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... 保 護 區，護 理 和 管 理 自 然 環 境； ( c ) 透 過 執 法 保 育 本 港 的 動 植 物 及 其 天 然 生 境，並 就 發 展 建 議 和 規 劃 研 究 提 供 有 關 自 然 護 理 的 意 見 ； ( d ) 透 過 管 制 瀕 危 物 種 的 國 際 貿 易 ， 保 育 瀕 危 物 種 ； ( e ) 在 執 行 日 常 職 務 時，遵 守 環 保 法 例，並 採 用 注 重 環 保 的 工 作 方 式 ； 以 及 ( f ) 定 期 檢 討 資 源 的 運 用，並 設 法 作 出 改 善，例 如 減 少 能 源 消 耗 量 和 空 氣 污 染 物 排 放 量，務...

... 保 護 區，護 理 和 管 理 自 然 環 境； ( c ) 透 過 執 法 保 育 本 港 的 動 植 物 及 其 天 然 生 境，並 就 發 展 建 議 和 規 劃 研 究 提 供 有 關 自 然 護 理 的 意 見 ； ( d ) 透 過 管 制 瀕 危 物 種 的 國 際 貿 易 ， 保 育 瀕 危 物 種 ； ( e ) 在 執 行 日 常 職 務 時，遵 守 環 保 法 例，並 採 用 注 重 環 保 的 工 作 方 式 ； 以 及 ( f ) 定 期 檢 討 資 源 的 運 用，並 設 法 作 出 改 善，例 如 減 少 能 源 消 耗 量 和 空 氣 污 染 物 排 放 量，務...

... 供 更 清 晰 的 指 示 牌 以 標 示 暢 通 易 達 洗 手 間 的位置等。 3 4 . 2 一些潛在傷健共融路線與相關建議優化措施簡介如下： i . 獅子會自然教育中心 中心有多個方便輪椅使用者進出的展覽館，也有不同戶外展 區展現各種生境和動植物，例如荷塘、蝴蝶谷、標本林等， 以便進行自然教育活動。中心內設有暢通易達洗手間，大部 分路徑寬闊及已平整，入口處和通往聰鳴茶座的路徑則有緩 坡。我們將推展小型優化措施，例如平整部分路邊石壆。 i i . 船灣郊野公園—大美督和船灣淡水湖 大美督公共交通便捷，是燒烤和觀光的熱門地點，遊客可於 船灣淡水湖主壩欣賞吐露港和八仙嶺的壯麗景色。從大美督...

...時 郊野公園的洗手間位置資料 (CSV格式) 3 康樂及文化/ 郊野公園的露營場地 05/2020 當有新紀錄時 郊野公園的露營場地位置資料 (CSV格 式) 4 康樂及文化/ 郊野公園的遊客中心 05/2020 當有新紀錄時 郊野公園的遊客中心位置資料 (CSV格 式) 5 環境/ 香港生物多樣性物種名錄 05/2019 有需要時 香港生物多樣性物種名錄資料包括學 名、中文名稱、門、綱、目、科、名錄 (CSV格式) 6 康樂及文化/ 郊野公園及海岸公園統計數 字 03/2019 有需要時 郊野公園及海岸公園統計數字包括統計 年份、垃圾收集、山火、遊客、參與自 然護理教育活動人數、植樹數目...

...措施，以改善環境： 發展及推動注重環保的漁農業生產科技； 透 過 物 色 、 劃 定 及 管 理 郊 野 公 園 、 海 岸 公 園 、 特 別 地區及海岸保護區，護理和管理自然環境； 透 過 執 法 ， 以 及 就 發 展 建 議 和 規 劃 研 究 提 供 有 關 自 然 護 理 方 面 的 意 見 ， 存 護 香 港 的 動 植 物 及 其 天 然 生 境；及 透過管制瀕危物種的國際貿易，以存護瀕危物種。 漁農自然護理署環保報告 2004 2 本署人員在提供服務或執行職務時，會嚴格遵守環保法例，並採 用 注 重 環 保 的 工 作 方 式 。 署 方 會 定 期 檢 討 是 否 已 善 用...

...大眾對生物多樣性的了解。政府現正考慮有關建議。 47/15 沈振雄先生續說，加強關於生物多樣性概念的教育，有助公眾就行動計劃進行更有意義的討論。有鑑於此，政府會考慮推展下一步工作，同時繼續舉辦教育及宣傳活動。有關活動的詳情，將會上載至行動計劃的網站。 (b) 西貢東郊野公園內的西灣管理計劃的進度 (第5/15段至7/15段) 48/15 吳國恩先生報告說，西灣管理工作小組(工作小組)已於二Ｏ一五年四月十六日舉行第四次會議。漁護署在會上報告了實行西灣管理計劃(管理計劃)的最新進展。位於西灣北面沙灘後灘的新露營設施已於二Ｏ一四年九月啟用，而連接吹風坳和西灣北面沙灘(經過螺地墩)的新興建行人路亦已於...

...。 10 . 倘 若 學 生 品 行 欠 佳 、 違 反 基 金 獎 授 條 件 ， 或 學 業 成 績 進 展 未 能 令 人 滿 意，則該項獎授可隨時終止。 漁農自然護理署 2021年6月 附件二 農產品 /海魚獎學基金 專上教育獎授 有關 先生 /小姐申請 農產品 /海魚獎學基金轄下獎學金 /助學金的推薦書 推薦書應包括下列評核欄目，以資參考。 質素 1 . 學業成績：這項包括學習進度與曾獲取的獎項。請提供申請人在班中的 大致排名，例如排名前25%以內、排名前25%以外至合格以上等。 2 . 完成課程的能力：這項包括申請人的語文能力，尤其在課程採用的語言 方面和個別學科所表現的特別潛質。 3...

...。 10 . 倘 若 學 生 品 行 欠 佳 、 違 反 基 金 獎 授 條 件 ， 或 學 業 成 績 進 展 未 能 令 人 滿 意，則該項獎授可隨時終止。 漁農自然護理署 2021年6月 附件二 農產品 /海魚獎學基金 專上教育獎授 有關 先生 /小姐申請 農產品 /海魚獎學基金轄下獎學金 /助學金的推薦書 推薦書應包括下列評核欄目，以資參考。 質素 1 . 學業成績：這項包括學習進度與曾獲取的獎項。請提供申請人在班中的 大致排名，例如排名前25%以內、排名前25%以外至合格以上等。 2 . 完成課程的能力：這項包括申請人的語文能力，尤其在課程採用的語言 方面和個別學科所表現的特別潛質。 3...

...。 10 . 倘 若 學 生 品 行 欠 佳 、 違 反 基 金 獎 授 條 件 ， 或 學 業 成 績 進 展 未 能 令 人 滿 意，則該項獎授可隨時終止。 漁農自然護理署 2022年6月 附件二 農產品 /海魚獎學基金 專上教育獎授 有關 先生 /小姐申請 農產品 /海魚獎學基金轄下獎學金 /助學金的推薦書 推薦書應包括下列評核欄目，以資參考。 質素 1 . 學業成績：這項包括學習進度與曾獲取的獎項。請提供申請人在班中的 大致排名，例如排名前25%以內、排名前25%以外至合格以上等。 2 . 完成課程的能力：這項包括申請人的語文能力，尤其在課程採用的語言 方面和個別學科所表現的特別潛質。 3...

...。 10 . 倘 若 學 生 品 行 欠 佳 、 違 反 基 金 獎 授 條 件 ， 或 學 業 成 績 進 展 未 能 令 人 滿 意，則該項獎授可隨時終止。 漁農自然護理署 2023年6月 附件二 農產品 /海魚獎學基金 專上教育獎授 有關 先生 /小姐申請 農產品 /海魚獎學基金轄下獎學金 /助學金的推薦書 推薦書應包括下列評核欄目，以資參考。 質素 1 . 學業成績：這項包括學習進度與曾獲取的獎項。請提供申請人在班中的 大致排名，例如排名前25%以內、排名前25%以外至合格以上等。 2 . 完成課程的能力：這項包括申請人的語文能力，尤其在課程採用的語言 方面和個別學科所表現的特別潛質。 3...