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... 極 海 洋 生 物 資 源 的 迫 切 性 ； 考 慮 到 必 須 加 強 對 南 極 海 洋 生 態 系 統 及 其 組 成 部 分 的 了 解 ， 以 便 能 夠 根 據 可 靠 的 科 學 信 息 作 出 捕 撈 決 定 ； 相 信 保 護 海 洋 生 物 資 源 需 要 國 際 合 作 ， 而 這 種 國 際 合 作 應 適 當 考 慮 《 南 極 條 約 》 的 規 定 ， 並 有 在 南 極 水 域 從 事 研 究 和 捕 撈 活 動 的 所 有 國 家 的 積 極 參 與 ； 認 識 到 《 南 極 條 約 》 協 商 國 在 保 護 南 極 環 境 ， 特 別 是 根 據...

...注明是否带有木质包 装。进境货物使用木质包装的，货主或其代理人凭上述相关贸 易单证向检验检疫机构报检；无木质包装或使用纤维板、胶合 板等作包装的，货主或其代理人向检验检疫机构申报说明。 第八条 检验检疫机构对相关贸易单证上注明有无木质包 装的，按规定实施抽查；未注明的，实施批批查验。 第九条 需实施检疫或除害处理的，货主或其代理人应按 照检验检疫机构的要求，将货物运往指定地点接受检疫或除害 处理。装载于集装箱内的,在检验检疫人员到达现场后方可开启 箱门。 第十条 注明带有木质包装，经检疫符合本办法第四条规 定的，予以放行；不符合本办法第四条规定的，检验检疫机构 Appendix III 监督货主...

...注明是否带有木质包 装。进境货物使用木质包装的，货主或其代理人凭上述相关贸 易单证向检验检疫机构报检；无木质包装或使用纤维板、胶合 板等作包装的，货主或其代理人向检验检疫机构申报说明。 第八条 检验检疫机构对相关贸易单证上注明有无木质包 装的，按规定实施抽查；未注明的，实施批批查验。 第九条 需实施检疫或除害处理的，货主或其代理人应按 照检验检疫机构的要求，将货物运往指定地点接受检疫或除害 处理。装载于集装箱内的,在检验检疫人员到达现场后方可开启 箱门。 第十条 注明带有木质包装，经检疫符合本办法第四条规 定的，予以放行；不符合本办法第四条规定的，检验检疫机构 Appendix III 监督货主...

... 2018 年 1 月 1 日發行展示香港地質公園部分獨特景點的三枚通用郵 票及相關郵品，成為 2014 年推出的同一系列郵票的一部分。 5. 地區參與和賦予權能 5.1 若要成為聯合國教科文組織世界地質公園，除了須擁有舉世知 名且具有突出普世價值的地質遺跡之外，其管理機構亦必須同時致力 推動涉及地區參與的可持續發展。為此，香港地質公園編製夥伴安排 指引和現有的地質公園夥伴名單，並積極讓地區人士參與保護及展示 其獨特文化遺產的工作。 5.2 為了展現香港地質公園內社區與四周環境的和諧關係，並使公 眾加深認識保育自然環境及文化遺產的重要性，原居村民和其他地質 3 公園合作伙伴分別參與荔枝窩和鴨洲兩所新遊...

... 目 甚 多 ， 為 便 於 了 解 牠 們 的 習 性 ， 可 根 據 不 同 的 準 則 分 門 別 類 。 例 如 ， 可 以 按 牠 們 生 活 的 主 要 生 境 ， 分 為 林 鳥 （ 即 主 要 在 樹 林 中 活 動 的 鳥 類 ） 、 濕 地 鳥 類 （ 即 主 要 在 濕 地 環 境 出 沒 的 鳥 類 ） 等 。 另 一 個 分 類 方 法 ， 則 是 根 據 牠 們 的 遷 徙 習 性 ， 分 為 留 鳥 、 候 鳥 、 遷 徙 鳥 和 偶 見 鳥 。 按 這 個 方 法 ， 香 港 的 鳥 類 大 致 可 分 為 以 下 幾 類 ： 1. 留 鳥 留 鳥 一 般 是 指...

...生境會生長至成體，繁殖時會迴游到海洋，一生只會產卵一次，產卵後便會在海中死亡。歐洲鰻鱺面對最大的威脅之一是被過度捕撈。歐洲鰻鱺的存活狀況目前被國際自然保護聯盟評為極度瀕危。」 任何人如非按照《條例》規定進出口或管有瀕危物種均屬違法。一經定罪，最高可被判罰款一千萬元及監禁十年，有關物品亦會被充公。 發言人指政府一直致力保護瀕危物種，漁護署與香港海關會繼續緊密合作，保持警覺，繼續監察及打擊涉及瀕危物種的違法行為。 漁農自然護理署昨日（三月十四日）在香港國際機場檢取53公斤鰻魚苗，當中包括受管制的品種。圖示部分檢取的歐洲鰻鱺魚苗。 完 ...

... 香港海洋教室_OP_真fsc-logo.indd 香 港 海 洋 教 室 Hong Kong Marine Classroom 2020 – 2021 1 簡介 Introduction 香港雖是彈丸之地，但海洋生境及生物的多樣性十分高。為保護這些珍貴的海 洋資源，漁農自然護理 ( 漁護署 ) 一直致力推行環境教育。在 2020-21學年， 漁護署將舉辦一系列教育及宣傳活動，以增加學生對香港海洋環境和生物的認 識及增強保育意識。這些活動包括學校講座、海岸導賞團、考察活動、清潔活 動、展覽板借用服務、多種比賽及巡迴展覽。 我們希望透過舉辦不同的活動，與學校和老師攜手合作推廣環境教育，鼓勵學...

... 香港海洋教室_OP_真fsc-logo.indd 香 港 海 洋 教 室 Hong Kong Marine Classroom 2020 – 2021 1 簡介 Introduction 香港雖是彈丸之地，但海洋生境及生物的多樣性十分高。為保護這些珍貴的海 洋資源，漁農自然護理 ( 漁護署 ) 一直致力推行環境教育。在 2020-21學年， 漁護署將舉辦一系列教育及宣傳活動，以增加學生對香港海洋環境和生物的認 識及增強保育意識。這些活動包括學校講座、海岸導賞團、考察活動、清潔活 動、展覽板借用服務、多種比賽及巡迴展覽。 我們希望透過舉辦不同的活動，與學校和老師攜手合作推廣環境教育，鼓勵學...

... 漁業持續發展基金 漁業設備提升項目 申請須知 （團體申請） 項目目的 1. 在漁業持續發展基金（基金）下提出漁業設備提升的項目申請（項目）， 目的為資助真正從事捕撈漁業及養殖業的漁民及／或養魚戶，提升其漁業 設備或物料以改善生產或推動可持續發展。 申請資格 2. 申請須由符合漁業持續發展基金申請資 格 的法律實體（申請機構）提出， 即根據《公司條例》（第 622章）1在本港成立為法團的公司，並與香港有密 切聯繫；或是根據香港特別行政區其他條例在香港成立為法團的法人團體， 包括本地註冊的漁業合作社、非牟利漁業團體、非政府機構等。申請機構 必須能證明與本港漁業有密切聯繫。 3. 正進行本項目的...

... 漁業持續發展基金 漁業設備提升項目 申請須知 （團體申請） 項目目的 1. 在漁業持續發展基金（基金）下提出漁業設備提升的項目申請（項目）， 目的為資助真正從事捕撈漁業及養殖業的漁民及／或養魚戶，提升其漁業 設備或物料以改善生產或推動可持續發展。 申請資格 2. 申請須由符合漁業持續發展基金申請資 格 的法律實體（申請機構）提出， 即根據《公司條例》（第 622章）1在本港成立為法團的公司，並與香港有密 切聯繫；或是根據香港特別行政區其他條例在香港成立為法團的法人團體， 包括本地註冊的漁業合作社、非牟利漁業團體、非政府機構等。申請機構 必須能證明與本港漁業有密切聯繫。 3. 正進行本項目的...