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海洋護理學校講座
... 網 上 登 記 「 香 港 海 洋 生 物 多 樣 性 及 護 理 」 / 「 香 港 珊 瑚 魚 」 / 「 香 港 珊 瑚 」 / 「 馬 蹄 蟹 」講 座 為 加 深 學 生 對 香 港 海 洋 生 物 多 樣 性 、 海 洋 護 理 、 珊 瑚 魚 , 珊 瑚 及 馬 蹄 蟹 的 認 識 , 漁 農 自 然 護 理 署 將 於 二 O 二 四 年 十 月 至 二 O 二 五 年 六 月 期 間 派 員 親 臨 貴 校 舉 辦 約 一 小 時 的 講 座 , 讓 同 學 們 認 識 香 港 的 海 洋 環 境 , 重 要 物 種 及 海 洋 保 育 的 工 作 。 我 們...
... 門亦會樂於提供協助。至於成立聯絡小組或關注小組方面,沈先生指 出,當局一直透過各種渠道聽取社會人士及相關持份者的意見,管理 局亦非常樂意聽取當地居民的意見。事實上,漁護署的負責人員已多 次就西灣事件與鄉議局、鄉事委員會及當地村民會面,並聯同專責小 組,就西灣村村民的關注事項及要求,與他們進行廣泛而且有用的討 論。 6 1 5 1 / 1 2 主席補充說,一些西貢區議員在二O一二年六月十八日 的專責小組會議上表示,西灣“不包括的土地”有垃圾的問題,當地 村民得自行收集垃圾。西貢區議員得悉,若該幅“不包括的土地”納 入西貢東郊野公園,政府將會撥配更多資源,提供垃圾收集及清潔服 務。 1 5 2...
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概述─海岸公園和海岸保護區
...的活動。 現時一共指定了八個海岸公園及一個海岸保護區。海岸公園是為了自然存護、教育、科研及康樂目的而設立,符合海岸公園成立理念的活動一般都是容許進行的。然而,由於海岸保護區的成立目的主要是自然存護、教育及科研,康樂活動是禁止進行的。 公園:海岸公園及海岸保護區海域總面積達8 517公頃,各樣化的生境包括珊瑚群落、紅樹林、海草床、河口、岩岸、沙岸等。漁農自然護理署的職責是管理海岸公園及海岸保護區,包括:計劃如何適當地利用現存的海洋保育區(MPAs);監測其自然生態資源、環境及活動;執行執法工作及籌辦海洋保育相關的教育及公眾推廣活動。 設施:海岸公園內有不同設施,如海岸公園資料板及多種海上浮標...
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常見問題
... 持 續 利 用 生 物 多 樣 性 的 組 成 部 分 , 以 及 公 正 和 公 平 分 享 利 用 遺 傳 資 源 所 產 生 的 惠 益 。 依 據 《 公 約 》 規 定 , 締 約 方 有 義 務 結 合 自 身 獨 特 條 件 與 能 力 , 制 訂 相 關 政 策 , 例 如 制 訂 國 家 層 級 的 生 物 多 樣 性 策 略 及 行 動 計 劃 , 藉 此 切 實 履 行 在 生 物 多 樣 性 保 護 領 域 的 國 際 責 任 和 使 命 。 自 1993 年 起 , 中 國 正 式 成 為 《 公 約 》 締 約 方 , 並 於 2011...
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技術發展
...堂理論及實地實習訓練,以協助本地養殖業界發展現代化可持續發展海魚養殖模式。 本 署 進 行 適 應 性 的 發 展 研究 , 以 促 進 本 地 水 產 養 殖 業 的 可 持 續 發 展。 為 了 向 養 魚 戶 提 供 更 多 可 選 擇 的 品 種 以 供 養 殖 , 及 維 持本 地 養 殖 業 的 競 爭 力 , 本 署 致 力 試 驗 養 殖 具 良 好 銷 售 潛 力 的 適 當 新 品 種 , 以 推 介 給 養 魚 戶 。 寶石魚養殖試驗 署方在2004年與養魚戶合作的寶石魚養殖試驗結果理想,由於寶石魚的來源地澳洲是位於南半球,每年盛產魚苗的季節...
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新聞公佈
...香港漁農科技展,展示業界如何利用科技提高生產力和產品質素,促進漁農業可持續發展。展區透過虛擬實境,讓訪客體驗全環控水耕技術、農場機械化、智能溫室科技,以及現代化海產養殖場。此外,展區內設置智能循環水養殖系統,展示本地新養殖水產。訪客亦可參與漁農工作坊,體驗有機培苗和魚拓印刷,以及透過攤位遊戲了解漁農業小知識,更可獲得精美小禮品。此外,展區亦設有拍照區,讓市民與時令本地特色農作物及漁農館吉祥物打卡留念。 食環署亦於場內設置食物環境衞生展介紹食環署提供的各項民生服務,包括公共潔淨服務和食物業牌照相關資訊。食環署食物安全中心亦會宣傳食物安全信息,以及介紹中心與食物業界在確保食物安全方面的合作。除了觀看...
...尚未延伸至香港。 A - 2 - 《議定書》 3 . 二 零 零 零 年 , 《 議 定 書 》 根 據 《 公 約 》 通 過 , 在 顧 及 對 人 類 健 康 所 構 成 的 風 險 的 同 時 , 就 可 能 對 生 物 多 樣 性 的 保 護 和 可 持 續 使 用 產 生 不 利 影 響 的 基 因 改 造 生 物 註 1 的 安 全 轉 移 、 處 理 和 使 用 , 訂 定 條 文 。 《 議 定 書 》 特 別 關 注 基 因 改 造 生 物 越 境 轉 移 的 問 題 , 並 嘗 試 藉 規 管 基 因 改 造 生 物 的 輸 入 及 輸 出 , 保 護 個 別 締 約 方...
...:__________________ Instagram:________________________ 開放時間 星期____ 至____;時間: ( _______:______ 至_______:_______) 收 費 □入場費 □採摘費 □作物出售 □活動費 □其他,請註明:__________________ 遊客種類 □只限個人 □只限團體 □個人或團體均可 (每次人數上限_____人,下限______人) 需否預約 □ 要預約 □無需預約 □其他 ( _________________________________ ) 作物(收成期) □士多啤梨(1-3 月) □番茄(11-6 月) □粟米(11-1 月;4-6月) □蔬菜...
...: ( _______:______ 至_______:_______) 收 費 □入場費 □採摘費 □作物出售 □活動費 □其他,請註明:__________________ 遊客種類 □只限個人 □只限團體 □個人或團體均可 (每次人數上限_____人,下限______人) 需否預約 □ 要預約 □無需預約 □其他 ( _________________________________ ) 作物(收成期) □士多啤梨(1-3月) □番茄(11-6月) □粟米(11-1 月;4-6月) □蔬菜(1-12月) □黃皮(6-7月) □荔枝(6-7月) □龍眼(8-9月) □番石榴(7-8月) □楊桃(5-3 月) □西瓜(6-11月...
...:__________________ Instagram:________________________ 開放時間 星期____ 至____;時間: ( _______:______ 至_______:_______) 收 費 □入場費 □採摘費 □作物出售 □活動費 □其他,請註明:__________________ 遊客種類 □只限個人 □只限團體 □個人或團體均可 (每次人數上限_____人,下限______人) 需否預約 □ 要預約 □無需預約 □其他 ( _________________________________ ) 作物(收成期) □士多啤梨(1-3 月) □番茄(11-6 月) □粟米(11-1 月;4-6月) □蔬菜...