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...種類、規格、數量及涉及金額。 16 請註明設備/物料的詳細用途及購置理據,有關設備/物料須由基金諮詢委員會審議。請就每 項非核准清單內的擬購置的設備/物料,提供初步估價/報價單。 16 修訂版 2.0 甲、 申請注意事項及條款 申請資格及資助範圍 1. 申請人須為香港居民或註冊機構,並經營作生產用途的漁船或魚類養殖場。申請 人須在申請獲批後提供相關證明文件(見乙部),以核實他們現正經營作生產的 漁船或養殖場。 2. 為避免雙重資助,每個合資格的生產單位只可獲資助一次,不論其擁有人、持牌 人或經營者有否轉變。此外,每名成功申請人(參與項目人士)及其配偶即使擁 有或營運多於一個生產單位,或隨後獲得...
...獲批後,受資助機構將與參與項 目人士確認擬購置的設備/物料種類、規格、數量及涉及金額。 16 請註明設備/物料的詳細用途及購置理據,有關設備/物料須由基金諮詢委員會審議。請就每 項非核准清單內的擬購置的設備/物料,提供初步估價/報價單。 16 修訂版 2.0 甲、 申請注意事項及條款 申請資格及資助範圍 1. 申請人須為香港居民或註冊機構,並經營作生產用途的漁船或魚類養殖場。申請 人須在申請獲批後提供相關證明文件(見乙部),以核實他們現正經營作生產的 漁船或養殖場。 2. 為避免雙重資助,每個合資格的生產單位只可獲資助一次,不論其擁有人、持牌 人或經營者有否轉變。此外,每名成功申請人(參與項目...
...種類、規格、數量及涉及金額。 16 請註明設備/物料的詳細用途及購置理據,有關設備/物料須由基金諮詢委員會審議。請就每 項非核准清單內的擬購置的設備/物料,提供初步估價/報價單。 16 修訂版 2.0 甲、 申請注意事項及條款 申請資格及資助範圍 1. 申請人須為香港居民或註冊機構,並經營作生產用途的漁船或魚類養殖場。申請 人須在申請獲批後提供相關證明文件(見乙部),以核實他們現正經營作生產的 漁船或養殖場。 2. 為避免雙重資助,每個合資格的生產單位只可獲資助一次,不論其擁有人、持牌 人或經營者有否轉變。此外,每名成功申請人(參與項目人士)及其配偶即使擁 有或營運多於一個生產單位,或隨後獲得...
...獲批後,受資助機構將與參與項 目人士確認擬購置的設備/物料種類、規格、數量及涉及金額。 16 請註明設備/物料的詳細用途及購置理據,有關設備/物料須由基金諮詢委員會審議。請就每 項非核准清單內的擬購置的設備/物料,提供初步估價/報價單。 16 修訂版 2.0 甲、 申請注意事項及條款 申請資格及資助範圍 1. 申請人須為香港居民或註冊機構,並經營作生產用途的漁船或魚類養殖場。申請 人須在申請獲批後提供相關證明文件(見乙部),以核實他們現正經營作生產的 漁船或養殖場。 2. 為避免雙重資助,每個合資格的生產單位只可獲資助一次,不論其擁有人、持牌 人或經營者有否轉變。此外,每名成功申請人(參與項目...
...獲批後,受資助機構將與參與項 目人士確認擬購置的設備/物料種類、規格、數量及涉及金額。 16 請註明設備/物料的詳細用途及購置理據,有關設備/物料須由基金諮詢委員會審議。請就每 項非核准清單內的擬購置的設備/物料,提供初步估價/報價單。 16 修訂版 2.0 甲、 申請注意事項及條款 申請資格及資助範圍 1. 申請人須為香港居民或註冊機構,並經營作生產用途的漁船或魚類養殖場。申請 人須在申請獲批後提供相關證明文件(見乙部),以核實他們現正經營作生產的 漁船或養殖場。 2. 為避免雙重資助,每個合資格的生產單位只可獲資助一次,不論其擁有人、持牌 人或經營者有否轉變。此外,每名成功申請人(參與項目...
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WP_CMPB_11_2022_Chi.pdf
... 台 。 在 2 0 1 5至 2 0 1 8年 , 漁 護 署 進 行 了 詳 盡 的 生 態 研 究 , 了 解 吐 露 港 的 生 態 資 源 , 以 及 重 要 的 物 種 和 棲 息 地 。 為 了 與 公 眾 分 享 研 究 成 果 , 漁 護 署 運 用 從 研 究 所 得 的 數 據 建 立 網 上 教 育 平 台 , 當 中 包 括 生 態 地 圖 網 站 、 地 理 訊 息 系 統 物 種 數 據 庫,以 及 網 頁 應 用 程 式。此 外,漁 護 署 還 匯 報 在「 汀 角 海 岸 生 態 保 育 計 劃 」 (「 汀 角 +」 )下 的 教 育 工 作 , 為 學 生...
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生態活動平台2021 -「心繫自然」
... 簡介 合作伙伴 活動回顧 簡介 「心繫自然」生態活動平台由漁農自然護理署推出,於 2021年2月至10月期間,與二十多個合作夥伴一同向市民推廣與生物多樣性有關的節目,包括網上活動、生態導賞團、工作坊等。因應不同季節,設有三大主題,包括「賞花賞葉」、「夜尋牠」及「漁農生態文化」。 除了具觀賞價值之外,植物在生態上扮演著重要的角色,它們與動物的關係千絲萬縷,互惠共生,孕育出豐富的生物多樣性。 香港夜間的自然生態不但豐富有趣,更讓人耳目一新,等待忙碌的城市人探索它獨特的一面。 香港的漁農業歷史悠久,蘊藏著傳統智慧及文化。魚塘、農田和濕地等多樣化的生境,吸引許多的生物來...
... 公 園 及 海 岸 保 護 區 , 護 理 和 管 理 自 然環境; ( c ) 透 過 執 法 存 護 本 港 的 動 植 物 及 其 天 然 生 境 , 並 就 發展建議和規劃研究提供有關自然護理的意見; ( d ) 透過管制瀕危物種的國際貿易,存護瀕危物種; ( e ) 在 執 行 日 常 職 務 時 , 遵 守 環 保 法 例 , 並 採 用 注 重 環保的工作方式;以及 ( f ) 定 期 檢 討 資 源 的 運 用 , 並 設 法 作 出 改 善 , 例 如 減 少 能 源 消 耗 量 和 空 氣 污 染 物 排 放 量 , 務 求 減 低 本 署在執行職務時對環境造成的負面影響...
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MCbooklet1920.pdf
... AFCD_brochure2019_design_A5 HONG KONG MARINE CLASSROOM 2019 - 2020 1 簡介 香港雖是彈丸之地,但海洋生態系統和生物多樣性十分豐富。為保 護這些珍貴的海洋資源,漁農自然護理署 (漁護署) 一直致力推廣環 境教育。在2019-20學年,我們將舉辦一系列的教育及宣傳活動, 以提高學生對香港海洋環境和物種的認知及保育意識。這些活動包 括學校講座、海岸導賞團、考察活動、清潔活動、展板借用服務、 多種比賽及巡迴展覽。 透過舉辦不同的教育活動,我們希望能與學校和老師攜手合作推廣 環境教育,鼓勵學生藉著親身參與和實際行動,認識及保護我們的...
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MCbooklet1920.pdf
... AFCD_brochure2019_design_A5 HONG KONG MARINE CLASSROOM 2019 - 2020 1 簡介 香港雖是彈丸之地,但海洋生態系統和生物多樣性十分豐富。為保 護這些珍貴的海洋資源,漁農自然護理署 (漁護署) 一直致力推廣環 境教育。在2019-20學年,我們將舉辦一系列的教育及宣傳活動, 以提高學生對香港海洋環境和物種的認知及保育意識。這些活動包 括學校講座、海岸導賞團、考察活動、清潔活動、展板借用服務、 多種比賽及巡迴展覽。 透過舉辦不同的教育活動,我們希望能與學校和老師攜手合作推廣 環境教育,鼓勵學生藉著親身參與和實際行動,認識及保護我們的...