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...生物多樣性保育的合作伙 伴。 漁護署 商界 中期 f） 藉環境及自然保育基金的資助，鼓勵進行推動 生物多樣性保育的教育和社會參與活動。 環境保護署， 漁護署 本地的非牟利 機構 持續進行 21 在教育層面推廣 生物多樣性 a） 把生物多樣性的概念納入學校課程。 漁護署，教育局 教育界 中期 b） 鼓勵非政府機構參與，提升教師在教導生物多 樣性課題方面的能力。 漁護署，教育局 非政府機構， 教育界 長期 c） 優化有關自然保育的幼兒教育資源。 漁護署，教育局 大專院校 短期至中期 22 推廣可持續使用 資源 a） 推行社會參與活動，並探討推廣可持續使用生 物資源的相關措施。 漁護署， 非政府機構...

... 瀕危物種資源中心參觀申請表 漁農自然護理署 瀕危物種保護科 九龍長沙灣道 303 號長沙灣政府合署 5 樓 瀕危物種資源中心參觀申請表 瀕危物種資源中心面積約 1,700 平方呎，展出約數百件不同品種的瀕危動植物標本，包括毛皮及 皮革用品、成藥、植物、寵物等。中心的設立旨在透過公眾教育提高市民對保護瀕危動植物及有關法例 ﹝香港法例第 586 章《保護瀕危動植物物種條例》﹞的認識。有關中心的詳細資料，請瀏覽本署網頁 www.cites.hk 。 團體預約參觀時間： 星期一至四上午十時至中午十二時及下午二時至五時 星期五上午十時至中午十二時 ( 公眾假期除外) 個別公眾參觀時間： 星期五下午二...

... 1 漁農自然護理署 「漁＋樂」魚場計劃（魚排） 《申請須知》 (一) 簡介 1. 此 計 劃 旨 在 推 廣 本 地 海 魚 養 殖 魚 排 生 產 的 漁 產 品 ， 以 及 進 一 步 推 動 休 閒 漁 業 多 元 化 發 展 及 為 養 魚 戶 開 拓 收 入 來 源 。 於 計 劃 下 ， 合 資 格 養 魚 戶 可 獲 漁 農 自 然 護 理 署 ( 漁 護 署 ) 署 長 批 准 進 行 與 漁 業 直 接 相 關 的 輔 助 活 動 ( 下 稱 「 輔 助 活 動 」 ) 包 括 ： • 提 供 休 閒 垂 釣 ; • 售 賣 自 家 漁 產 品 1; • 售 賣 以 無...

... 1 漁農自然護理署 「漁＋樂」魚場計劃（魚排） 《申請須知》 (一) 簡介 1. 此 計 劃 旨 在 推 廣 本 地 海 魚 養 殖 魚 排 生 產 的 漁 產 品 ， 以 及 進 一 步 推 動 休 閒 漁 業 多 元 化 發 展 及 為 養 魚 戶 開 拓 收 入 來 源 。 於 計 劃 下 ， 合 資 格 養 魚 戶 可 獲 漁 農 自 然 護 理 署 ( 漁 護 署 ) 署 長 批 准 進 行 與 漁 業 直 接 相 關 的 輔 助 活 動 ( 下 稱 「 輔 助 活 動 」 ) 包 括 ： • 提 供 休 閒 垂 釣 ; • 售 賣 自 家 漁 產 品 1; • 售 賣 以 無...

... 想 認 識 甚 麼 是 香 港 的 珊 瑚 群 落 及 其 分 佈 嗎 ？ 知 道 甚 麼 是 香 港 的 珊 瑚 群 落 嗎 ？ 珊 瑚 礁 是 世 界 上 最 複 雜 及 生 產 能 力 最 高 的 海 洋 生 態 系 統 之 一 。 牠 孕 育 出 多 種 類 別 的 海 洋 生 物 ， 微 小 至 單 細 胞 的 原 生 動 物 ， 大 型 至 一 些 脊 椎 動 物 如 鯊 魚 及 其 他 魚 類 和 無 脊 椎 動 物 ， 以 至 海 中 的 植 物 如 海 藻 等 ， 都 以 珊 瑚 礁 作 為 牠 們 的 棲 息 之 所 。 珊 瑚 礁 生 產 能 力 之 高 ， 可 媲...

...／社交媒體專頁 Facebook： Instagram： 網址：http:// 其他﹙請註明﹚： 輔助活動的營業時間 □ 逢 星期 至 ；時間:﹙ : 至 : ﹚ □ 逢 公 眾 假 期 ；時間：﹙ : 至 : ﹚ □ 其 他 ﹙ 請 註 明 ﹚： 收費 □ 入場費 □ 出售漁產品 □ 活動費 □ 其他﹙請註明﹚： 遊客種類 □ 只限個人 □ 只限團體 □ 個人或團體均可 ﹙ 每次人數上限 人，下限 人﹚ 預約安排 □ 要預約 □ 無需預約 □ 其 他 ﹙ 請 註 明 ﹚： 活動涉及的漁產品 □ 寶石魚 □ 烏頭 □ 福壽魚／羅非魚 □ 大頭 □ 鯽魚／白鯽 □ 黑鯇／青魚 □ 鯇魚／草魚 □ 鯿...

...／社交媒體專頁 Facebook： Instagram： 網址：http:// 其他﹙請註明﹚： 輔助活動的營業時間 □ 逢 星期 至 ；時間:﹙ : 至 : ﹚ □ 逢 公 眾 假 期 ；時間：﹙ : 至 : ﹚ □ 其 他 ﹙ 請 註 明 ﹚： 收費 □ 入場費 □ 出售漁產品 □ 活動費 □ 其他﹙請註明﹚： 遊客種類 □ 只限個人 □ 只限團體 □ 個人或團體均可 ﹙ 每次人數上限 人，下限 人﹚ 預約安排 □ 要預約 □ 無需預約 □ 其 他 ﹙ 請 註 明 ﹚： 活動涉及的漁產品 □ 寶石魚 □ 烏頭 □ 福壽魚／羅非魚 □ 大頭 □ 鯽魚／白鯽 □ 黑鯇／青魚 □ 鯇魚／草魚 □ 鯿...

... 幼 苗 生 長 期 開 花 坐 果 期 果 實 成 熟 期 適當水分 節制水分 較多水分 節制水分 果 實 膨 大 期 直接播種 栽培管理 育苗移植 採用掛繩方式支撑藤蔓生長 •摘心 將生長點(頂芽)摘去，以促進側蔓生長及令植株的營養分 配得以調節，利於果實發育。 母蔓擁有 3 或 4 片真葉時需要摘心 頂芽 摘去頂芽 • 母蔓長 3 至 4 葉時摘心 • 選留 2 條壯健子蔓 • 子蔓第 8 節以下的孫蔓可全部摘除 • 子蔓第 9 節以上的孫蔓，可選2條壯蔓作留果蔓 • 子蔓長 20多片葉子時便可摘心 孫蔓留果之植株調整 • 留果蔓長 2 至 3 片葉子便可摘心 • 每一留果蔓留果1個，每一...

... 幼 苗 生 長 期 開 花 坐 果 期 果 實 成 熟 期 適當水分 節制水分 較多水分 節制水分 果 實 膨 大 期 直接播種 栽培管理 育苗移植 採用掛繩方式支撑藤蔓生長 •摘心 將生長點(頂芽)摘去，以促進側蔓生長及令植株的營養分 配得以調節，利於果實發育。 母蔓擁有 3 或 4 片真葉時需要摘心 頂芽 摘去頂芽 • 母蔓長 3 至 4 葉時摘心 • 選留 2 條壯健子蔓 • 子蔓第 8 節以下的孫蔓可全部摘除 • 子蔓第 9 節以上的孫蔓，可選2條壯蔓作留果蔓 • 子蔓長 20多片葉子時便可摘心 孫蔓留果之植株調整 • 留果蔓長 2 至 3 片葉子便可摘心 • 每一留果蔓留果1個，每一...

.../5  2020 年 6 月 至 8 月    (三個月)  主修生態與生物多樣性、 環境科學或其他相關科目 年級：在 2020 年 3 月 1 日，就讀相關課程／學科 的大學二、三年級學生及 應屆畢業生  (a) 更新和豐富各類宣傳項目，包括微軟幻燈 片軟件、教具及遊戲資訊活動紙; (b) 為瀕危物種資源中心或其他宣傳項目設計 活動和攤位遊戲; (c) 協助瀕危物種資源中心的日常運作; (d) 協助更新漁護署官方網站; (e) 設計及製作任何教育和宣傳材料，包括圖 形設計、產品建模和電腦程序系統; 及 (f) 任何主管分配的其他職責 與大眾和幼兒的溝通技巧、 設計及電腦技巧能力 漁農自然護理...