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... Microsoft Word - esrc_application_020708_chi.doc Revised: 6/29/2009 11:47 AM 九龍 長沙灣道 303 號 長沙灣政府合署 5 樓 本署檔號： ( ) in AF CON 07/37/6 瀕危物種資源中心參觀申請表 瀕危物種資源中心面積約 1,700 平方呎，展出約 600 件不同品種的瀕危動植物標本，包 括毛皮及皮革用品、成藥、植物、寵物等。中心的設立旨在透過公眾教育提高市民對保護瀕危動植 物及有關法例﹝香港法例第 586 章《保護瀕危動植物物種條例》﹞的認識。 中心逢星期一至五上午十時至中午十二時及下午二時至四時...

... Microsoft Word - SrSec(AP&MF)Chi-2122.docx 申請書編號：SN/SR 2022 /23年度 農產品 /海魚獎學基金 高中 教育獎授申請 申請指引 申請人應細閱以下所有事項，才填寫申請表格。 I . 獎授條件 1 . 2 . 3 . 4 . 5 . 6 . 7 . 8 . 9 . 申請人必須於2022至23年度為本港任何一間全日制中學的中四至中六 學生。 申 請 人 須 擁 有 香 港 居 留 權 ， 或 在 課 程 開 始 前 已 合 法 地 在 香 港 連 續 居 住 滿三年。 申 請 人 的 家 庭 背 景 必 須 與 本 港 農 業 / 農 產...

... Microsoft Word - SrSec(AP&MF)Chi-2122.docx 申請書編號：SN/SR 2021/22年度 農產品 /海魚獎學基金 高中 教育獎授申請 申請指引 申請人應細閱以下所有事項，才填寫申請表格。 I . 獎授條件 1 . 申請人必須於2021 至22年度為本港任何一間全日制中學的中四至中六 學生。 2 . 申 請 人 須 擁 有 香 港 居 留 權 ， 或 在 課 程 開 始 前 已 合 法 地 在 香 港 連 續 居 住 滿三年。 3 . 申 請 人 的 家 庭 背 景 必 須 與 本 港 農 業 / 農 產 品 統 銷 業 / 海 漁 業 / 海 魚 統...

... 申請書編號：SN/SR 2024 /25年度 農產品/海魚獎學基金 高中 教育獎授申請 申請指引 申請人應細閱以下所有事項，才填寫申請表格。 I . 獎授條件 1 . 2 . 3 . 4 . 5 . 6 . 7 . 8 . 9 . 申請人必須於2024至25年度為本港任何一間全日制中學的中四至中六 學生。 申 請 人 須 擁 有 香 港 居 留 權 ， 或 在 課 程 開 始 前 已 合 法 地 在 香 港 連 續 居 住 滿三年。 申 請 人 的 家 庭 背 景 必 須 與 本 港漁農 業或漁農 產 品 統 銷 業 有直接關係。 [註：符合兩基金申請資格的漁農產品統銷業務的有關人士，是指...

... Microsoft Word - SrSec(AP&MF)Chi-2122.docx 申請書編號：SN/SR 2023 /24年度 農產品 /海魚獎學基金 高中 教育獎授申請 申請指引 申請人應細閱以下所有事項，才填寫申請表格。 I . 獎授條件 1 . 2 . 3 . 4 . 5 . 6 . 7 . 8 . 9 . 申請人必須於2023至24年度為本港任何一間全日制中學的中四至中六 學生。 申 請 人 須 擁 有 香 港 居 留 權 ， 或 在 課 程 開 始 前 已 合 法 地 在 香 港 連 續 居 住 滿三年。 申 請 人 的 家 庭 背 景 必 須 與 本 港 農 業 / 農 產...

...海岸地貌及保育生態資源 。 ( b ) 教育和宣傳 我們舉辦連串教育和宣傳活動，包括公開講座、研討會 和展覽，讓巿民加深了解保護海洋環境和珊瑚群落的重 要性。 ( c ) 監察和研究 我們每年進行“珊瑚礁普查”，密切監察本港珊瑚群落 的情況。我們公布普查結果，讓巿民更加認識本港海洋 環境的現況，並呼籲巿民合作，共同保護本港珍貴的海 洋資源。 除普查外，我們亦會進行 全面 的珊瑚研究，以便蒐集資 料制訂有效而合適的管理措施。 ( d ) 珊瑚修復 鑑 於 海 下 灣 海 岸 公 園 磨 洲 部 分 扁 腦 珊 瑚 於 2 0 1 5 年 及 2 0 1 6 年 出現局部死亡及受生物侵蝕的 現象...

...海岸地貌及保育生態資源 。 ( b ) 教育和宣傳 我們舉辦連串教育和宣傳活動，包括公開講座、研討會 和展覽，讓巿民加深了解保護海洋環境和珊瑚群落的重 要性。 ( c ) 監察和研究 我們每年進行“珊瑚礁普查”，密切監察本港珊瑚群落 的情況。我們公布普查結果，讓巿民更加認識本港海洋 環境的現況，並呼籲巿民合作，共同保護本港珍貴的海 洋資源。 除普查外，我們亦會進行 全面 的珊瑚研究，以便蒐集資 料制訂有效而合適的管理措施。 ( d ) 珊瑚修復 鑑 於 海 下 灣 海 岸 公 園 磨 洲 部 分 扁 腦 珊 瑚 於 2 0 1 5 年 及 2 0 1 6 年 出現局部死亡及受生物侵蝕的 現象...

... Microsoft Word - Tertiary(AP&MF)Chi-2122.docx 附件二 農產品 /海魚獎學基金 專上教育獎授 有關 先生 /小姐申請 農產品 /海魚獎學基金轄下獎學金 /助學金的推薦書 推薦書應包括下列評核欄目，以資參考。 質素 1 . 學業成績：這項包括學習進度與曾獲取的獎項。請提供申請人在班中的 大致排名，例如排名前25%以內、排名前25%以外至合格以上等。 2 . 完成課程的能力：這項包括申請人的語文能力，尤其在課程採用的語言 方面和個別學科所表現的特別潛質。 3 . 學習技巧：這項包括表達和組織能力，特別應用於課程專題習作、專業 實習、實務報告或其他...

... Microsoft Word - Tertiary(AP&MF)Chi-2122.docx 附件二 農產品 /海魚獎學基金 專上教育獎授 有關 先生 /小姐申請 農產品 /海魚獎學基金轄下獎學金 /助學金的推薦書 推薦書應包括下列評核欄目，以資參考。 質素 1 . 學業成績：這項包括學習進度與曾獲取的獎項。請提供申請人在班中的 大致排名，例如排名前25%以內、排名前25%以外至合格以上等。 2 . 完成課程的能力：這項包括申請人的語文能力，尤其在課程採用的語言 方面和個別學科所表現的特別潛質。 3 . 學習技巧：這項包括表達和組織能力，特別應用於課程專題習作、專業 實習、實務報告或其他...

... Microsoft Word - Tertiary(AP&MF)Chi-2122.docx 附件二 農產品 /海魚獎學基金 專上教育獎授 有關 先生 /小姐申請 農產品 /海魚獎學基金轄下獎學金 /助學金的推薦書 推薦書應包括下列評核欄目，以資參考。 質素 1 . 學業成績：這項包括學習進度與曾獲取的獎項。請提供申請人在班中的 大致排名，例如排名前25%以內、排名前25%以外至合格以上等。 2 . 完成課程的能力：這項包括申請人的語文能力，尤其在課程採用的語言 方面和個別學科所表現的特別潛質。 3 . 學習技巧：這項包括表達和組織能力，特別應用於課程專題習作、專業 實習、實務報告或其他...