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...生物的 查東西,並 看和檢驗該東西;及 (c) 要求交出任何關乎遵守本條例的文件,或任何關乎該 查 查生物的性質或來源的文件,並 閱、審 和複製該等 文件。 19 (2) 第(1)款並不賦權獲授權人員進入 — (a) 任何純粹用作住宅用途的處所;或 (b) 任何處所中純粹用作住宅用途的部分。 30. 發出手令後進入和 查搜 地方或處所的權力 (1) 如裁判官因經宣誓作出的告發,而信納有合理理由懷疑在任 何地方或處所有下列情況,他可發出手令授權獲授 查權人員進入和搜 該地 方或處所 — (a) 有人已在、正在或將在該地方或處所犯本條例所訂罪 行;或 (b) 在該地方或處所內,有任何東西是或包含犯本...
...。把《公約》及《議定書》的適用範 圍延伸至香港,可進一步證明香港致力與國際社會合作,保護自 然環境。此外,作為一個國際城市,香港在生物多樣性的保護及 可持續使用方面,應當分擔相若的國際義務。香港的貿易夥伴已 簽訂《議定書》,故香港亦須遵循《議定書》的規定。因此,政 府當局已獲中央人民政府原則上同意,若擬議法例獲得通過,便 把《公約》及《議定書》的適用範圍延伸至香港。 2 4. 政府當局表示,現行的自然保育政策和措施大致與《公約》 的目標和規定相符。《公約》中涉及需要制訂其他措施的唯一主 要範疇,是對基因改造生物的使用和向環境釋出加以規管、管理, 以及控制相關風險。除非香港已訂立該等措施,否則《公...
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WP_CMPB_15Chi.pdf
...閱讀。 資訊展板- 旅程中參加者會發現不同的資訊展板,以有趣的方式介紹動植 物、保育和漁農自然護理署日常工作的資訊。 知識豐富的指導員-指導員會在沿途向參加者講解生態和保育的有趣知識。 與大自然重新連繫-活動期間,參加者可以重拾對奇妙大自然的熱愛與崇敬, 以獨一無二的方法,真正融入大自然之中。 提升教習效果:沿著索道滑過山峽,在瀑布旁遠足,跨越壯闊的深谷…這些精 彩的歷程將會交織成獨一無二的戶外學習體驗,締造畢生難忘的回憶。 我們很高興能夠有機會與漁農自然護理署與昂坪自然中心合作,攜手策劃項目的教育 內容。為支持漁農自然護理署一直對公眾免費開放使用教育資源的信念,我們亦願意 於...
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WP_CMPB_15_2012Chi.pdf
...閱讀。 資訊展板- 旅程中參加者會發現不同的資訊展板,以有趣的方式介紹動植 物、保育和漁農自然護理署日常工作的資訊。 知識豐富的指導員-指導員會在沿途向參加者講解生態和保育的有趣知識。 與大自然重新連繫-活動期間,參加者可以重拾對奇妙大自然的熱愛與崇敬, 以獨一無二的方法,真正融入大自然之中。 提升教習效果:沿著索道滑過山峽,在瀑布旁遠足,跨越壯闊的深谷…這些精 彩的歷程將會交織成獨一無二的戶外學習體驗,締造畢生難忘的回憶。 我們很高興能夠有機會與漁農自然護理署與昂坪自然中心合作,攜手策劃項目的教育 內容。為支持漁農自然護理署一直對公眾免費開放使用教育資源的信念,我們亦願意 於...
... 面 運 作 後 , 每 日 可 吸 引 約 2 0 0 名 訪 客 , 建 議 的 開 放 時 間 應 能 應 付 訪 客 的 需 要 。 他 表 示 , 在 可 以 重 行 調 配 現 有 資 源 的 情 況 下 , 署 方 稍 後 會 檢 討 開 放 時 間 。 1 0 / 1 2 主 席 建 議 訪 客 最 遲 可 在 下 午 四 時 三 十 分 進 入 展 覽 廊 大 樓 , 並 可 逗 留 至 下 午 五 時 三 十 分 。 1 1 / 1 2 林 銳 芳 先 生 回 應 一 名 委 員 的 詢 問 時 表 示 , 漁 護 署 正 為 本 地 學 校 制 訂 教 育 計 劃 並 向...
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PartI_chi.pdf
... TYPE公司名稱 Company Name 數量 COUNT L WATSONS LAB O/B A. S. WATSON RETAIL (HK) LTD. 1 L WATSON'S O/B A. S. WATSON RETAIL (HK) LTD. 2 L WATSON'S THE CHEMIST O/B A. S. WATSON RETAIL (HK) LTD. 4 L惠康 WELLCOME O/B THE DAIRY FARM CO. LTD. 5 L源發號 YUEN FAT HO 1 L耀華氏施德之大藥房 YURA'S SZE TAK CHEE DISPENSARY O/B YURA'S...
...指數」 3.70 3.89 3.94 「意願指數」 3.28 3.64 3.72 根據問卷調查和焦點小組的結果,本研究總結幾項主要發現:首先,一般而言, 香港公眾和持份者群組對生物多樣性缺乏足夠認識。第二,社會對香港生物多樣 性缺乏關心。有焦點小組參與者解釋,這是因為香港市民往往較注重便利和消費 多於保護生物多樣性。另外,研究亦發現,受訪者對生物多樣性保育的認識、態 度和保育行為存有落差。例如,上述三個指數的數值顯示了,雖然他們重視保護 生物多樣性,並意識到生物多樣性與社會的緊密性,他們卻較少願意作出個人努 力去保護生物多樣性。最後,受訪者認為,政府、商界和市民的㩗手合作,對保 護香港生物多樣...
...) 附錄 I 2021年專上學生暑期實習計劃的聘任事 漁農自然護理署 職位編號 暫 暫定聘任期 修讀課程/學科 修讀年級 主要職責/工作性質 所需經驗、知識和技能 工作地點 AFCD/19 2021年 6 月 中至 8月 (大約 2個半 月) 主修生態學、生物、環境 科學、地理及資源管理、 視覺藝術或同等學科 年級:在 2021年 3月 1 日,就讀相關課程/學科 的大學二、三年級學生及 應屆畢業生 (a) 協助採集、處理、管理植物標本; (b) 協助標本數碼化處理及更新標本室資料 庫; (c) 協助處理出版物; (d) 協助照片的後期處理...
... 傳真:(852) 2311 3731 聯絡人:郭女士 蔡先生 截止申請日期:2021 年 4月 9 日 23時 59 分 (香港時間) 附錄 I 2021年專上學生暑期實習計劃的聘任事 漁農自然護理署 職位編號 暫 暫定聘任期 修讀課程/學科 修讀年級 主要職責/工作性質 所需經驗、知識和技能 工作地點 AFCD/19 2021年 6 月 中至 8月 (大約 2個半 月) 主修生態學、生物、環境 科學、地理及資源管理、 視覺藝術或同等學科 年級:在 2021年 3月 1 日,就讀相關課程/學科 的大學二、三年級學生及...