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宣傳小冊子
... 基 因 改 造 生 物 ( 管 制 釋 出 ) 條 例 基 因 改 造 生 物 ( 管 制 釋 出 ) 條 例 ( 簡 化 版 ) 基 因 改 造 觀 賞 魚 基 因 改 造 作 物 種 子 基 因 改 造 鮮 花 作 為 食 物 或 飼 料 或 作 加 工 的 基 因 改 造 生 物 研 究 所 及 實 驗 室 內 的 基 因 改 造 生 物 基 因 改 造 獸 用 疫 苗 上 一 頁 返 回 頁 首 ...
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WP_CMPB_1_2014_Chi.pdf
... 流 江 有 一 條 小 漁 村,與 四 周 環 境 融 為 一 體,並 將 毗 鄰 的 郊 野 公 園 及 海 岸 公 園 連 繫 起 來。位 於 南 山 附 近 的 地 點 主 要 由 次 生 林 及 一 小 型 鄉 村 聚 落 組 成。此 外,芬 箕 托 具 良 好 的 康 樂 發 展 潛 力。這 三 幅 “ 不 包 括 的 土 地 ”均 具 村 郊 及 恬 静 的 氣 息 , 並 與 四 周 郊 野 公 園 相 容 。 3 . 3 根 據 評 估 結 果,當 局 認 為 該 三 幅 “ 不 包 括 的 土 地 " 均 適 合 指 定 為 郊 野 公 園 的 一 部 分,因 此 建 議 把...
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WP_CMPB_1_2014__Chi.pdf
... 項 固 有 準 則 均 獲 評 為 高 。 西 流 江 有 一 條 小 漁 村,與 四 周 環 境 融 為 一 體,並 將 毗 鄰 的 郊 野 公 園 及 海 岸 公 園 連 繫 起 來。位 於 南 山 附 近 的 地 點 主 要 由 次 生 林 及 一 小 型 鄉 村 聚 落 組 成。此 外,芬 箕 托 具 良 好 的 康 樂 發 展 潛 力。這 三 幅 “ 不 包 括 的 土 地 ”均 具 村 郊 及 恬 静 的 氣 息 , 並 與 四 周 郊 野 公 園 相 容 。 3 . 3 根 據 評 估 結 果,當 局 認 為 該 三 幅 “ 不 包 括 的 土 地 " 均 適 合 指 定 為 郊...
... 禎 祥 先 生 - 魚 翅 行 商 會 主 席 - 魚 翅 海 產 進 出 口 商 會 有 限 公 司 委 員 - 廣 祥 魚 翅 公 司 東 主 柯 瑞 戈 博 士 - 於 加 州 戴 維 斯 大 學 取 得 博 士 學 位 , 主 要 研 究 中 國 雲 南 的 金 絲 猴 的 生 態 - 現 任 東 亞 野 生 物 貿 易 研 究 委 員 會 總 監 , 野 生 物 貿 易 研 究 委 員 會 乃 世 界 自 然 基 金 會 和 世 界 自 然 保 護 聯 盟 共 同 監 管 的 組 織 , 專 責 監 察 野 生 生 物 貿 易 梁 魏 懋 賢 太 平 紳 士 - 香 港 小 童 群...
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Entry_form_chi.pdf
... 中小學 「海洋護理守則」圖案設計比賽參加表格 作品主題: _____________________________________________ 級別: __________________ 姓名: ________________ 年齡: _______ 電話:___________________ 個人資料 性別: 男 /女 身份證號碼: ___________________________ 地址...
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香港的農業
... 概 覽 透 過 精 耕 細 作 , 向 本 地 消 費 者 提 供 優 質 的 鮮 活 食 品 在 過 去 的 數 十 年 , 小 規 模 密 集 的 蔬 菜 及 禽 畜 生 產 逐 漸 取 代 了 傳 統 的 稻 米 生 產 的 重 要 性 現 時 本 港 約 有 2,500 個 農 場 。 它 們 直 接 僱 用 了 約 4,300 個 農 民 和 工 人 農 業 政 策 政 府 負 責 因 應 發 展 現 代 化 、 生 產 效 率 高 、 安 全 及 環 保 的 農 業 生 產 所 需 , 提 供 基 礎 設 施 和 技 術 支 援 服 務 , 但 業 界 仍 需 按 照 市 場...
... 頁 的 評 分 說 明 或 合 格 分 數 註 明 ( 如 適 用 ) ( 請 參 閱 申 請 表 格 內 第 23 項 ); ( g ) 由 有 關 教 育 機 構 發 出 的 升 班 通 知 書 或 錄 取 通 知 書 副 本 ( 請 參 閱 申 請 表格內第24項 ); ( h ) 由 中 學 校 長 ( 適 用 於 剛 升 讀 大 專 院 校 的 申 請 人 ) 或 大 專 院 校 的 系 主 任 或老師就申請人的性格及品行所撰寫 的推薦書。申請人如正修讀不 會 提 供 學 期 平 均 分 的 課 程 ( 例 如 醫 科 ) , 須 要 求 所 屬 學 院 院 長 辦 公 室 發出推薦...
... 頁 的 評 分 說 明 或 合 格 分 數 註 明 ( 如 適 用 ) ( 請 參 閱 申 請 表 格 內 第 23 項 ); ( g ) 由 有 關 教 育 機 構 發 出 的 升 班 通 知 書 或 錄 取 通 知 書 副 本 ( 請 參 閱 申 請 表格內第24項 ); ( h ) 由 中 學 校 長 ( 適 用 於 剛 升 讀 大 專 院 校 的 申 請 人 ) 或 大 專 院 校 的 系 主 任 或老師就申請人的性格及品行所撰寫 的推薦書。申請人如正修讀不 會 提 供 學 期 平 均 分 的 課 程 ( 例 如 醫 科 ) , 須 要 求 所 屬 學 院 院 長 辦 公 室 發出推薦...
... 的 評 分 說 明 或 合 格 分 數 註 明 ( 如 適 用 ) ( 請 參 閱 申 請 表 格 內 第 23 項 ); ( g ) 由 有 關 教 育 機 構 發 出 的 升 班 通 知 書 或 錄 取 通 知 書 副 本 ( 請 參 閱 申 請 表格內第24項 ); ( h ) 由 中 學 校 長 ( 適 用 於 剛 升 讀 大 專 院 校 的 申 請 人 ) 或 大 專 院 校 的 系 主 任 或老師就申請人的性格及品行所撰寫 的推薦書。申請人如正修讀不 會 提 供 學 期 平 均 分 的 課 程 ( 例 如 醫 科 ) , 須 要 求 所 屬 學 院 院 長 辦 公 室 發出推薦書...
... 表 格 內 第 23 項 ); ( g ) 由 有 關 教 育 機 構 發 出 的 升 班 通 知 書 或 錄 取 通 知 書 副 本 ( 請 參 閱 申 請 表格內第24項 ); ( h ) 由 中 學 校 長 ( 適 用 於 剛 升 讀 大 專 院 校 的 申 請 人 ) 或 大 專 院 校 的 系 主 任 或老師就申請人的性格及品行所撰寫 的推薦書。申請人如正修讀不 會 提 供 學 期 平 均 分 的 課 程 ( 例 如 醫 科 ) , 須 要 求 所 屬 學 院 院 長 辦 公 室 發出推薦書,以及另請一名老師撰寫 推薦書,作為評核的依據。請 參閱附件二有關推薦書應包括的評核欄目...