重 視 、 保 育 和 恢 復 香 港 豐 富 的 生 物 多 樣 性 ， 確 保 生 物 多 樣 性 得 到 可 持 續 管 理 和 合 理 利 用 ， 在 社...

... ) 有 關 證 明 文 件 /備 註 1 清 楚 釐 定 委 聘 員 工 的 批 核 權 責 。   2 按 照 預 先 釐 定 的 準 則 作 初 步 篩 選 和 挑 選 應 徵 者，預 定 準 則 應 由 負 責 委 聘 的 批 核 人 員 批 准 。   3 成 立 招 聘 委 員 會 進 行 甄 選 面 試 和 技 能 測 驗 (如 有 需 要 )。   15 ( 3 ) 適 當 的 甄 選 準 則 是 否 (請 於 備 註 提 供 原 因 ) 有 關 證 明 文 件 /備 註 1 事 先 釐 定 客 觀 的 評 核 方 法 並 制 定 劃 一 的 評 審 表 格，方 便 個...

... ) 有 關 證 明 文 件 /備 註 1 清 楚 釐 定 委 聘 員 工 的 批 核 權 責 。   2 按 照 預 先 釐 定 的 準 則 作 初 步 篩 選 和 挑 選 應 徵 者，預 定 準 則 應 由 負 責 委 聘 的 批 核 人 員 批 准 。   3 成 立 招 聘 委 員 會 進 行 甄 選 面 試 和 技 能 測 驗 (如 有 需 要 )。   15 ( 3 ) 適 當 的 甄 選 準 則 是 否 (請 於 備 註 提 供 原 因 ) 有 關 證 明 文 件 /備 註 1 事 先 釐 定 客 觀 的 評 核 方 法 並 制 定 劃 一 的 評 審 表 格，方 便 個...

... 合 自 然 環 境 和 生 物 多 樣 性 的 變 化 ， 漁 護 署 會 考 慮 有 關 提 議 。 根 據 目 前 的 評 估 ， 兩 個 選 址 的 流 動 網 絡 訊 號 都 足 夠 支 援 擴 增 實 境 功 能 。 漁 護 署 亦 會 在 一 些 室 內 場 地 （ 如 遊 客 中 心 ） 提 供 無 線 上 網 ， 方 便 遊 客 。 顧 問 會 在 下 一 階 段 詳 細 探 討 戶 外 博 物 館 與 歷 史 科 課 程 的 聯 繫 和 結 構 物 的 復 修 安 排 ， 並 會 視 乎 需 要 在 場 地 提 供 無 障 礙 設 施 。 1 6 7 / 2 3 周 家 禮...

... 合 自 然 環 境 和 生 物 多 樣 性 的 變 化 ， 漁 護 署 會 考 慮 有 關 提 議 。 根 據 目 前 的 評 估 ， 兩 個 選 址 的 流 動 網 絡 訊 號 都 足 夠 支 援 擴 增 實 境 功 能 。 漁 護 署 亦 會 在 一 些 室 內 場 地 （ 如 遊 客 中 心 ） 提 供 無 線 上 網 ， 方 便 遊 客 。 顧 問 會 在 下 一 階 段 詳 細 探 討 戶 外 博 物 館 與 歷 史 科 課 程 的 聯 繫 和 結 構 物 的 復 修 安 排 ， 並 會 視 乎 需 要 在 場 地 提 供 無 障 礙 設 施 。 1 6 7 / 2 3 周 家 禮...

... PowerPoint 簡報 建議 延伸《生物多樣性公約》及 《生物安全議定書》至 香港特別行政區 《生物多樣性公約》的目標 保護生物多樣性 持續利用其組成部分 公平合理地分享由利用遺傳資源而帶來的惠益 《公約》的主要規定 每一締約國應按照其特有情況和能力制訂國家生物多樣性策略及行動計劃 《公約》的主要規定 每一締約國應盡可能並酌情： 查明及監測生物多樣性的重要組成部分 建立保護區系統 重建和恢復已退化的生態系統，促進受 　　威脅物種的復原 《公約》的主要規定 管制、管理或控制由生物技術改變的「改　　性活生物體」*可能構成的影響 防止引進、控制或消除外來入侵物種 尊重、保護並維持保護及持續...

... Nature in Touch 2011 – Country Parks Educational Programmes 1 郊野公園及海岸公園委員會 郊野公園公眾教育活動「自己垃圾 自己帶走」 1. 目的 1.1 本文件旨在向委員報告郊野公園公眾教育活動「自己垃圾 自己帶 走」的進度。 2. 簡介 2.1 為推動市民養成良好習慣，到郊野公園遠足時帶走垃圾，從而建立 對環境負責任的態度，漁農自然護理署（漁護署）在 2015 年 9 月，聯同 本地 17 個環保團體及遠足團體，展開了「自己垃圾 自己帶走」郊野公園 公眾教育活動。有關活動涵蓋各區的郊野公園，以廣大市民為對象，並就 設施管理、宣傳...