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... 目 人 士 ， 以 及 執 行 項目及其他必須的行政開支，如員工開支、審計費用等（參與項目人士為 200人或以下的申請的行政費用上限為 150萬元；多於 200人的申請的行政費 用上限為總資助額的 18%，即約 263萬元）。 12. 資助金額可用以資助每名參與項目人士購置所需設備或物料不多於開支的 80％（上限為 3萬元），而參與項目人士則須承擔不少於 20％開支。 13. 漁護署可因應通脹、設備和物料的價格變動等因素，在徵詢委員會後，調 整向每名參與項目人士資助的最高上限。 申請處理程序 5 14. 收到項目申請後，漁護署會初步核實申請機構所提交的資料，包括行政費 用在內營運項目所需的分項...
... 目 人 士 ， 以 及 執 行 項目及其他必須的行政開支，如員工開支、審計費用等（參與項目人士為 200人或以下的申請的行政費用上限為 150萬元；多於 200人的申請的行政費 用上限為總資助額的 18%，即約 263萬元）。 12. 資助金額可用以資助每名參與項目人士購置所需設備或物料不多於開支的 80％（上限為 3萬元），而參與項目人士則須承擔不少於 20％開支。 13. 漁護署可因應通脹、設備和物料的價格變動等因素，在徵詢委員會後，調 整向每名參與項目人士資助的最高上限。 申請處理程序 5 14. 收到項目申請後，漁護署會初步核實申請機構所提交的資料，包括行政費 用在內營運項目所需的分項...
... 目 人 士 ， 以 及 執 行 項目及其他必須的行政開支，如員工開支、審計費用等（參與項目人士為 200人或以下的申請的行政費用上限為 150萬元；多於 200人的申請的行政費 用上限為總資助額的 18%，即約 263萬元）。 12. 資助金額可用以資助每名參與項目人士購置所需設備或物料不多於開支的 80％（上限為 3萬元），而參與項目人士則須承擔不少於 20％開支。 13. 漁護署可因應通脹、設備和物料的價格變動等因素，在徵詢委員會後，調 整向每名參與項目人士資助的最高上限。 申請處理程序 5 14. 收到項目申請後，漁護署會初步核實申請機構所提交的資料，包括行政費 用在內營運項目所需的分項...
... 目 人 士 ， 以 及 執 行 項目及其他必須的行政開支，如員工開支、審計費用等（參與項目人士為 200人或以下的申請的行政費用上限為 150萬元；多於 200人的申請的行政費 用上限為總資助額的 18%，即約 263萬元）。 12. 資助金額可用以資助每名參與項目人士購置所需設備或物料不多於開支的 80％（上限為 3萬元），而參與項目人士則須承擔不少於 20％開支。 13. 漁護署可因應通脹、設備和物料的價格變動等因素，在徵詢委員會後，調 整向每名參與項目人士資助的最高上限。 申請處理程序 5 14. 收到項目申請後，漁護署會初步核實申請機構所提交的資料，包括行政費 用在內營運項目所需的分項...
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... AFCD_brochure2019_design_A5 HONG KONG MARINE CLASSROOM 2019 - 2020 1 簡介 香港雖是彈丸之地，但海洋生態系統和生物多樣性十分豐富。為保 護這些珍貴的海洋資源，漁農自然護理署 (漁護署) 一直致力推廣環 境教育。在2019-20學年，我們將舉辦一系列的教育及宣傳活動， 以提高學生對香港海洋環境和物種的認知及保育意識。這些活動包 括學校講座、海岸導賞團、考察活動、清潔活動、展板借用服務、 多種比賽及巡迴展覽。 透過舉辦不同的教育活動，我們希望能與學校和老師攜手合作推廣 環境教育，鼓勵學生藉著親身參與和實際行動，認識及保護我們的...
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... AFCD_brochure2019_design_A5 HONG KONG MARINE CLASSROOM 2019 - 2020 1 簡介 香港雖是彈丸之地，但海洋生態系統和生物多樣性十分豐富。為保 護這些珍貴的海洋資源，漁農自然護理署 (漁護署) 一直致力推廣環 境教育。在2019-20學年，我們將舉辦一系列的教育及宣傳活動， 以提高學生對香港海洋環境和物種的認知及保育意識。這些活動包 括學校講座、海岸導賞團、考察活動、清潔活動、展板借用服務、 多種比賽及巡迴展覽。 透過舉辦不同的教育活動，我們希望能與學校和老師攜手合作推廣 環境教育，鼓勵學生藉著親身參與和實際行動，認識及保護我們的...
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... AFCD_brochure2019_design_A5 HONG KONG MARINE CLASSROOM 2019 - 2020 1 簡介 香港雖是彈丸之地，但海洋生態系統和生物多樣性十分豐富。為保 護這些珍貴的海洋資源，漁農自然護理署 (漁護署) 一直致力推廣環 境教育。在2019-20學年，我們將舉辦一系列的教育及宣傳活動， 以提高學生對香港海洋環境和物種的認知及保育意識。這些活動包 括學校講座、海岸導賞團、考察活動、清潔活動、展板借用服務、 多種比賽及巡迴展覽。 透過舉辦不同的教育活動，我們希望能與學校和老師攜手合作推廣 環境教育，鼓勵學生藉著親身參與和實際行動，認識及保護我們的...
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... AFCD_brochure2019_design_A5 HONG KONG MARINE CLASSROOM 2019 - 2020 1 簡介 香港雖是彈丸之地，但海洋生態系統和生物多樣性十分豐富。為保 護這些珍貴的海洋資源，漁農自然護理署 (漁護署) 一直致力推廣環 境教育。在2019-20學年，我們將舉辦一系列的教育及宣傳活動， 以提高學生對香港海洋環境和物種的認知及保育意識。這些活動包 括學校講座、海岸導賞團、考察活動、清潔活動、展板借用服務、 多種比賽及巡迴展覽。 透過舉辦不同的教育活動，我們希望能與學校和老師攜手合作推廣 環境教育，鼓勵學生藉著親身參與和實際行動，認識及保護我們的...
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... AFCD_brochure2019_design_A5 HONG KONG MARINE CLASSROOM 2019 - 2020 1 簡介 香港雖是彈丸之地，但海洋生態系統和生物多樣性十分豐富。為保 護這些珍貴的海洋資源，漁農自然護理署 (漁護署) 一直致力推廣環 境教育。在2019-20學年，我們將舉辦一系列的教育及宣傳活動， 以提高學生對香港海洋環境和物種的認知及保育意識。這些活動包 括學校講座、海岸導賞團、考察活動、清潔活動、展板借用服務、 多種比賽及巡迴展覽。 透過舉辦不同的教育活動，我們希望能與學校和老師攜手合作推廣 環境教育，鼓勵學生藉著親身參與和實際行動，認識及保護我們的...
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常見問題
... Species+ 網站。你亦可向本署查詢。查詢時，你應該提供有關物種的資料如學名、來源地或相片，以方便翻查。 Q4 如 可 申 請 許 可 證 ？ 申 請 許 可 證 進 口 、 出 口 或 管 有 瀕 危 物 種 ， 須 填 寫 指 定 的 表 格 ， 並 附 同 有 關 的 證 明 文 件 ， 例 如 《 公 約 》 出 口 准 許 證 、 進 口 /從 公 海 引 進 許 可 證 、 管 有 許 可 證 及 發 票 等 ， 遞 交 本 署 。 處 理 許 可 證 的 申 請 一 般 需 時 2 個 工 作 天 （ 如 進 口 活 生...