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...生物的 查東西，並 看和檢驗該東西；及 (c) 要求交出任何關乎遵守本條例的文件，或任何關乎該 查 查生物的性質或來源的文件，並 閱、審 和複製該等 文件。 19 (2) 第(1)款並不賦權獲授權人員進入 — (a) 任何純粹用作住宅用途的處所；或 (b) 任何處所中純粹用作住宅用途的部分。 30. 發出手令後進入和 查搜 地方或處所的權力 (1) 如裁判官因經宣誓作出的告發，而信納有合理理由懷疑在任 何地方或處所有下列情況，他可發出手令授權獲授 查權人員進入和搜 該地 方或處所 — (a) 有人已在、正在或將在該地方或處所犯本條例所訂罪 行；或 (b) 在該地方或處所內，有任何東西是或包含犯本...

...影響評估時，除了參考紅色名錄外，我們亦應考慮它們在本 地的保育狀況，從而更有效及適切地運用有限的資源以作保育。 本文介紹這17種瀕危植物的特徵及本地的保育狀況，並就其中一 些品種在紅色名錄的評估及其保育作出討論。 Introduction The International Union for Conservation of Nature (IUCN) Red List of Threatened Species (Red List) (世界自然保護聯盟瀕危物種 紅色名錄) is widely recognised as the most comprehensive and objective...

...影響評估時，除了參考紅色名錄外，我們亦應考慮它們在本 地的保育狀況，從而更有效及適切地運用有限的資源以作保育。 本文介紹這17種瀕危植物的特徵及本地的保育狀況，並就其中一 些品種在紅色名錄的評估及其保育作出討論。 Introduction The International Union for Conservation of Nature (IUCN) Red List of Threatened Species (Red List) (世界自然保護聯盟瀕危物種 紅色名錄) is widely recognised as the most comprehensive and objective...

...影響評估時，除了參考紅色名錄外，我們亦應考慮它們在本 地的保育狀況，從而更有效及適切地運用有限的資源以作保育。 本文介紹這17種瀕危植物的特徵及本地的保育狀況，並就其中一 些品種在紅色名錄的評估及其保育作出討論。 Introduction The International Union for Conservation of Nature (IUCN) Red List of Threatened Species (Red List) (世界自然保護聯盟瀕危物種 紅色名錄) is widely recognised as the most comprehensive and objective...

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...影響評估時，除了參考紅色名錄外，我們亦應考慮它們在本 地的保育狀況，從而更有效及適切地運用有限的資源以作保育。 本文介紹這17種瀕危植物的特徵及本地的保育狀況，並就其中一 些品種在紅色名錄的評估及其保育作出討論。 Introduction The International Union for Conservation of Nature (IUCN) Red List of Threatened Species (Red List) (世界自然保護聯盟瀕危物種 紅色名錄) is widely recognised as the most comprehensive and objective...

...影響評估時，除了參考紅色名錄外，我們亦應考慮它們在本 地的保育狀況，從而更有效及適切地運用有限的資源以作保育。 本文介紹這17種瀕危植物的特徵及本地的保育狀況，並就其中一 些品種在紅色名錄的評估及其保育作出討論。 Introduction The International Union for Conservation of Nature (IUCN) Red List of Threatened Species (Red List) (世界自然保護聯盟瀕危物種 紅色名錄) is widely recognised as the most comprehensive and objective...

..., as well as examples of decision-making processes for what was made publicly available or available to the conservation/research community. For example, the USGS protocol (www.usgs.gov/gov/datamanagement/shar/sensitivedata.php), IUCN guidelines, and the Global Biodiversity Information Facility (GBIF...

..., as well as examples of decision-making processes for what was made publicly available or available to the conservation/research community. For example, the USGS protocol (www.usgs.gov/gov/datamanagement/shar/sensitivedata.php), IUCN guidelines, and the Global Biodiversity Information Facility (GBIF...

...本港及海外就讀的學生均可申請獎學金及/或助學金。 II. 獎授準則 獎學金 5. 獲頒獎學金的學生須具備基金受託人認可的優異學業成績，包括在外地作學術交流時獲得的成 績(如適用)。惟申請人獲頒獎學金與否，仍須視乎基金的財政狀況及申請人是否符合其他獎授 條件。獲授予獎學金的申請人一般需： 4 (a) 在香港中學文憑考試中成績最佳的五科(如申請人的數學科成績為最佳五科之一，並且 包含必修部分及延伸部分，則計算成績較佳的部分)，按下列的換算方法，取得20分或以上的成 績，而四科必修科目，即中國語文、英國語文、數學及通識教育科須獲第2級或以上成績；或 成績等級 換算後分數 新高中科目 應用學習科目 其他...