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... increase the understanding and awareness on marine ecology and conservation works of Marine Park. 地點 Place: 海下灣海岸公園 Hoi Ha Wan Marine Park 主要講解地點 Spots of interests: 海下灣海岸公園護理員站崗；碼頭(在陸地觀察近岸珊瑚)；石灰窰；紅樹林及沙灘。 Hoi Ha Wan Marine Park Warden Post, Pier (Observe corals at a land base area), Lime kilns, Mangrove...

... and conservation works of Marine Park. 地點 Place: 海下灣海岸公園 Hoi Ha Wan Marine Park 主要講解地點 Spots of interests: 海下灣海岸公園護理員站崗；碼頭(在陸地觀察近岸珊瑚)；石灰窰；紅樹林及沙灘。 Hoi Ha Wan Marine Park Warden Post, Pier (Observe corals at a land base area), Lime kilns, Mangrove community and sandy shore. 活動日期 Dates： 1. 生態導遊服務於星期一至五提供...

... ecology and conservation works of Marine Park. 地點 Place: 海下灣海岸公園 Hoi Ha Wan Marine Park 主要講解地點 Spots of interests: 海下灣海岸公園護理員站崗；碼頭(在陸地觀察近岸珊瑚)；石灰窰；紅樹林及沙灘。 Hoi Ha Wan Marine Park Warden Post, Pier (Observe corals at a land base area), Lime kilns, Mangrove community and sandy shore. 活動日期 Dates： 1. 生態導遊服務於星期一...

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... 1 生物多樣性教育項目的資助 2017年獲資助項目名單 獲資助機構名稱 項目名稱 項目簡介 獲批款項 (港幣) 1 香港地貌岩石保育協會 地質多樣性: 生物多樣性之本 透過講座、導賞團、工作坊和展覽，推廣地質多樣性 和生物多樣性。 $70,865.0 註 1 2 大澳環境及發展關注協會 天人合一的客家村落風水林生態多 樣化觀察與學習計劃 透過講座和導賞團，推廣風水林、土沉香和客家鄉村 文化。 $75,605.0 註 1 3 BLOOM Association Hong Kong Limited 114°E 香港珊瑚魚網站 透過建立珊瑚魚入門網站，教育公眾保育珊瑚魚。 $148,000.0...

...會堂／社區中心 及公共圖書館舉辦巡迴展覽。 6 . 本署為學生 、貿 易商、非政 府機 構的成員及 市民 大眾 舉辦的保護瀕危物種教育講座共有 5 5 場，當中包括在二Ｏ一 七年一月十日為香港專業導遊總工會 的會員舉辦講座。在報 告期內，共有 1 2 8 5 0 名訪客參觀瀕危物種資源中心，團體預 約參觀獲安排導賞服務。 7 . 在報告期内，本署安排進行以下針對象牙管制的宣傳活 動及諮詢會議：  關於逐步禁 止本 地象牙貿易 的計 劃， 在過去 一年 ，本 署與各貿易 商及 有關持份者 保持 聯繫，並向 他們 進行 諮詢。在二 Ｏ一 七年二月和 四月 ，與象牙貿 易商 及有 關持份者共 進行...

...會堂／社區中心 及公共圖書館舉辦巡迴展覽。 6 . 本署為學生 、貿 易商、非政 府機 構的成員及 市民 大眾 舉辦的保護瀕危物種教育講座共有 5 5 場，當中包括在二Ｏ一 七年一月十日為香港專業導遊總工會 的會員舉辦講座。在報 告期內，共有 1 2 8 5 0 名訪客參觀瀕危物種資源中心，團體預 約參觀獲安排導賞服務。 7 . 在報告期内，本署安排進行以下針對象牙管制的宣傳活 動及諮詢會議：  關於逐步禁 止本 地象牙貿易 的計 劃， 在過去 一年 ，本 署與各貿易 商及 有關持份者 保持 聯繫，並向 他們 進行 諮詢。在二 Ｏ一 七年二月和 四月 ，與象牙貿 易商 及有 關持份者共 進行...

... ............................................................................... 18 3.1.4 保護生物多樣性的意願 ............................................................................... 21 3.1.5 整體生物多樣性指數 ................................................................................... 24 3.1.6 宣傳生物多樣性的渠道...