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... boxes. 日期 Date： 優先次序 Priority： 1. 2. 3. 時間 Time： 年級 Education Level： 地點 Venue： 選擇的講題 Interested Topic：  海岸公園的生態及功能 Ecology and functions of Hong Kong Marine Parks  沙洲及龍鼓洲海岸公園的中華白海豚護理工作 Conservation of Chinese white dolphin in Sha Chau & Lung Kwu Chau Marine Park  海岸公園的可持續發展概念 Sustainable development...

... Date： 優先次序 Priority： 1. 2. 3. 時間 Time： 年級 Education Level： 地點 Venue： 選擇的講題 Interested Topic： 海岸公園的生態及功能 Ecology and functions of Hong Kong Marine Parks 沙洲及龍鼓洲海岸公園的中華白海豚護理工作 Conservation of Chinese white dolphin in Sha Chau & Lung Kwu Chau Marine Park 海岸公園的可持續發展概念 Sustainable development in Hong Kong...

... & Lung Kwu Chau Marine Park  海岸公園的可持續發展概念 Sustainable development in Hong Kong Marine Parks 第二部份 Part 2 學校/非牟利團體名稱 Name of School / Non-profit Organization： 地址 Address： 電話號碼 Tel： 傳真號碼 Fax： 負責老師/職員姓名 Teacher/ Person in Charge of activity： 1. Mr./Ms 先生/女士 2. Mr./Ms 先生/女士 任教科目 Teaching Subject: (如適用 if...

... boxes. 日期 Date： 優先次序 Priority： 1. 2. 3. 時間 Time： 年級 Education Level： 地點 Venue： 選擇的講題 Interested Topic：  海岸公園的生態及功能 Ecology and functions of Hong Kong Marine Parks  沙洲及龍鼓洲海岸公園的中華白海豚護理工作 Conservation of Chinese white dolphin in Sha Chau & Lung Kwu Chau Marine Park  海岸公園的可持續發展概念 Sustainable development...

... on the marine ecology and conservation works of Marine Parks. 講題 Topics： 1. 海岸公園的生態及功能 Ecology and functions of Hong Kong Marine Parks 2. 沙洲及龍鼓洲海岸公園的中華白海豚護理工作 Conservation of Chinese white dolphin in Sha Chau & Lung Kwu Chau Marine Park 3. 海岸公園的可持續發展概念 Sustainable development in Hong Kong Marine...

... Date： 優先次序 Priority： 1. 2. 3. 時間 Time： 年級 Education Level： 地點 Venue： 選擇的講題 Interested Topic： 海岸公園的生態及功能 Ecology and functions of Hong Kong Marine Parks 沙洲及龍鼓洲海岸公園的中華白海豚護理工作 Conservation of Chinese white dolphin in Sha Chau & Lung Kwu Chau Marine Park 海岸公園的可持續發展概念 Sustainable development in Hong Kong...

... & Lung Kwu Chau Marine Park  海岸公園的可持續發展概念 Sustainable development in Hong Kong Marine Parks 第二部份 Part 2 學校/非牟利團體名稱 Name of School / Non-profit Organization： 地址 Address： 電話號碼 Tel： 傳真號碼 Fax： 負責老師/職員姓名 Teacher/ Person in Charge of activity： 1. Mr./Ms 先生/女士 2. Mr./Ms 先生/女士 任教科目 Teaching Subject: (如適用 if...

... 生 物 多 樣 性 教 育 項 目 的 資 助   2016 年 的 資 助 計 劃 本 地 非 牟 利 機 構 可 以 申 請 此 資 助 ， 於 2016 年 10 月 至 12 月 期 間 舉 辦 教 育 活 動 ， 向 公 眾 推 廣 香 港 的 生 物 多 樣 性 。   獲 資 助 的 項 目 2016 年 共 有 21 個 資 助 申 請 獲 批 。 獲 資 助 機 構 包 括 ：        獲 資 助 機 構 名 稱  項 目 名 稱 1 香 港 地 貌 岩 石 保 育...

... 生 物 多 樣 性 教 育 項 目 的 資 助   2017 年 的 資 助 計 劃 本 地 非 牟 利 機 構 可 以 申 請 此 資 助 ， 於 2017 年 7 月 至 12 月 期 間 舉 辦 教 育 活 動 ， 向 公 眾 推 廣 香 港 的 生 物 多 樣 性 ， 並 培 育 欣 賞 自 然 的 風 氣 。   項 目 主 題 所 有 獲 資 助 項 目 均 與 以 下 其 中 一 個 或 多 個 項 目 主 題 有 關 ： (1) 公 民 科 學； (2) 教 師 能 力 提 升 ； 或 (3) 城 市 生 物 多 樣 性 。   獲...

... 生 物 多 樣 性 教 育 項 目 的 資 助   2019 年 的 資 助 計 劃 本 地 非 牟 利 機 構 可 以 申 請 此 資 助 ， 於 項 目 獲 批 後 至 2019 年 12 月 31 日 或 之 前 舉 辦 教 育 活 動 ， 向 公 眾 推 廣 香 港 的 生 物 多 樣 性 ， 並 培 育 欣 賞 自 然 的 風 氣 。   獲 資 助 的 項 目 2019 年 共 有 16 個 資 助 申 請 獲 批 。 獲 資 助 機 構 包 括 ：      獲 資 助 機 構 名 稱 ...