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... 犁田機操作培訓班回顧 是次培訓班主要對象為初次 使用犁田機的農友。漁護署導師 及專業技術人員即場介紹犁田機 的種類、日常保養方法、安全操 作技巧及簡易檢查和維修的方 法。 除了示範犁田機的使用流程 和解答相關的問題外，技術人員 亦在旁協助農友親身嘗試操作犁 田機，交流操作心得。 日期: 19/03/2015 地點: 大龍實驗農場 小型犁田機 中型犁田機 拖拉式犁田機 1 機 技術人員講解機體檢查 流程 農友學習更換犁田機刀筒 農友親身嘗試犁田機操作 ...

... 犁田機操作培訓班回顧 是次培訓班主要對象為初次 使用犁田機的農友。漁護署導師 及專業技術人員即場介紹犁田機 的種類、日常保養方法、安全操 作技巧及簡易檢查和維修的方 法。 除了示範犁田機的使用流程 和解答相關的問題外，技術人員 亦在旁協助農友親身嘗試操作犁 田機，交流操作心得。 日期: 19/03/2015 地點: 大龍實驗農場 小型犁田機 中型犁田機 拖拉式犁田機 1 機 技術人員講解機體檢查 流程 農友學習更換犁田機刀筒 農友親身嘗試犁田機操作 ...

... 犁田機操作培訓班回顧 是次培訓班主要對象為初次 使用犁田機的農友。漁護署導師 及專業技術人員即場介紹犁田機 的種類、日常保養方法、安全操 作技巧及簡易檢查和維修的方 法。 除了示範犁田機的使用流程 和解答相關的問題外，技術人員 亦在旁協助農友親身嘗試操作犁 田機，交流操作心得。 日期: 19/03/2015 地點: 大龍實驗農場 小型犁田機 中型犁田機 拖拉式犁田機 1 機 技術人員講解機體檢查 流程 農友學習更換犁田機刀筒 農友親身嘗試犁田機操作 ...

... 犁田機操作培訓班回顧 是次培訓班主要對象為初次 使用犁田機的農友。漁護署導師 及專業技術人員即場介紹犁田機 的種類、日常保養方法、安全操 作技巧及簡易檢查和維修的方 法。 除了示範犁田機的使用流程 和解答相關的問題外，技術人員 亦在旁協助農友親身嘗試操作犁 田機，交流操作心得。 日期: 19/03/2015 地點: 大龍實驗農場 小型犁田機 中型犁田機 拖拉式犁田機 1 機 技術人員講解機體檢查 流程 農友學習更換犁田機刀筒 農友親身嘗試犁田機操作 ...

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... 無投影片標題 通訊 2017年6月號 索取資料、預約參觀示範溫室 漁農自然護理署園藝組（電話：2679 4294） 編者按 作物發展科園藝組繼續在環控溫室內採用立體式A字型層架種植作物， 以探討這種生產模式的可行性。層架式種植既清潔衞生，又可以充分 利用空間以提高產量，而且易於操作和管理。本期通訊向大家介紹採 用這方法種植冰菜的情况。 漁農自然護理署網頁 http://www.afcd.gov.hk 冰菜 冰菜的特點是其葉面和莖上附着許多大粒的 泡狀細胞，裏面含有液體，在太陽照射下會 反射光線，像冰晶一樣，因而得名。冰菜是 一種耐鹽鹼植物，可在海岸邊生長。泡狀細 胞含有相當高的鹽分，故此吃...

... 提倡保護和明智善用濕地 后海灣魚塘管理協議計劃 自2012年起，在環境及自然保育基金的資助下，香港觀鳥會通過和本地養魚戶合作，在后海灣地區的魚塘進行管理協議計劃。計劃的目的是透過善用濕地資源，提高魚塘的生態價值，並保留傳統水產養殖的本地文化遺產。 在管理協議計劃下，參與的養魚戶須以傳統方式作業，在收取魚獲後降低魚塘的水位，讓水鳥捕食低經濟價值的雜魚，從而增加覓食的機會。此外，有關機構會進行雀鳥普查，以收集最新的魚塘生態的資料。計劃還包括多種公衆教育的活動，如魚塘節、教育園地、導賞團、講座、工作坊及展覽等，藉此讓公眾加深對魚塘生態及本地漁業文化的認識。 按 此 取得更多資訊。 土地用途及水質...

... 提倡保護和明智善用濕地 后海灣魚塘管理協議計劃 自2012年起，在相關環境資助計劃下，政府、本地非牟利機構與養魚戶合作，在后海灣地區的魚塘進行管理協議計劃。計劃的目的是透過善用濕地資源，提高魚塘的生態價值，並保留傳統水產養殖的本地文化遺產。 在管理協議計劃下，參與的養魚戶須以傳統方式作業，在收取魚獲後降低魚塘的水位，讓水鳥捕食低經濟價值的雜魚，從而增加覓食的機會。此外，有關機構會進行雀鳥普查，以收集最新的魚塘生態的資料。計劃還包括多種公衆教育的活動，如魚塘節、教育園地、導賞團、講座、工作坊及展覽等，藉此讓公眾加深對魚塘生態及本地漁業文化的認識。     按 此 取得更多...

... ..............................................................9 2.2 公眾教育 .......................................................9 2.3 研究 ..............................................................9 2.4 跨境合作 .......................................................9 3. 管理 .......................................................................10 3.1 改善一般的海洋環境...