2018/06/05
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"研究生教育网站 适合教育类 学校类 专业类模版✅项目合作 二开均可 TG:saolei44✅.RxlUAZojtUhaJY" 的搜尋 由 591 至 600 約有 2092 筆結果
...問委員會及海魚獎學基金顧問委員會委員。 張定安博士 張定安博士是香港教育大學社會科學系副系主任及副教授。他的研究興趣包括生 態旅遊、環境教育及保護。 崔佩怡博士 崔佩怡博士是香港中文大學生命科學學院講師。她的研究興趣包括了解氣候變遷 對珊瑚成長初階段的影響、珊瑚入添量變化和珊瑚修復。 何深靜教授 何深靜教授是香港大學城市規劃及設計系教授,負責教授城市研究與城市規劃。 許焯權教授 許焯權教授是香港恒生大學社會科學系教授。他現時是保育歷史建築諮詢委員會 成員。 喬建欣女士 喬建欣女士是香港城市大學專上學院科學院講師,教授自然保育、生態學和生物 學課程。她亦是嘉道理農業輔助貸款基金委員會委員。 劉大...
[HTML] 新聞公佈
... 「全環控水耕研發中心」第二期正式投入運作二○二二年七月二十六日(星期二) 「全環控水耕研發中心」(中心)第二期今日(七月二十六日)正式投入運作。中心第二期與漁農自然護理署(漁護署)介紹三種最新引入的水耕種植科技,以及利用環控水耕技術成功栽培的三種農作物。 漁護署發言人說:「設立中心第二期旨在向業界示範更多先進的農業技術,積極與本地科研機構及大專院校合作,並為業界提供一個培訓場地,促進知識轉移並開發農業技術,提升業界的競爭力。」 發言人指,中心第二期展示的三款水耕新科技——「可移動水耕栽培系統」、「氣霧耕作系統」及與香港中文大學合作研發的「自動化水耕種植系統」,既可...
... 一名委員留意到《瀕危物種公約》動物委員會於第 2 3 屆 會 議 上 , 沒 有 把 珊 瑚 及 三 種 海 馬 納 入 審 查 範 圍 。 他 詢 問 當 局 會否跟進此事。張智新先生回應說,有關物種的貿易仍符合“無 傷 害 評 估 ” 的 標 準 。 如 發 現 有 關 物 種 的 貿 易 會 危 害 其 生 存 , 該 些物種會納入下次動物委員會會議的審查範圍。 VI. 二二二二 OOOOOOOO 九年的教育及宣傳工作九年的教育及宣傳工作九年的教育及宣傳工作九年的教育及宣傳工作 (委員會文件委員會文件委員會文件委員會文件 :::: C P / E S A C / 6 / 2 0 0 8號號...
...有多於 7 年至 9 年經驗 16 分 申請者擁有多於 5 年至 7 年經驗 12 分 申請者擁有多於 3 年至 5 年經驗 8 分 申請者擁有多於 1 年至 3 年經驗 4 分 申請者擁有 1 年經驗 0 分 4. 社區教育、農業推廣及可持續元素 (10%) 社區教育、農業推廣(5%)  包含農業元素的社區教育活動  提供有效的農業推廣(例如社交媒體 發佈帖文、受眾種類和數目) 可持續元素(5%)  支持環境保護及本地可持續發展 (例如使用可再生能源及綠色建築 材料/產品等,以及在營運中減少資源 消耗或減少產生廢物)  支 持 社 會 多 樣 化 及 共 融 (例如僱用殘疾人士和/或康...
...有多於 7 年至 9 年經驗 16 分 申請者擁有多於 5 年至 7 年經驗 12 分 申請者擁有多於 3 年至 5 年經驗 8 分 申請者擁有多於 1 年至 3 年經驗 4 分 申請者擁有 1 年經驗 0 分 4. 社區教育、農業推廣及可持續元素 (10%) 社區教育、農業推廣(5%)  包含農業元素的社區教育活動  提供有效的農業推廣(例如社交媒體 發佈帖文、受眾種類和數目) 可持續元素(5%)  支持環境保護及本地可持續發展 (例如使用可再生能源及綠色建築 材料/產品等,以及在營運中減少資源 消耗或減少產生廢物)  支 持 社 會 多 樣 化 及 共 融 (例如僱用殘疾人士和/或康...
...有多於 7 年至 9 年經驗 16 分 申請者擁有多於 5 年至 7 年經驗 12 分 申請者擁有多於 3 年至 5 年經驗 8 分 申請者擁有多於 1 年至 3 年經驗 4 分 申請者擁有 1 年經驗 0 分 4. 社區教育、農業推廣及可持續元素 (10%) 社區教育、農業推廣(5%)  包含農業元素的社區教育活動  提供有效的農業推廣(例如社交媒體 發佈帖文、受眾種類和數目) 可持續元素(5%)  支持環境保護及本地可持續發展 (例如使用可再生能源及綠色建築 材料/產品等,以及在營運中減少資源 消耗或減少產生廢物)  支 持 社 會 多 樣 化 及 共 融 (例如僱用殘疾人士和/或康...
...有多於 7 年至 9 年經驗 16 分 申請者擁有多於 5 年至 7 年經驗 12 分 申請者擁有多於 3 年至 5 年經驗 8 分 申請者擁有多於 1 年至 3 年經驗 4 分 申請者擁有 1 年經驗 0 分 4. 社區教育、農業推廣及可持續元素 (10%) 社區教育、農業推廣(5%)  包含農業元素的社區教育活動  提供有效的農業推廣(例如社交媒體 發佈帖文、受眾種類和數目) 可持續元素(5%)  支持環境保護及本地可持續發展 (例如使用可再生能源及綠色建築 材料/產品等,以及在營運中減少資源 消耗或減少產生廢物)  支 持 社 會 多 樣 化 及 共 融 (例如僱用殘疾人士和/或康...
...人士和弱勢社群發掘更多遊 覽郊野公園的機會。他亦提到位於漁護署獅子會自然教育中心 的聰鳴茶座,茶座 由香港聾人福利促進會設立,並由 聽障人士 營運。他表示,漁 護署亦會探討與其他合適機構合辦導賞團或 活動供傷健人士參加的可行性。 6 8 / 1 7 一名委員認爲,漁護署應把握郊野公園 4 0 周年這個時 機,製作關於本 港郊野公園歷史、發展和特色的 記錄片,以作 教育及紀念用途。他建議漁護署探討能否與香港電台合力製作 有關記錄片。黎存 志先生 回應指,雖 然漁護署已計劃 印製刊物 以記錄各項郊野公園 4 0 周年慶祝活動,但亦可聯絡香港電台 探討能否製作有關 記錄 片。 6 9 / 1 7 有...
...人士和弱勢社群發掘更多遊 覽郊野公園的機會。他亦提到位於漁護署獅子會自然教育中心 的聰鳴茶座,茶座 由香港聾人福利促進會設立,並由 聽障人士 營運。他表示,漁 護署亦會探討與其他合適機構合辦導賞團或 活動供傷健人士參加的可行性。 6 8 / 1 7 一名委員認爲,漁護署應把握郊野公園 4 0 周年這個時 機,製作關於本 港郊野公園歷史、發展和特色的 記錄片,以作 教育及紀念用途。他建議漁護署探討能否與香港電台合力製作 有關記錄片。黎存 志先生 回應指,雖 然漁護署已計劃 印製刊物 以記錄各項郊野公園 4 0 周年慶祝活動,但亦可聯絡香港電台 探討能否製作有關 記錄 片。 6 9 / 1 7 有...
...人士和弱勢社群發掘更多遊 覽郊野公園的機會。他亦提到位於漁護署獅子會自然教育中心 的聰鳴茶座,茶座 由香港聾人福利促進會設立,並由 聽障人士 營運。他表示,漁 護署亦會探討與其他合適機構合辦導賞團或 活動供傷健人士參加的可行性。 6 8 / 1 7 一名委員認爲,漁護署應把握郊野公園 4 0 周年這個時 機,製作關於本 港郊野公園歷史、發展和特色的 記錄片,以作 教育及紀念用途。他建議漁護署探討能否與香港電台合力製作 有關記錄片。黎存 志先生 回應指,雖 然漁護署已計劃 印製刊物 以記錄各項郊野公園 4 0 周年慶祝活動,但亦可聯絡香港電台 探討能否製作有關 記錄 片。 6 9 / 1 7 有...