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... floor, 303 Cheung Sha Wan Road, Kowloon, Hong Kong 附件 1 場地位置圖 ( 為工作坊地點 ): 香港公開大學正校園 C 座 6 樓 C0610 課室 前往方法:  綠色專線小巴 乘搭: 28M 旺角站 (西洋菜南街) 至 佛光街站下車 (位置圖1號位) 27M/MS 旺角站 (通菜街) 至 佛光街站下車 (位置圖2號位) 8/8S 尖沙咀（漢口道）/何文田鐵路站 至 忠孝街站下車 (位置圖3號位) 8M 何文田鐵路站 至 忠孝街站下車 (位置圖3號位)  鄰近停車場(請自行預約): 何文田廣場 (Tel: 6796 7428 / 2788...

...漁農自然護理署每年發放年度開放數據計劃及年度空間數據計劃。年度開放數據計劃列出在「開放數據平台」網站 （ var link = document.location.href; if (link.indexOf("sc.afcd.gov.hk")>0) document.write(''); else document.write(''); https://data.gov.hk） 已開放及未來三年將開放的數據；年度空間數據計劃列出在「空間數據共享平台」入門網站 （ var link = document.location.href; if (link.indexOf("sc.afcd.gov...

...檔和數據輸入；及(5) 執行上級派遣的任何其他職務。 工作時間： 全職工作者每星期須工作44小時（包括一小時用膳時間），或需要逾時工作，和／或在不用上班的日子、休息日、公眾假期或法定假日工作。 兼職工作者每星期須工作不多於17.5小時，或需要在星期六、公眾假期或法定假日工作。實際工作時間由主管分派。 工作地點： (甲) (i) 全職助理文書主任主要會被派至長沙灣政府合署或沙田動物管理中心工作；(ii) 兼職助理文書主任主要會在長沙灣政府合署工作；(乙) 全職助理文書主任（會計）主要會在長沙灣政府合署工作。 獲聘用者均可能需要在與執行職務有關的處所或地點工作。 聘用條款： 獲聘用者將按「退休後服...

... 從附錄 II 轉列入附錄 I 11 穿山甲科 Manis javanica 馬來穿山甲 美國和越南 從附錄 II 轉列入附錄 I Manis pentadactyla 穿山甲 12 穿山甲科 Manis gigantea 大穿山甲 安哥拉，博茨瓦 納，查德，象牙海 岸，加蓬，幾內 亞，肯尼亞，利比 裡亞，尼日利亞， 塞內加爾，南非， 多哥和美國 從附錄 II 轉列入附錄 I Manis temminckii 南非穿山甲 Manis tetradactyla 長尾穿山甲 Manis tricuspis 樹穿山甲 13 猴科 Macaca sylvanus 巴巴厘獼猴 歐盟和摩洛哥 從附錄 II...

...生物多樣性，永續利用的環境教育概念 。 展覽內容結合香港漁農自然護理署 (AFCD) 製作的短片、例如《真愛我 們的生物多樣性 Treasuring Our Biodiversity》，國家地理雜誌及BBC 放 在網上的生態短片，配合當地學校的教按及教材、標本實物，例如藏在 樹幹內的啄木鳥巢、臺北樹蛙等，糅合老師團隊、家長團隊、愛心媽媽 、志工團隊豐富的經驗， 讓書本的抽象知識具體化，深化學生的內在學 習。 過程 這個生物多樣性巡迴展覽，以500 幅放大的、精彩攝影圖片，讓學生以近 距離駐足觀看動植物定格式的動態美，藉此把大自然的智慧引入校園， 期盼觸發學生省思環境保護及國際合作的重要，培養學生...

...生物多樣性，永續利用的環境教育概念 。 展覽內容結合香港漁農自然護理署 (AFCD) 製作的短片、例如《真愛我 們的生物多樣性 Treasuring Our Biodiversity》，國家地理雜誌及BBC 放 在網上的生態短片，配合當地學校的教按及教材、標本實物，例如藏在 樹幹內的啄木鳥巢、臺北樹蛙等，糅合老師團隊、家長團隊、愛心媽媽 、志工團隊豐富的經驗， 讓書本的抽象知識具體化，深化學生的內在學 習。 過程 這個生物多樣性巡迴展覽，以500 幅放大的、精彩攝影圖片，讓學生以近 距離駐足觀看動植物定格式的動態美，藉此把大自然的智慧引入校園， 期盼觸發學生省思環境保護及國際合作的重要，培養學生...

... 背景   可持續發展委員會（下稱「委員會」）於二零一六年進行了全港性的公眾參與 (www.susdev.org.hk)，旨在加強公眾認知、引發公眾討論，以及共同協商如何鼓勵行為改變，以邁向更可持續的消費及更環保地使用生物資源，例如: 食物、衣服、傢俬等。     甚麼是生物資源？ 生物資源泛指那些可滿足我們基本需要（例如：衣服、食物、燃料、紙張及醫藥等）的各種生物。一般來說，生物資源可分為以下三種： 動物資源，例如：昆蟲類、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類 植物資源，例如：喬木、灌木、草本植物 微生物資源，例如：細菌   日常生活中的生物資源 我們依賴生物資源，以滿足我們日常生活所需...

...，可促進腸胃蠕動 深翻曬田，把泥土內的病源菌或蟲卵暴露 施放有機耕作 可使用物料 （如：茶籽粉、 線蟲及除蟲菊 等）於泥中 栽種前的預備 • 當炎夏高溫時，透明膠膜所提昇的泥土表面溫 度，足以殺死害蟲及雜草種子 • 膠膜需要放在田間4星期或以上 ( 認證農場使用前，請先向認證機構查詢 ) 栽種前的預備 淹水處理 • 可防治多種蟲害及雜草 • 淹水前配合翻耕土壤 • 裸露蟲源及雜草根系 • 浸水期1個月或以上、 水深 5 ~ 30 公分 • 要注意水源是否帶有雜 草或病蟲害源體 栽種前的預備 施放堆肥 栽種前的預備 種植綠肥 • 補先天泥土(有機質)不足 • 堆肥是好但不能盡靠 • 綠肥便宜且易種...

...  纖維柔細，可促進腸胃蠕動 深翻曬田，把泥土內的病源菌或蟲卵暴露 施放有機耕作 可使用物料 （如：茶籽粉、 線蟲及除蟲菊 等）於泥中 栽種前的預備 • 當炎夏高溫時，透明膠膜所提昇的泥土表面溫 度，足以殺死害蟲及雜草種子 • 膠膜需要放在田間4星期或以上 ( 認證農場使用前，請先向認證機構查詢 ) 栽種前的預備 淹水處理 • 可防治多種蟲害及雜草 • 淹水前配合翻耕土壤 • 裸露蟲源及雜草根系 • 浸水期1個月或以上、 水深 5 ~ 30 公分 • 要注意水源是否帶有雜 草或病蟲害源體 栽種前的預備 施放堆肥 栽種前的預備 種植綠肥 • 補先天泥土(有機質)不足 • 堆肥是好但不能盡靠 • 綠肥...

...，可促進腸胃蠕動 深翻曬田，把泥土內的病源菌或蟲卵暴露 施放有機耕作 可使用物料 （如：茶籽粉、 線蟲及除蟲菊 等）於泥中 栽種前的預備 • 當炎夏高溫時，透明膠膜所提昇的泥土表面溫 度，足以殺死害蟲及雜草種子 • 膠膜需要放在田間4星期或以上 ( 認證農場使用前，請先向認證機構查詢 ) 栽種前的預備 淹水處理 • 可防治多種蟲害及雜草 • 淹水前配合翻耕土壤 • 裸露蟲源及雜草根系 • 浸水期1個月或以上、 水深 5 ~ 30 公分 • 要注意水源是否帶有雜 草或病蟲害源體 栽種前的預備 施放堆肥 栽種前的預備 種植綠肥 • 補先天泥土(有機質)不足 • 堆肥是好但不能盡靠 • 綠肥便宜且易種...