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...) Primary 1 to 3 □ 高小組 (小四至小六) Primary 4 to 6 □ 初中組 (中一至中三) Secondary 1 to 3 □ 高中組 (中四至中七) Secondary 4 to 7 申請老師簽署 Signature (Teacher) 日期 Date 學校蓋章 School Chop 此表格為學校報名專用，老師需為學生另 行複印【個人報名表格】作參賽登記。 此申請表須於 2006 年 10 月 28 日或以前 (以郵戳為準) 傳真/郵寄至 漁農自然護理署香港濕地公園 教育組外訪節目分組 地址：新界天水圍濕地公園路 傳真：2617 1158 This Form is ONLY...

... 鄉郊保育資助計劃 自然保育管理協議項目 項目編號 EP86/27/24/8-5 項目倡議人 長春社 項目名稱 人與自然和諧共存 – 塱原河上鄉自然保育管理計劃 (2020 – 2023) 目標地點 河上鄉 項目簡介* 自 2005 年塱原自然保育管理協議項目實行以來，便成為香港一個保育示 範項目。項目融合農業、生態、地景、文化、社區及教育元素，以展示 「人與自然和諧共存」。 河上鄉是塱原的一部分，活躍的農業和有效的管理能促進其生態價值。 現時塱原正值自然公園的工程期，河上鄉成了生態緩衝區，擔當重要保 育角色。在自然公園成立後，則能加強和補足優先保育區的保育價值。 項目將繼續與持份者合作，以...

... 鄉郊保育資助計劃 自然保育管理協議項目 項目編號 EP86/27/24/8-9 項目倡議人 香港觀鳥會 項目名稱 香港有魚塘－生態魚塘管理協議計劃 (2021-2023) 目標地點 拉姆薩爾濕地以外后海灣濕地 項目簡介* 計劃的目標是保育拉姆薩爾濕地以外后海灣所有魚塘，為確保后海灣內 濕地的完整性及保育整體魚塘的生態價值，自 2012 年開始，香港魚塘生 態保育計劃與后海灣一帶漁民緊密合作，進行魚塘生境管理、公眾教育、 科學研究及漁業推廣等工作。 此 項目 與「 拉姆 薩爾 濕地 魚塘 保育 計劃 (2021-23) 」 ( 項 目編 號 EP86/27/24/8-8)乃互補項目，主要在拉...

... 鄉郊保育資助計劃 自然保育管理協議項目 項目編號 EP86/27/24/8-16 項目倡議人 香港有魚塘－生態魚塘管理協議計劃 (2023-2025) 項目名稱 香港觀鳥會 目標地點 拉姆薩爾濕地以外后海灣濕地 項目簡介* 計劃的目標是保育拉姆薩爾濕地以外后海灣所有魚塘，為確保后海灣內 濕地的完整性及保育整體魚塘的生態價值，自 2012 年開始，香港魚塘生 態保育計劃與后海灣一帶漁民緊密合作，進行魚塘生境管理、公眾教育、 科學研究及漁業推廣等工作。 此項目與「拉姆薩爾濕地魚塘保育計劃(2023-2025)」乃互補項目，主要在 拉姆薩爾濕地以外的后海灣濕地及毗鄰魚塘進行降水工作，為水鳥提供...

... )提高學生及公眾人士對香港郊野公園自然護理工作的認識 等。計劃活動分為四大類別： ( 1 )學校教育活動、 ( 2 )公眾教育活動、 ( 3 )義工服務、及 ( 4 )活動及宣傳推廣活動。 2 . 2 委員就義工活動及培訓、巡迴展覽、遠足植樹日、郊野公園遠足巡邏伙 伴計劃等項目作討論及提供意見，署方會就各項意見作詳細考慮。 2 . 3 主席建議署方為每年的郊野公園活動計劃訂立中心主題，以便 就中心主題進行相關宣傳活動，從而建立郊野公園的品牌。 3 . 宣傳及媒體報導 3 . 1 委員聽取了 2 0 1 3年1 0月2 0日至 2 0 1 4年2月2 1日期間有關郊野 公園及海岸公園的宣傳教育工作...

... untitled ST 11-12 (c)(e) Sec - 1 - 漁農自然護理署 Agriculture, Fisheries and Conservation Department 二零一一至二零一二學年海岸公園教育活動資料單張 Marine Parks Educational Activities 2011 - 2012 Information sheet 中學教育講座 Secondary School Educational Talk 目標 Objective: 讓學生認識海岸公園的生態情況及存護工作。 Increase the understanding of students...

... untitled ST 11-12 (c)(e) Sec - 1 - 漁農自然護理署 Agriculture, Fisheries and Conservation Department 二零一一至二零一二學年海岸公園教育活動資料單張 Marine Parks Educational Activities 2011 - 2012 Information sheet 中學教育講座 Secondary School Educational Talk 目標 Objective: 讓學生認識海岸公園的生態情況及存護工作。 Increase the understanding of students...

...為機密性資 料： (a) 發出通知者的姓名和地址； (b) 關於改性活生物體的一般性說明； (c) 關於在顧及對人類健康構成的風險的情況下對生物多樣 性的保護和可持續使用的影響作出的風險評估結果摘 要；以及 (d) 任何應急方法和計畫。 第22條 能力建設 1. 各締約方應開展合作，以有效履行本議定書為目的，通過諸 如現有的全球、區域、分區域和國家機構和組織和酌情通過促進私人 部門的參與等方式，協助發展中國家和經濟轉型國家締約方、特別是 其中最不發達國家和小島嶼發展中國家逐步建立和/或加強生物安全 方面的人力資源和體制能力，包括生物安全所需的生物技術。 2. 為執行以上第 1 款的規定，應依照...

...建立和/或加強生物安全 方面的人力資源和體制能力，包括生物安全所需的生物技術。 2. 為執行以上第 1 款的規定，應依照《公約》中的相關條款， 在生物安全的能力建設方面充分考慮到各發展中國家締約方、特別是 其中最不發達國家和小島嶼發展中國家對資金以及對獲得和轉讓技 - 17 - 術和專門知識的需求。在能力建設方面開展的合作應根據每一締約方 的不同情況、能力和需要進行，包括在對生物技術進行妥善、安全管 理方面和為促進生物安全而進行風險評估和風險管理方面提供科學 技術培訓，並提高生物安全方面的技術和體制能力。在此種生物安全 能力建設中還應充分考慮到經濟轉型國家締約方的需要。 第23條 公眾意識和參與...

...為機密性資 料： (a) 發出通知者的姓名和地址； (b) 關於改性活生物體的一般性說明； (c) 關於在顧及對人類健康構成的風險的情況下對生物多樣 性的保護和可持續使用的影響作出的風險評估結果摘 要；以及 (d) 任何應急方法和計畫。 第22條 能力建設 1. 各締約方應開展合作，以有效履行本議定書為目的，通過諸 如現有的全球、區域、分區域和國家機構和組織和酌情通過促進私人 部門的參與等方式，協助發展中國家和經濟轉型國家締約方、特別是 其中最不發達國家和小島嶼發展中國家逐步建立和/或加強生物安全 方面的人力資源和體制能力，包括生物安全所需的生物技術。 2. 為執行以上第 1 款的規定，應依照...