搜索過濾器
搜索結果
"元宇宙虚拟农场在线商城土地开垦种植庄园农场游戏系统源码软件定制二开✅项目合作 二开均可 TG:saolei44✅.LeNUXIouxcX" 的搜尋 由 41 至 50 約有 4195 筆結果
...认证推 广) 有关项目协助养鱼户取得有机水产养殖的 认证;举办活动以加强公众对有机水产的 认识;以及推动发展有机水产品的高档次 市场。 10,461,740 2016年11月23日 2022年3月31日 正在进行中 6 SFDF 0016 香港城市大学海 洋污染国家重点 实验室 鱼排上建立示范及教 育单位,展示商业上 可行的循环海水育苗 系统 养殖业 有关项目旨在鱼排上利用海水循环系统发 展培育石斑鱼苗的技术,并向本港养鱼户 推广有关培育技术。 3,778,880 2017年4月1日 2021年9月30日 正在进行中 7 SFDF 0017 新界渔民联谊会 有限公司 香港有鱼:荔枝窝鱼 苗养殖及...
[PDF]
legco2chi.pdf
...申請資助,與土地擁有人簽 訂管理協議。非政府機構會向土地擁有人提供經濟誘因,換取有 關土地的管理權及擁有人的合作,從而加強保育有關地點。環保 基金委員會早前已通過預留 500 萬元撥款以推行試驗計劃。 CB(1) 64/05-06(01) 申請 3 . 六個月的申請期於二零零五年五月三十一日結束,我們 共接獲四宗申請,但其中一個申請機構後來撤回其申請。餘下的 三份申請涉及的土地位於鳳園及塱原。三份申請的摘要載於附件 A。 4 . 漁農自然護理署 (漁護署 )及環境保護署 (環保署 )根據下 列準則審閱這些申請: ( a ) 計劃就加強保育有關地點和更有效地達到自然保育的目 標所帶來的益處...
...检索码。 c) 拟作环境释出的基因改造生物: i) 货物中含有基因改造生物; ii) 基因改造生物的普通名称、科学学名,以及商业名称(如 有); iii) 基因改造生物的特性或特征,包括基因转换特性和特征如 转基因事件编码,或如有,对独特标识系统的引述; iv) 根据适用的现行国际规定、本地规管架构或进口者与出口 者订立的任何协议,制定有关安全处理、储存、运输和使 用基因改造生物的要求; vi) 如没有具体要求,则说明没有规定; vii) 出口者及进口者的姓名及地址; viii) 供进一步索取数据的联络点详情,包括在发生紧急情况下 可以联络的、持有相关资料的个人及机构; - 7 - ix) 首次...
[PDF]
legcochi.pdf
...營界別合作方案下,由發展商設立信託基金,為長期管理受保育的 地點提供經費,是其中一個可能性。設立保育信託基金是否可行,可 在進行公私營界別合作試驗計劃時進一步探討。 對財政、公務員、經濟、環境和可持續發展的影響 對財政和公務員的影響 31 . 當局已由環保基金撥出 500 萬元,供進行管理協議試驗計劃之 用。我們會參考從試驗計劃汲取的經驗,並視乎可用的資源,制定長 遠的未來路向。由於需資助非政府機構與土地擁有人簽訂管理協議, 這個方案如長期實行,會引致大筆經常開支。這方面的影響要在較後 階段才可加以評估。 32 . 公私營界別合作建議會按個別情況考慮;每項建議會呈交行政 會議批准。我們會在屆時...
...說明獲資助機構須符合的基本規定,以及須負上的責任。環保基金委員會通過撥款後,獲資助機構會與政府簽訂協議,承諾遵守有關使用資助款項的條件及核准預算。 1.2 計劃的性質 自然保育管理協議計劃必須透過由非政府機構與土地擁有人訂立的管理協議,促進有關地點的自然保育工作。非政府機構可透過協議向土地擁有人提供經濟誘因,藉此換取土地管理權或促使土地擁有人與其合作保育附錄1所載已選定須優先加強保育的地點。 1.3 行政 所有申請將由環境保護署與漁農自然護理署辦理。 2. 申請指引 2.1 申請資格 本港所有非牟利機構(例如大學、社區組織、環保團體)或在香港登記非牟利機構的附屬團體均可申請。 2.2 資助上限...
...改造生物的 要求。如没有具体要求,则说明没有规定;及, v) 基因改造生物新的或修改的特性或特征,如转基因事件编 码、风险类别、使用规定和任何独特的辨识,如果有的话, 作为在生物安全资料交换所查阅资料的检索码。 c) 拟作环境释出的基因改造生物 - i) 货物中含有基因改造生物; - 6 - ii) 基因改造生物的普通名称、科学学名,以及商业名称(如 有); iii) 基因改造生物的特性或特征,包括基因转换特性和特征如 转基因事件编码,或如有,对独特标识系统的引述; iv) 根据适用的现行国际规定、本地规管架构或进口者与出口 者订立的任何协议,制定有关安全处理、储存、运输和使 用基因改造生物的...
... 1. 透過「從環境中學習」,培養學生對環境的興趣及關注,增進他們的環保知 識及愛護自然環境的態度。 2. 以分組形式進行個案研究及匯報,使學生培養合作精神及思考能力。 困難/建議 1. 教師宜在出發前向學生說明所學習的專題、派發資料單張及分組,以便學 生更易掌握參觀當日之學習。 2. 米埔中學參觀活動主要在戶外進行,教師應在出發前查詢最新之天氣情 況,並通知學生帶備食水及雨具。 教學資源示例 《米埔中學老師教材套》 以下是其中的兩個活動:「辯論擂台」、「生物網遊戲」。 辯 論 擂 台 論題:「應把米埔的魚塘發展成為高爾夫球場及住宅樓宇嗎?」 先把學生分成四組,分別代表: (一) 土地擁有者...
[PDF]
legco_chi2_march2009.pdf
...重要性,以期與社會各界就須優 先加強保育的地點達成共識;及 (b) 尋求切實可行的方法,以有限的資源加強保育私人土 地上具有重要生態價值的地點。當局已確定兩個可行 方案作進一步研究,包括與土地擁有人簽訂管理協議 (下稱 "管理協議 ")註 1及公私營界別合作註 2。 註 1 這項新措施讓非政府機構向政府申請資助,與土地擁有人簽訂管理協議。非政 府機構會向土地擁有人提供經濟誘因,換取有關土地的管理權或擁有人的合 作,從而加強保育有關地點。舉例說,非政府機構可僱用土地擁有人,在有關 土地採取措施,提高土地的生態價值,或可與土地擁有人合辦一些可帶來收入 的活動 (例如生態旅遊 ),並與土地擁有人攤分收入...
...訂協議,承諾遵守有關使用資助 款項的條件及核准預算。 1.2 自然保育管理協議計劃的性質 自然保育管理協議計劃必須透過由非政府機構與土地擁有人 或其租 戶訂立的管理協議,促進有關地點的自然保育工作。非政府機構可透 過協議向土地擁有人或其租戶提供經濟誘因,藉此換取土地管理權或 促使土地擁有人或租戶與它合作保育附錄 1 所列明已選定須優先加 強保育的地點、郊野公園「不包括的土地」或郊野公園內的私人土地。 1.3 行政 計劃會定期每年公開邀請各綠色環保團體及非牟利機構提出保育管 理協議計劃建議書。 所有管理協議計劃的申請將先由環境保護署(環保署)及漁農自然護 理署(漁護署)組成的審議小組負責審議...
[PDF]
MSBseminar20062025.pdf
...) 1個 500隻 新界上水古洞第95約285-8號地段及政府土地 元朗南 (第二期發展) 1個 1500隻 新界元朗白沙公庵路第117約1901RP, 1902S.B RP, 1904, 1906-17, 1922 號地段及政府土地 2026 元朗南 (第二期發展) 1個 1600隻 新界元朗木橋頭村第119約1670S.B,1671-3及1675號地段 最早 2027年起 新田科技城 (第二期發展) 2個 1500隻 新界元朗新田石湖圍新村第102約政府土地 1000隻 新界元朗新田小磡村11號第102約472,474號地段及政府土地 最早2028-2029 年起 新界北新市鎮( 優先發展區...