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...其他國家的科研／檢驗機構，按經 濟合作與發展組織 (OECD)的實驗室優良操作規範或中國國家標準而進行的試驗， 其報告均可提交本署作為申請除害劑註冊文件之用。 如提交的技術報告及資料的原文為中文或英文以外的語文，申請人必須提 交一份核證為該文件的中文或英文譯本。 一般資料 1. 所有除害劑會按照其用法、配方及毒性分為“第 I 部分”及“第 II 部分”。 一般即用型的家用除害劑屬於第 I 部分，而其他除害劑，例如農藥和蟲害防 治化學品等，則屬於第 II 部分除害劑。 2. 如除害劑的活性成分組合、劑型及／或濃度 (超越限制 )與除害劑註冊紀錄冊 (註冊紀錄冊 )內所列的不同，申請人應提交新的註冊...

... （ 2018 年 4 月 ） 2018 年 香 港 花 卉 展 覽 「 生 物 多 樣 性 」 專 題 講 座 （ 2018 年 3 月 ） 評 估 香 港 水 域 漁 業 資 源   與 教 育 局 、 渠 務 署 和 建 造 業 議 會 合 作 ， 展 示 將 生 物 多 樣 性 應 用 於 智 慧 城 市 設 計 ( 2018 年 4 月 ) 漁 農 自 然 護 理 署 （ 漁 護 署 ） 、 渠 務 署 及 建 造 業 議 會 合 作 於 教 育 局 的 「 智 慧 城 市 專 題 研 習 計 劃 2017 / 18 」舉 辦 培 訓 單 元 ...

...所損益原則按政府無所損益原則按政府無所損益原則釐定釐定釐定釐定 (e) (e) (e) (e) 自資自資自資自資資金來源資金來源資金來源資金來源:::: ((((ffff) ) ) ) 還款還款還款還款:::: 還款期: 年；還款額: 每 3 個月還款不少於港幣: 元，即每年港幣: 元； 還款方法: □ 現金支付﹔ □ 其他 ((((gggg) ) ) ) 貸款用途貸款用途貸款用途貸款用途:::: 拓展或改進水產養殖業務，藉此成為更環保的作業或提高養殖水產的質素和食物安全標準 ((((hhhh) ) ) ) 計劃計劃計劃計劃內容內容內容內容 ((((如有需要如有需要如有需要如有需要，，，，申申...

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... 郊野公園的植林工作 郊野公園植林優化計劃 非政府機構的參與 參與植林優化計劃的非政府機構 自2016年起，共有八個非政府機構參與郊野公園植林優化計劃，於總面積約45公頃的植林區提升生物多樣性。各非政府機構會於每個選址進行為期五年的整地、植樹及樹木護養工作，亦會舉辦不同類型的教育及公眾參與活動，向社會各界推廣此計劃的惠益及生物多樣性的價值。 按此計劃，漁護署會尋覓合適的選址、安排首輪的外來樹木疏伐及提供原生品種樹苗。參與此計劃的非政府機構一般於春季舉辦公眾植樹活動，及於秋冬季進行樹木護養及整地工作。 參與計劃的非政府機構的優化選址位置   參與計劃的非政府機構 下列非政府機構正致力...

...。 6. 填報的資料須清晰簡潔。如有需要，可另頁書寫。請確保有關申請的額外或 補充資料均已連同申請表格一併提交。如未能提供足夠及正確的資料，有 關申請可能無法處理。 7. 在申請未得到批准前，申請者不應開展其項目。否則，如果申請最後不獲批 准，所有有關損失一概由申請者承擔，基金（包括漁農自然護理署署長（署 長）、漁業持續發展基金諮詢委員會（諮詢委員會）及秘書處）對於任何獲 批准前的支出，概不負責。 8. 本申請表一經簽署和提交，如申請獲批，當中註有「 *」號的資料將會被 公開。 9. 申請者自願在本申請表填報個人資料，供漁農自然護理署（漁護署）作為 處理有關項目申請。漁護署可能將藉本申請表收集的個...

... 殖 區 的 水 質，以 便 及 早 偵 測 異 常 情 況，並 盡 早 向 養 魚 戶 提 供 預 警。請 按 此 查 看 魚 類 養 殖 區 的 實 時 水 質。 紅 潮 的 管 理 漁 護 署 實 施 了 一 項 長 期 的 浮 游 植 物 監 察 計 劃，以 監 測 有 害 藻 類 的 出 現 或 紅 潮 ／ 有 害 藻 華 的 形 成，從 而 減 低 紅 潮 對 海 魚 養 殖 業 的 影 響 。 漁 護 署 職 員 每 周 到 6 個 魚 類 養 殖 區 、 每 兩 周 到 另 外 5 個 魚 類 養 殖 區 及 5 個 離 岸 監 察 站 ，以 及 每 3 個 月 到 餘 下 的...

... 香港海洋教室_OP_真fsc-logo.indd 香 港 海 洋 教 室 Hong Kong Marine Classroom 2020 – 2021 1 簡介 Introduction 香港雖是彈丸之地，但海洋生境及生物的多樣性十分高。為保護這些珍貴的海 洋資源，漁農自然護理 ( 漁護署 ) 一直致力推行環境教育。在 2020-21學年， 漁護署將舉辦一系列教育及宣傳活動，以增加學生對香港海洋環境和生物的認 識及增強保育意識。這些活動包括學校講座、海岸導賞團、考察活動、清潔活 動、展覽板借用服務、多種比賽及巡迴展覽。 我們希望透過舉辦不同的活動，與學校和老師攜手合作推廣環境教育，鼓勵學...

... 香港海洋教室_OP_真fsc-logo.indd 香 港 海 洋 教 室 Hong Kong Marine Classroom 2020 – 2021 1 簡介 Introduction 香港雖是彈丸之地，但海洋生境及生物的多樣性十分高。為保護這些珍貴的海 洋資源，漁農自然護理 ( 漁護署 ) 一直致力推行環境教育。在 2020-21學年， 漁護署將舉辦一系列教育及宣傳活動，以增加學生對香港海洋環境和生物的認 識及增強保育意識。這些活動包括學校講座、海岸導賞團、考察活動、清潔活 動、展覽板借用服務、多種比賽及巡迴展覽。 我們希望透過舉辦不同的活動，與學校和老師攜手合作推廣環境教育，鼓勵學...

... 要 。 作 為 水 文 循 環 中 不 可 或 缺 的 一 員 ， 濕 地 蘊 含 着 人 類 所 需 用 的 水 。 善 用 濕 地 至 為 關 鍵 ， 除 了 有 利 於 可 持 續 水 資 源 管 理 及 所 有 自 然 生 態 系 統 ， 亦 有 助 推 動 經 濟 和 社 會 的 可 持 續 發 展 。 濕 地 公 園 的 蘆 葦 叢 是 示 範 濕 地 生 態 系 統 相 互 依 存 的 一 個 好 例 子 。 透 過 阻 隔 固 體 懸 浮 物 及 吸 取 水 中 過 量 的 養 分 ， 蘆 葦 叢 有 助 維 持 淡 水 沼 澤 的 水 質 。 而 水 流 經 蘆 葦...