2018/06/05
Skip to content
搜索過濾器
內容類型
檔案類型

搜索結果

"(二开优化)在线客服多语言AI客服坐席系统网站机器人自动回复✅项目合作 二开均可 TG:saolei44✅.XupWcqyAws" 的搜尋 由 4531 至 4540 約有 4757 筆結果
...: (2) 計劃項目的作業地點: (3) 計劃項目主要漁產品及銷售市場: (4) 是否會與其他人/公司/合作社 合作進行計劃項目 ? □ 否 □ 是 (如是,申請人須提供合作者的資料及計劃詳情) (5) 計劃將如何符合貸款的用途(例 如:計劃項目如何達到成為更環保的 作業或提高養殖水產的質素和食物 安全標準的目標): (6) 計劃的投資細項及各項投資費用: (7) 申請人是否已獲得經營水產養殖 業務所需的有效牌照及使用有關養 殖場地的許可證明(例如: 漁農自然 護理署簽發的有效海魚養殖牌照及 養殖場的租約/使用權證明)? 如 否,何時及將如何獲得? □ 是 □ 否 ( □ 已於/ □ 預計將於 年...
...: (2) 計劃項目的作業地點: (3) 計劃項目主要漁產品及銷售市場: (4) 是否會與其他人/公司/合作社 合作進行計劃項目 ? □ 否 □ 是 (如是,申請人須提供合作者的資料及計劃詳情) (5) 計劃將如何符合貸款的用途(例 如:計劃項目如何達到成為更環保的 作業或提高養殖水產的質素和食物 安全標準的目標): (6) 計劃的投資細項及各項投資費用: (7) 申請人是否已獲得經營水產養殖 業務所需的有效牌照及使用有關養 殖場地的許可證明(例如: 漁農自然 護理署簽發的有效海魚養殖牌照及 養殖場的租約/使用權證明)? 如 否,何時及將如何獲得? □ 是 □ 否 ( □ 已於/ □ 預計將於 年...
... 個月, 而終結日則須不早於本申請提交日期前 3 個月。 □ 顯示專為有關項目使用的銀行帳戶號碼的文件副本 □ 有關財政能力的證明文件(例如:從私人資助來源所得資助的確認 信,或銀行結單) □ 協辦/協助團體的合作證明(如適用者) □ 項目財政預算概況及預期的現金流量(Excel 格式)(附件一) □ 項目主管及項目成員的履歷 □ 項目團隊及員工資料(Excel 格式)(附件二) □ 項目預計會帶來的成果和影響,及有關評估(附件三) □ 項目所需的批准(如適用者),包括...
...資料以證明其生產單位仍然繼續運作,如最近 6個月內 採購漁業相關物品的單據/漁產品的銷售記錄、根據《食品安全條例》(第 612章)下註冊相關計劃的記錄,或其他能確定漁民或養魚戶持續經營養殖 場/操作漁船作業的證明。 8. 為避免雙重資助,每名合資格的漁民或養魚戶連同其配偶只可以就其未曾 獲資助的生產單位申請一筆資助 2。然而,若該參與項目人士及其配偶在提 出申請時擁有或營運於一個其未曾獲資助的生產單位,或隨後獲得或營 運另一個其未曾獲資助的生產單位,則可申請兩筆資助 3,其擬購買的資助 物品可用於他們所擁有或營運的生產單位上。 9. 申請機構須以公平、公開及公正方式招募漁民或養魚戶。項目必須...
...資料以證明其生產單位仍然繼續運作,如最近 6個月內 採購漁業相關物品的單據/漁產品的銷售記錄、根據《食品安全條例》(第 612章)下註冊相關計劃的記錄,或其他能確定漁民或養魚戶持續經營養殖 場/操作漁船作業的證明。 8. 為避免雙重資助,每名合資格的漁民或養魚戶連同其配偶只可以就其未曾 獲資助的生產單位申請一筆資助 2。然而,若該參與項目人士及其配偶在提 出申請時擁有或營運於一個其未曾獲資助的生產單位,或隨後獲得或營 運另一個其未曾獲資助的生產單位,則可申請兩筆資助 3,其擬購買的資助 物品可用於他們所擁有或營運的生產單位上。 9. 申請機構須以公平、公開及公正方式招募漁民或養魚戶。項目必須...
...) ____________________ ____________________ ____________________ - 3 - 21. 你於2018/19學年所獲的學業成績。請夾附學校發給的成績表副本連同評分說明或合格分數註明。 學校名稱及地址 年級/班級 修讀科目 成績 22. 你將於2019/20學年入讀中學的詳情。請夾附學校發給的升班通知書副本;或如轉校者,提交學校 取錄通知書副本。 學校名稱及地址 年級/班級 VI. 其他 23. 你認為與本申請有關的任何其他資料: 24. 你/你的親友獲悉本年農產品/海魚獎學基金開始接受申請的途徑(可  於一項): 在職家庭及學生資助事務處網頁 海報 (請圈出地點): (校園/合作社/批發市場/民政處/ 漁農自然護理署辦事處) 漁農自然護理署網頁 報章 (請註明...
...科目 成績 22 . 你 將 於 2 0 22 / 23學 年 入 讀 中 學 的 詳 情 。 請 夾 附 學 校 發 給 的 升 班 通 知 書 副 本;如屬轉校者,請提交學校取錄通知書副本。 學校名稱及地址 年級 /班級 - 4 - VI . 其他 23 . 你認為與本申請有關的任何其他資料: 24 . 你 /你的親友獲悉本年農產品 /海魚獎學基金開始接受申請的途徑 (可 √ 在 職 家 庭 及 學 生 資 助 事務處網頁 漁農自然護理署網頁 學校電郵 /電子通告 海報 (請選擇地點 ): (校園 /合作社 /批發 市場 /民政處 /漁農自然護理署辦事處 ) 報 章 ( 請 註 明...
... /班級 修讀科目 成績 22 . 你 將 於 2 0 2 1 / 2 2 學 年 入 讀 中 學 的 詳 情 。 請 夾 附 學 校 發 給 的 升 班 通 知 書 副 本;如屬轉校者,請提交學校取錄通知書副本。 學校名稱及地址 年級 /班級 - 4 - VI . 其他 23 . 你認為與本申請有關的任何其他資料: 24 . 你 /你的親友獲悉本年農產品 /海魚獎學基金開始接受申請的途徑 (可  於一項 ): 在 職 家 庭 及 學 生 資 助 事務處網頁 漁農自然護理署網頁 學校電郵 /電子通告 海報 (請選擇地點 ): (校園 /合作社 /批發 市場 /民政處 /漁農自然護理署辦事處...
... approaches. It is a good idea to sponsor green NGO-school partnerships in the format of extra-curricular green activities and school projects (保護生物樣性學校計劃). Incentives must be given to support NGOs to give talks and workshops, guided field trips, and training programmes designed by recommended green bodies...
... approaches. It is a good idea to sponsor green NGO-school partnerships in the format of extra-curricular green activities and school projects (保護生物樣性學校計劃). Incentives must be given to support NGOs to give talks and workshops, guided field trips, and training programmes designed by recommended green bodies...