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10_seed_saving_2019.pdf
... PowerPoint 簡報 蔬菜留種技術 漁農自然護理署 保留原生品種 (地方種) 保留優秀品種,以防供應源消失 某些有機種子難以購買或價錢昂貴 減少對外來物品的依賴,盡量使用已有的資源 適應當地生長情況 促進糧食作物的生物多樣性 自行留種的重要性 以種子繁殖是有性繁殖的方式 一些以異花授粉 (如:芥蘭、冬瓜) 、一些則以自花 授粉 (如:豆角、辣椒) 以塊根、塊莖、分芽等來育苗,或將葉片、枝條等 營養體進行扦插是無性繁殖的方式 (如:番薯、馬蹄) 有性及無性繁殖 開放式授粉(OP)品種 通過基因相同或相似的植株(相同品種)授粉所得 種子穩定及擁...
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10_seed_saving_2019v.pdf
... PowerPoint 簡報 蔬菜留種技術 漁農自然護理署�� 保留原生品種 (地方種) 保留優秀品種,以防供應源消失 某些有機種子難以購買或價錢昂貴 減少對外來物品的依賴,盡量使用已有的資源 適應當地生長情況 促進糧食作物的生物多樣性 自行留種的重要性 以種子繁殖是有性繁殖的方式 一些以異花授粉 (如:芥蘭、冬瓜) 、一些則以自花 授粉 (如:豆角、辣椒) 以塊根、塊莖、分芽等來育苗,或將葉片、枝條等 營養體進行扦插是無性繁殖的方式 (如:番薯、馬蹄) 有性及無性繁殖 開放式授粉(OP)品種 通過基因相同或相似的植株(相同品種)授粉所得 種子穩定...
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10_seed_saving_2019.pdf
... PowerPoint 簡報 蔬菜留種技術 漁農自然護理署 保留原生品種 (地方種) 保留優秀品種,以防供應源消失 某些有機種子難以購買或價錢昂貴 減少對外來物品的依賴,盡量使用已有的資源 適應當地生長情況 促進糧食作物的生物多樣性 自行留種的重要性 以種子繁殖是有性繁殖的方式 一些以異花授粉 (如:芥蘭、冬瓜) 、一些則以自花 授粉 (如:豆角、辣椒) 以塊根、塊莖、分芽等來育苗,或將葉片、枝條等 營養體進行扦插是無性繁殖的方式 (如:番薯、馬蹄) 有性及無性繁殖 開放式授粉(OP)品種 通過基因相同或相似的植株(相同品種)授粉所得 種子穩定及擁...
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11_seed_saving.pdf
... PowerPoint 簡報 蔬菜留種技術 漁農自然護理署 作物科 保留原生品種 (地方種) 保留優秀品種,以防供應源消失 某些有機種子難以購買或價錢昂貴 減少對外來物品的依賴,盡量使用已有的資源 適應當地生長情況 促進糧食作物的生物多樣性 自行留種的重要性 以種子繁殖是有性繁殖的方式 一些以異花授粉 (如:芥蘭、冬瓜) 、一些則以自花 授粉 (如:豆角、辣椒) 以塊根、塊莖、分芽等來育苗,或將葉片、枝條等 營養體進行扦插是無性繁殖的方式 (如:番薯、馬蹄) 有性及無性繁殖 開放式授粉(OP)品種 通過基因相同或相似的植株(相同品種)授粉所得 種子...
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11_seed_saving.pdf
... PowerPoint 簡報 蔬菜留種技術 漁農自然護理署 作物科 保留原生品種 (地方種) 保留優秀品種,以防供應源消失 某些有機種子難以購買或價錢昂貴 減少對外來物品的依賴,盡量使用已有的資源 適應當地生長情況 促進糧食作物的生物多樣性 自行留種的重要性 以種子繁殖是有性繁殖的方式 一些以異花授粉 (如:芥蘭、冬瓜) 、一些則以自花 授粉 (如:豆角、辣椒) 以塊根、塊莖、分芽等來育苗,或將葉片、枝條等 營養體進行扦插是無性繁殖的方式 (如:番薯、馬蹄) 有性及無性繁殖 開放式授粉(OP)品種 通過基因相同或相似的植株(相同品種)授粉所得 種子...
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seed_saving.pdf
... PowerPoint 簡報 蔬菜留種技術 漁農自然護理署 作物科 保留原生品種 (地方種) 保留優秀品種,以防供應源消失 某些有機種子難以購買或價錢昂貴 減少對外來物品的依賴,盡量使用已有的資源 適應當地生長情況 促進糧食作物的生物多樣性 自行留種的重要性 以種子繁殖是有性繁殖的方式 一些以異花授粉 (如:芥蘭、冬瓜) 、一些則以自花 授粉 (如:豆角、辣椒) 以塊根、塊莖、分芽等來育苗,或將葉片、枝條等 營養體進行扦插是無性繁殖的方式 (如:番薯、馬蹄) 有性及無性繁殖 開放式授粉(OP)品種 通過基因相同或相似的植株(相同品種)授粉所得 種子...
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seed_saving.pdf
... PowerPoint 簡報 蔬菜留種技術 漁農自然護理署 作物科 保留原生品種 (地方種) 保留優秀品種,以防供應源消失 某些有機種子難以購買或價錢昂貴 減少對外來物品的依賴,盡量使用已有的資源 適應當地生長情況 促進糧食作物的生物多樣性 自行留種的重要性 以種子繁殖是有性繁殖的方式 一些以異花授粉 (如:芥蘭、冬瓜) 、一些則以自花 授粉 (如:豆角、辣椒) 以塊根、塊莖、分芽等來育苗,或將葉片、枝條等 營養體進行扦插是無性繁殖的方式 (如:番薯、馬蹄) 有性及無性繁殖 開放式授粉(OP)品種 通過基因相同或相似的植株(相同品種)授粉所得 種子...
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SrSec_AP_MF_Chi.pdf
... AP&MF Scholarship Fund-secondary 申請書編號 : SN/SR 2019/20年度 農產品/海魚獎學基金 高中 教育獎授申請 申請指引 申請人應細閱以下所有事項,才填寫申請表格。 I. 獎授條件 1. 申請人必須於二○一九至二○年度為本港任何一間全日制中學的中四至中六學生。 2. 申請人須擁有香港居留權,或在課程開始前已合法地在香港連續居住滿三年。 3. 申請人的家庭背景必須與本港農業/農產品統銷業/海漁業/海魚統銷業有直接關係。 [註:符合兩基金申請資格的兩類統銷業務的有關人士是指該些在蔬菜統營處或魚類統營處轄 下的批發市場內從事批發業務並在該等處內有登記紀...
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ma_guide_c.pdf
...( 或 其 屬 下 的 小 組 委 員 會 ),然 後 呈 交 環 保 基 金 委 員 會 批 核。獲 資 助 計 劃 的 資 料 將 登 載 於 環 境 保 護 署 及 環 保 基 金 的 網 頁 供 公 眾 查 閱 。 2.6 審 批 申 請 的 準 則 環 境 保 護 署 / 漁 農 自 然 護 理 署 將 根 據 以 下 的 準 則 評 定 個 別 申 請 是 否 可 取 : ( a) 建 議 計 劃 如 何 能 夠 加 強 保 育 有 關 地 點 、 更 有 效 達 到 自 然 保 育 的 目 標 , 和 協 助 評 估 這 項 新 自 然 保 育 措 施 的 成 效 ; 3 ( b)建...
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簡介
... 《 生 物 多 樣 性 公 約 》 《 卡 塔 赫 納 生 物 安 全 議 定 書 》 《 基 因 改 造 生 物 ( 管 制 釋 出 ) 條 例 》 《 生 物 多 樣 性 公 約 》 《 生 物 多 樣 性 公 約 》 ( 公 約 ) 是 一 份 有 關 保 護 生 物 多 樣 性 , 可 持 續 地 使 用 自 然 資 源 及 公 平 合 理 分 享 由 利 用 遺 傳 資 源 產 生 的 惠 益 的 國 際 公 約 。 它 是 在 1992 年 的 里 約 地 球 峰 會 上 通 過 及 在 1993 年 正 式 生 效 。 現 時 有 超 過 190 個...