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.../2024 當有更新數據時 11 康樂及文化 郊野公園的觀景台位置資料 郊野公園的觀景台位置資料 12/2024 當有更新數據時 B . 編號 數據種類 數據集名稱 一般說明 目標發放日期 (月/年) 更新頻率 1 不適用 進度：部門及其他機構已經在空間數據共享平台入門網站開放的數據集 編號 數據種類 數據集名稱 一般說明 發放日期 (月/年) 更新頻率 1 不適用 漁農自然護理署 2022年1月 D . 其他機構計劃開放的數據集C . ...

...記錄支持其具有執行項目能力 業務計劃的人手安排及相關資歷是否配合項目需要 職位（數目） 所需背景資歷 項目職責 兼職/全職員工 每月薪金 （元） （如︰項目主 任）（1 名） （如︰學士學位 （生物、養殖、生 態）） （如︰養殖設施 工作員）（3 名） （如︰具漁民背景 或養殖經驗） 11 實施計劃時間表的可行性 項目詳情 期間 由 至 （如︰聘請僱員） （如︰投放魚苗） （如︰投餵(餵飼率及量)、分籠飼養及換籠） （如︰出售成魚） 各業務範疇合作單位的詳細資料 詳情應包括─  合作單位／機構的成立年份  相關資歷  主要業務（如︰飼料生產）  合作詳情 （如︰提供飼料）  合作進度...

...記錄支持其具有執行項目能力 業務計劃的人手安排及相關資歷是否配合項目需要 職位（數目） 所需背景資歷 項目職責 兼職/全職員工 每月薪金 （元） （如︰項目主 任）（1 名） （如︰學士學位 （生物、養殖、生 態）） （如︰養殖設施 工作員）（3 名） （如︰具漁民背景 或養殖經驗） 11 實施計劃時間表的可行性 項目詳情 期間 由 至 （如︰聘請僱員） （如︰投放魚苗） （如︰投餵(餵飼率及量)、分籠飼養及換籠） （如︰出售成魚） 各業務範疇合作單位的詳細資料 詳情應包括─  合作單位／機構的成立年份  相關資歷  主要業務（如︰飼料生產）  合作詳情 （如︰提供飼料）  合作進度...

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...  常見問題： 請按此處查閱有關從第三A組國家/地方進口貓狗的常見問題。 入口事宜： 問1：寵物由外地入口作飼養或售賣，我想知道需要辦理什麼手續？根據香港法例第139章《公眾衛生（動物及禽鳥）規例》及第421章《狂犬病規例》規定，任何人士必須先獲本署發出的特別許可證，方可由外地入口動物，有關申請手續可瀏覽相關連結: 進口動物及禽鳥   問2：寵物如在深夜乘搭飛機抵港，空運貨站內之漁護署機場辦事處會否辦公？我可否即時領回寵物？ 本署駐空運貨站內的辦事處是每日24小時運作。寵物如在深夜飛抵香港，只要符合有關之入口要求，你可以在短時間內領回寵物。   問3：寵物乘搭飛...

... 标 和 非 物 质 文 化 遗 产 保 育 准 则 。 她 还 建 议 在 城 门 碉 堡 加 入 类 似 松 林 炮 台 的 拟 议 体 验 元 素 ， 介 绍 历 史 文 化 与 生 物 多 样 性 的 关 系 。 6 1 6 4 / 2 3 一 名 委 员 查 询 郊 野 公 园 的 流 动 网 络 讯 号 是 否 足 够 支 持 使 用 扩 增 实 境 。 另 外 ， 她 想 了 解 户 外 博 物 馆 能 否 跟 学 校 学 科 课 程 挂 勾 ， 以 及 如 何 向 学 校 推 广 这 些 郊 野 公 园 的 教 育 元 素 。 1 6 5 / 2 3 主 席 询 问 会 否 复...

... 标 和 非 物 质 文 化 遗 产 保 育 准 则 。 她 还 建 议 在 城 门 碉 堡 加 入 类 似 松 林 炮 台 的 拟 议 体 验 元 素 ， 介 绍 历 史 文 化 与 生 物 多 样 性 的 关 系 。 6 1 6 4 / 2 3 一 名 委 员 查 询 郊 野 公 园 的 流 动 网 络 讯 号 是 否 足 够 支 持 使 用 扩 增 实 境 。 另 外 ， 她 想 了 解 户 外 博 物 馆 能 否 跟 学 校 学 科 课 程 挂 勾 ， 以 及 如 何 向 学 校 推 广 这 些 郊 野 公 园 的 教 育 元 素 。 1 6 5 / 2 3 主 席 询 问 会 否 复...

... Please address all replies to Director of Agriculture, Fisheries & Conservation 覆函請寄交「漁農自然護理署署長」 致各本地漁民/農友/漁農業界 利用社交平台宣傳推廣本地漁農產品工作坊 現誠邀各漁民/農友/漁農業界參加香港公開大學與本署籌辦的「利用社交 平台宣傳推廣本地漁農產品工作坊」，了解如何更有效地使用社交平台推廣本 地漁農品牌和產品。 講者會以 Instagram示範，介紹如何構思貼文、設計標題和內文，以及修圖 及標籤技巧等，並由學員以自備的相片試發推銷貼文，於工作坊進行交流。 工作坊詳情如下： 主講...