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...1點 地點：阿曼漁會 嘉賓：漁會主席，銀行家、數名與漁會合作的商家 是次座談會由吳生安排，主要是和阿曼這邊的漁會會面交流一下他們自 身的角色與功能，重點提及外商來阿曼作業必須與本地人合作，聘請至少百分 之十的阿曼人；在漁船方面的借貸，也暫時只限當地人可以借貸，因政策上才 剛開放阿曼允許外來船捕撈，暫未有完善的條款細則支持外商與本地合作。 不像香港和內地的漁會負責一些漁工介紹、處理漁工出入境等的業務支 援。 37 在屯門和香港仔都分別舉行了總結分享會議，兩次會議的出席人數接近 40人，所以會當作計劃書裡提及過的兩次座談會的其中一次，因為兩次出席會 議的人不單單是考察團團員，更有其他對阿曼漁業情況...
...1點 地點：阿曼漁會 嘉賓：漁會主席，銀行家、數名與漁會合作的商家 是次座談會由吳生安排，主要是和阿曼這邊的漁會會面交流一下他們自 身的角色與功能，重點提及外商來阿曼作業必須與本地人合作，聘請至少百分 之十的阿曼人；在漁船方面的借貸，也暫時只限當地人可以借貸，因政策上才 剛開放阿曼允許外來船捕撈，暫未有完善的條款細則支持外商與本地合作。 不像香港和內地的漁會負責一些漁工介紹、處理漁工出入境等的業務支 援。 37 在屯門和香港仔都分別舉行了總結分享會議，兩次會議的出席人數接近 40人，所以會當作計劃書裡提及過的兩次座談會的其中一次，因為兩次出席會 議的人不單單是考察團團員，更有其他對阿曼漁業情況...
...1點 地點：阿曼漁會 嘉賓：漁會主席，銀行家、數名與漁會合作的商家 是次座談會由吳生安排，主要是和阿曼這邊的漁會會面交流一下他們自 身的角色與功能，重點提及外商來阿曼作業必須與本地人合作，聘請至少百分 之十的阿曼人；在漁船方面的借貸，也暫時只限當地人可以借貸，因政策上才 剛開放阿曼允許外來船捕撈，暫未有完善的條款細則支持外商與本地合作。 不像香港和內地的漁會負責一些漁工介紹、處理漁工出入境等的業務支 援。 37 在屯門和香港仔都分別舉行了總結分享會議，兩次會議的出席人數接近 40人，所以會當作計劃書裡提及過的兩次座談會的其中一次，因為兩次出席會 議的人不單單是考察團團員，更有其他對阿曼漁業情況...
...1點 地點：阿曼漁會 嘉賓：漁會主席，銀行家、數名與漁會合作的商家 是次座談會由吳生安排，主要是和阿曼這邊的漁會會面交流一下他們自 身的角色與功能，重點提及外商來阿曼作業必須與本地人合作，聘請至少百分 之十的阿曼人；在漁船方面的借貸，也暫時只限當地人可以借貸，因政策上才 剛開放阿曼允許外來船捕撈，暫未有完善的條款細則支持外商與本地合作。 不像香港和內地的漁會負責一些漁工介紹、處理漁工出入境等的業務支 援。 37 在屯門和香港仔都分別舉行了總結分享會議，兩次會議的出席人數接近 40人，所以會當作計劃書裡提及過的兩次座談會的其中一次，因為兩次出席會 議的人不單單是考察團團員，更有其他對阿曼漁業情況...
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WP_CMPB_9_2022_Chi.pdf
...園在二Ｏ一九年主動擔任亞太地質公園網絡的社交媒體統籌專員（管理亞 太地質公園網絡的 T w i t t e r 和 I n s t a g r a m 帳戶），並於疫情之下在亞太地質公 園網絡成員之間發起每月或每兩個月一次的網上會議。 4 . 重點工作範疇的進度 4 . 1 除了理事會提出的建議之外，香港地質公園亦按照聯合國教科文組 織世界地質公園準則的要求，就四大範疇展開具體工作，亦即教育、地質旅 遊、可持續發展及地區參與，以及網絡交流。 4 . 2 教育 4 . 2 . 1 香港地質公園一直與不同夥伴合作推行教育計劃，包括姊妹地質公 園、學校和大學、非政府機構及政府部門。岩石學堂和講座均公...
...安全所需的生物技术。 2. 为执行以上第 1款的规定，应依照《公约》中的相关条款， 在生物安全的能力建设方面充分考虑到各发展中国家缔约方、特别是 其中最不发达国家和小岛屿发展中国家对资金以及对获得和转让技 - 26 - 术和专门知识的需求。在能力建设方面开展的合作应根据每一缔约方 的不同情况、能力和需要进行，包括在对生物技术进行妥善、安全管 理方面和为促进生物安全而进行风险评估和风险管理方面提供科学 技术培训，并提高生物安全方面的技术和体制能力。在此种生物安全 能力建设中还应充分考虑到经济转型国家缔约方的需要。 第23条 公众意识和参与 1. 缔约方应： (a) 促进和便利开展关于安全转移、处理...
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legco2chi.pdf
...，以實施計 劃。 申請人的技術和計劃管理能 力，以及過往表現 ! 大埔環保協進會富有推行環保計劃的經驗，包 括由環境保護運動委員會及環保基金所資助 的計劃。 ! 計劃將獲香港中文大學、嘉道理農場暨植物 園、香港觀鳥會及綠色力量支持。 II. 人鳥和諧 自然共存 – 塱原可持續生態管理計劃﹙申請由香港觀鳥會提 交﹚ 評估準則 評估 計劃就加強保育有關地點和 更有效地達到自然保育的目 標所帶來的益處 計劃會透過下列措施保育塱原— ! 透過與地區農民合作，示範在傳統農耕運作中 實施一些特定管理措施，使野生生物獲益； ! 就改善及建造不同的生境，提供基本資料，使 目標物種受惠； ! 協助地區農民了解到人...
...慮採取的行動包括：推廣創新技術在生物多樣性研究、教育、監 測和管理方面的應用；協調大專院校之間的力量，以促進協同效應並避免重疊工作； 通過各種資助計劃支持需優先研究項目，以填補關鍵知識缺口。 促進知識轉移與 人才培養 提升持份者（尤其是下一代）的技能及提供知識和行動工具，是未來社會持續保育 生物多樣性的關鍵。可採取的行動包括通過香港生物多樣性資訊站等易於接觸的平 台及其他能力建設計劃，促進知識轉移與分享。我們也可以與本地大專院校合作， 共同開發可持續漁農業課程，並擴展在相關機構的實習機會。 拓展機構以支持 能力建設 儘管各機構的規模有所不同，但它們都是培養知識和人才的重要架構，因此在生物 多樣...
...慮採取的行動包括：推廣創新技術在生物多樣性研究、教育、監 測和管理方面的應用；協調大專院校之間的力量，以促進協同效應並避免重疊工作； 通過各種資助計劃支持需優先研究項目，以填補關鍵知識缺口。 促進知識轉移與 人才培養 提升持份者（尤其是下一代）的技能及提供知識和行動工具，是未來社會持續保育 生物多樣性的關鍵。可採取的行動包括通過香港生物多樣性資訊站等易於接觸的平 台及其他能力建設計劃，促進知識轉移與分享。我們也可以與本地大專院校合作， 共同開發可持續漁農業課程，並擴展在相關機構的實習機會。 拓展機構以支持 能力建設 儘管各機構的規模有所不同，但它們都是培養知識和人才的重要架構，因此在生物 多樣...
... 展。為此，我們可考慮採取的行動包括：推廣創新技術在生物多樣性研究、教育、監 測和管理方面的應用；協調大專院校之間的力量，以促進協同效應並避免重疊工作； 通過各種資助計劃支持需優先研究項目，以填補關鍵知識缺口。 促進知識轉移與 人才培養 提升持份者（尤其是下一代）的技能及提供知識和行動工具，是未來社會持續保育 生物多樣性的關鍵。可採取的行動包括通過香港生物多樣性資訊站等易於接觸的平 台及其他能力建設計劃，促進知識轉移與分享。我們也可以與本地大專院校合作， 共同開發可持續漁農業課程，並擴展在相關機構的實習機會。 拓展機構以支持 能力建設 儘管各機構的規模有所不同，但它們都是培養知識和人才的重要架構...