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..., universities, private sectors and government departments to promote biodiversity to the general public. The online database, the Hong Kong Biodiversity Online (www.hkbiodiversity.net), continued to provide the public with handy biological and ecological information. A Facebook page (www.facebook.com/hkbf.hk...
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... Facebook page (www.facebook.com/hkbf.hk) was maintained to raise public interest and awareness on local biodiversity and to promote biodiversity-related events to the general public. In particular, a public engagement campaign on the International Day for Biological Diversity 2020 encouraged around 300...
...), continued to provide the public with handy biological and ecological information. A Facebook page (www.facebook.com/hkbf.hk) was maintained to raise public interest and awareness on local biodiversity and to promote biodiversity-related events to the general public. The Department continued to promote...
...性和全球 可持續發展的重要國際協議。把《公約》及《議定書》的適用 範圍延伸至香港特區，可進一步證明香港特區致力與國際社會 合作，保護自然環境。此外，作為一個國際城市，香港特區在 生物多樣性的保護及可持續使用方面，應當分擔相若的國際義 務。香港特區的貿易夥伴已簽訂《議定書》，故香港特區亦須 2 遵循《議定書》的規定。因此，政府當局已獲中央政府原則上 同意，若所需本地法例獲得通過，便把《公約》及《議定書》 的適用範圍延伸至香港特區。 4. 《基因改造生物 (管制釋出 )條例》 (第 607章 )(下稱 "《條 例》 ")於 2010年 3月制定，以實施《議定書》，確保基因改造生 物的安全轉移、處理...
...) 附錄 I 2021年專上學生暑期實習計劃的聘任事 漁農自然護理署 職位編號 暫 暫定聘任期 修讀課程／學科 修讀年級 主要職責／工作性質 所需經驗、知識和技能 工作地點 AFCD/19 2021年 6 月 中至 8月 (大約 2個半 月) 主修生態學、生物、環境 科學、地理及資源管理、 視覺藝術或同等學科 年級：在 2021年 3月 1 日，就讀相關課程／學科 的大學二、三年級學生及 應屆畢業生 (a) 協助採集、處理、管理植物標本； (b) 協助標本數碼化處理及更新標本室資料 庫； (c) 協助處理出版物； (d) 協助照片的後期處理...
... 傳真：(852) 2311 3731 聯絡人：郭女士 蔡先生 截止申請日期：2021 年 4月 9 日 23時 59 分 (香港時間) 附錄 I 2021年專上學生暑期實習計劃的聘任事 漁農自然護理署 職位編號 暫 暫定聘任期 修讀課程／學科 修讀年級 主要職責／工作性質 所需經驗、知識和技能 工作地點 AFCD/19 2021年 6 月 中至 8月 (大約 2個半 月) 主修生態學、生物、環境 科學、地理及資源管理、 視覺藝術或同等學科 年級：在 2021年 3月 1 日，就讀相關課程／學科 的大學二、三年級學生及...
... 主 要 向 學 生 和 公 眾 提 供 教 育 項 目，讓 他 們 學 習 更 多 有 關 海 洋 環 境 和 資 源 的 知 識。她 表 示，兩 個 中 心 會 維 持 緊 密 聯 繫，以 加 強 協 同 效 應。此 外，漁 護 署 將 研 究 可 否 在 遊 客 中 心 啟 用 後 與 世 界 自 然 基 金 會 中 心 和 附 近 的 其 他 持 份 者 就 各 項 活 動 合 作，包 括 舉 辦 公 民 科 學 活 動 、 工 作 坊 和 導 賞 團。她 認 為，兩 個 中 心 可 互 相 補 足，共 同 推 廣 海 洋 保 育 的 重 要 性 。 1 8 / 1 9 一 名 委 員...