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...個業界的專業團體合作,將網上問卷分發給它們各自的會員。 這些團體包括:香港建築師學會、香港園境師學會、香港規劃師學會、香港測量 師學會,和香港城市設計學會。第二,我們邀請到各大學的相關學系,向它們的 畢業生分發問卷。第三,亦使用了滾雪球抽樣法,以擴大受訪者基礎。 至於教師組別,本中心進行隨機抽樣,選出了小學和中學各 200 間 ,邀請它們 任教不同科目的教師參與網上問卷調查。1 一共 80 間學校(46 間小學和 34 間中 學)參與了是次調查。 必須指出,上述的抽樣方法存在潛在的局限性。這個招募受訪者的方法可能存在 自我選擇誤差,即主動選擇參與調查的人士,可能本身對生物多樣性這個議題較 有興...
...個業界的專業團體合作,將網上問卷分發給它們各自的會員。 這些團體包括:香港建築師學會、香港園境師學會、香港規劃師學會、香港測量 師學會,和香港城市設計學會。第二,我們邀請到各大學的相關學系,向它們的 畢業生分發問卷。第三,亦使用了滾雪球抽樣法,以擴大受訪者基礎。 至於教師組別,本中心進行隨機抽樣,選出了小學和中學各 200 間 ,邀請它們 任教不同科目的教師參與網上問卷調查。1 一共 80 間學校(46 間小學和 34 間中 學)參與了是次調查。 必須指出,上述的抽樣方法存在潛在的局限性。這個招募受訪者的方法可能存在 自我選擇誤差,即主動選擇參與調查的人士,可能本身對生物多樣性這個議題較 有興...
... 聘任一名全職技術主任及一名兼職技術主任 o 建立接收及跟進個案的服務 • 專用電話熱線 • 專用軟件系統 • 基本設備 • 專用車輛 • 與城大動物醫療檢驗中心的合作計劃 • 設於城大動物醫療中心的藥房 服務: 在 2.5 年運作中,我們的獸醫服務有: - 回應了來自67位客戶共161件案例 (2018年有21件案例、2019年有62件案例、2020 年有78件案例) ,及408次現場訪問(請參閱載於附錄C 的個案詳情,及載於附錄D 的 客戶(受惠人)及聯絡資料名單)。我們亦提供了附錄C 的Excel 試算表電子檔案,在這些 個案中有34 個個案需要處方藥物治療。此外,我們提供了一封客戶來信,是...
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WP_CMPB_6_2021_Chi.pdf
... 伸 至 文 化 與 非 物 質 文 化 遺 產。其 中「 同 根 ‧ 同 源 」是 一 項 地 質 公 園 社 區 文 化 及 非 物 質 遺 產 保 育 計 劃 , 透 過 與 本 地 學 者 合 作 開 展 文 化 研 究 工 作,及 口 述 歷 史 訪 問,發 掘 並 保 存 地 質 公 園 社 區 豐 富 的 歷 史 與 文 化 , 豐 富 宣 傳 與 教 育 內 容 , 也 為 本 地 綠 色 旅 遊 開 拓 新 資 源 。 自 2 0 1 7 年 至 今 我 們 與 多 個 地 質 公 園 社 區 緊 密 合 作 , 分 別 在 鴨 洲、吉 澳、滘 西 村、荔 枝 窩 四 處,建...
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關於薇甘菊
... 棄 置 便 可 。 至 於 攀 附 樹 上 的 薇 甘 菊 , 則 可 把 離 地 大 約 3 米 以 內 的 清 除 , 其 餘 高 掛 在 樹 上 的 則 可 讓 其 自 然 枯 萎 。 不 過 , 薇 甘 菊 可 能 會 從 根 部 重 新 生 長 , 在 有 需 要 時 應 再 次 清 除 。 以 人 手 拔 除 植 物 能 移 除 根 部, 但 需 要 更 多 人 力 資 源。 採 用 化 學 品 除 草 劑 可 殺 死 薇 甘 菊 , 例 如 草 甘 膦 (glyphosate) 、 嘧 磺 隆 (sulfometuron-methyl) 等 。 不 過 , 在 水 源 附 近...
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10_seed_saving_2019v.pdf
... PowerPoint 簡報 蔬菜留種技術 漁農自然護理署�� 保留原生品種 (地方種) 保留優秀品種,以防供應源消失 某些有機種子難以購買或價錢昂貴 減少對外來物品的依賴,盡量使用已有的資源 適應當地生長情況 促進糧食作物的生物多樣性 自行留種的重要性 以種子繁殖是有性繁殖的方式 一些以異花授粉 (如:芥蘭、冬瓜) 、一些則以自花 授粉 (如:豆角、辣椒) 以塊根、塊莖、分芽等來育苗,或將葉片、枝條等 營養體進行扦插是無性繁殖的方式 (如:番薯、馬蹄) 有性及無性繁殖 開放式授粉(OP)品種 通過基因相同或相似的植株(相同品種)授粉所得 種子穩定...
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10_seed_saving_2019.pdf
... PowerPoint 簡報 蔬菜留種技術 漁農自然護理署 保留原生品種 (地方種) 保留優秀品種,以防供應源消失 某些有機種子難以購買或價錢昂貴 減少對外來物品的依賴,盡量使用已有的資源 適應當地生長情況 促進糧食作物的生物多樣性 自行留種的重要性 以種子繁殖是有性繁殖的方式 一些以異花授粉 (如:芥蘭、冬瓜) 、一些則以自花 授粉 (如:豆角、辣椒) 以塊根、塊莖、分芽等來育苗,或將葉片、枝條等 營養體進行扦插是無性繁殖的方式 (如:番薯、馬蹄) 有性及無性繁殖 開放式授粉(OP)品種 通過基因相同或相似的植株(相同品種)授粉所得 種子穩定及擁...