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...) ...................................................................................................................... 5. 如源自香港的標本上有標記，則有關出口許可證須註明該標記的編號。請用附加紙張提供有關標記編號。 If specimens are originated from Hong Kong and are marked, the numbers of the marks appearing on the specimens shall be indicated on the related export licence. Please use additional page to provide numbers of the marks. 動/植物的物品詳細內容 (如多於壹個物種，請填附頁...

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... 第 1 頁 入口水果 品種 說明 來源地 測試結果(數量) 富士 中國 陰性(1) 富士 (Global SK Guarantee) 中國 陰性(1) 富士 (王山 津成泰) 中國 陰性(2) 青蘋果 南非 陰性(1) Kiwi crunch (4173) 紐西蘭 陰性(1) Modi (3629) 意大利 陰性(1) Red Delicious (4015) 法國 陰性(1) Red Delicious (4016) 美國 陰性(1) 中國 陰性(1) 中國 陰性(2) 日本 陰性(1) 韓國 陰性(1) King O'The West 美國 陰性(1) 蜜瓜 (4034) 墨西哥 陰性...

...為更認識我們的自然資源和加強我們的自然護理工作，漁農自然護理署轄下組成了不同的工作小組，開始定期進行生態調查，以記錄我們的生物多樣性的狀況。 哺乳動物工作小組 淡水魚工作小組 蝴蝶工作小組 蜻蜓工作小組 濕地工作小組 兩棲及爬行動物工作小組 鳥類工作小組 植物工作小組 甲蟲工作小組 這些調查包括香港所有主要的高生態價值的生境。我們會調查不同的生境；記錄重要植物群落的位置、狀況和組成部份；並記錄約1000種動物的分布和數量，這包括鳥類、哺乳類、蝴蝶、蜻蜓、淡水魚類、和兩棲及爬行類。 根據調查所得，我們現正建立一套有系統的生態資料庫，以地理資訊系統(GIS)形式儲存香港生物多樣性的基線資料。當...

...  暫  暫定聘任期  修讀課程／學科  修讀年級  主要職責／工作性質  所需經驗、知識和技能  工作地點  AFCD/22  2021年 6 月 至 8月    (大約 3個月)  主修生態與生物多樣性、 環境科學或相關學科    年級：在 2021年 3月 1 日，就讀相關課程／學科 的大學二、三年級學生及 應屆畢業生      (a) 協助瀕危物種資源中心的日常運作；  (b) 為瀕危物種資源中心或其他宣傳項目設計 活動和攤位遊戲；  (c) 協助更新漁護署官方網站；  (d) 進行與瀕危物種有關的巿場調查；  (e) 設計及製作任何教育和宣傳材料，包括圖 形設計、產品建模和電腦程序系統...

...：2021 年 4月 9 日 23時 59 分  (香港時間)                附錄 I  2021年專上學生暑期實習計劃的聘任事  漁農自然護理署    職位編號  暫  暫定聘任期  修讀課程／學科  修讀年級  主要職責／工作性質  所需經驗、知識和技能  工作地點  AFCD/22  2021年 6 月 至 8月    (大約 3個月)  主修生態與生物多樣性、 環境科學或相關學科    年級：在 2021年 3月 1 日，就讀相關課程／學科 的大學二、三年級學生及 應屆畢業生      (a) 協助瀕危物種資源中心的日常運作；  (b) 為瀕危物種資源中心或其他宣傳項目設計 活...

... 業 資 源 ， 大 嶼 山 西 南 海 岸 公 園 亦 是 中 華 白 海 豚 的 覓 食 場 地 。 想 了 解 更 多 有 關 大 嶼 山 西 南 海 岸 公 園 的 生 態 資 料 ， 請 瀏 覽 海 岸 公 園 的 生 態 。 法 定 古 蹟 大 嶼 山 分 流 炮 台 大 嶼 山 分 流 炮 台 位 處 大 嶼 山 具 戰 略 價 值 之 西 南 角 ， 籌 建 於 康 熙 五 十 六 年 (1717年 ) ， 守 衛 珠 江 口 通 往 廣 州 的 海 峽 。 炮 台 是 清 政 府 海 岸 防 衛 系 統 的 一 部 份 ， 用 以 鎮 壓 猖 獗 的 海 盜 及 控 制 日 漸...

... 年 ， 一 些 植 物 品 種 或 會 有 多 個 不 同 名 稱 。 使 用 植 物 的 當 地 或 通 俗 名 稱 ， 由 於 可 能 會 引 起 混 淆 ， 因 此 並 不 適 宜 作 科 學 及 其 他 講 求 正 確 無 誤 的 正 式 用 途 ， 例 如 園 藝 、 藥 劑 或 農 業 方 面 的 研 究 等。 “ 俗 稱 ” 是 指 在 某 一 地 區 慣 用 的 名 稱 ， 因 此 不 同 國 家 和 地 方 往 往 有 不 同 的 叫 法 。 一 般 人 不 常 見 的 植 物 甚 至 沒 有 俗 稱 。 2.2 為 確 保 所 有 植 物 品 種 的 名 稱 正 確 無 誤...

...有多於 7 年至 9 年經驗 16 分 申請者擁有多於 5 年至 7 年經驗 12 分 申請者擁有多於 3 年至 5 年經驗 8 分 申請者擁有多於 1 年至 3 年經驗 4 分 申請者擁有 1 年經驗 0 分 4. 社區教育、農業推廣及可持續元素 （10%） 社區教育、農業推廣（5%）  包含農業元素的社區教育活動  提供有效的農業推廣（例如社交媒體 發佈帖文、受眾種類和數目） 可持續元素（5%）  支持環境保護及本地可持續發展 （例如使用可再生能源及綠色建築 材料/產品等，以及在營運中減少資源 消耗或減少產生廢物）  支 持 社 會 多 樣 化 及 共 融 （例如僱用殘疾人士和/或康...