2018/06/05
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"单商户小程序商城分销拼团团购商城B2C自营开源likeshop商城✅项目合作 二开均可 TG:saolei44✅.XltYrSRKYHt" 的搜尋 由 141 至 150 約有 3574 筆結果
...龍鼓洲一帶的水域。本署自二零零 零年起推行中華白海豚護理計劃,有關工作包 括生境保護和管理、長期監察海豚的數目、調 查海豚擱淺事件、提高市民保護海豚的意識, 以及聯絡廣東當局,就中華白海豚的存護工作 交換資訊。在二零零七年進行的種群數據分析 顯示,香港水域的中華白海豚數量在過往多年 間都相當穩定。 本署與海洋公園合作研究擱淺海豚,派員到現場調查每宗擱淺個案,並搜集組 織樣本作進一步研究。本署亦透過舉辦展覽和講座,以及派發海報和冊子等 途徑提高市民的保護意識,宣傳觀豚守則和報告擱淺海豚熱線。透過這些活 動,市民已漸漸加深對海洋哺乳類動物的認識。   環境影響評估研究 本署負責就可能會影響海洋環...
[PDF] dogcodec.pdf
...隻,容許犬隻在公共地方到處流浪或在公共場所未能 恰當地管理其犬隻,均有可能觸犯了《狂犬病條例》或其他香港法例,違犯 者可被判罰款一萬元和入獄 6個月。 如有任何疑問或需諮詢有關在地盤內飼養犬隻的事宜,均可致電漁農自然護理署 動物管理科熱線 1823查詢。 資料和須知資料和須知資料和須知資料和須知 狗隻與法律狗隻與法律狗隻與法律狗隻與法律 � 所有狗隻必須領有牌照和植入微型晶片。 � 所有狗隻必須接受狂犬病防疫注射。 � 在公共地方的狗隻必須以狗帶牽引和受管束。 � 狗主必須清理狗隻撤下的糞便。 � 不得讓狗隻亂吠,滋擾鄰居或途人。 � 不得讓狗隻襲擊、騷擾或驚嚇任何人或動物。 � 不得讓狗隻在...
... 簡介 活動回顧 合作伙伴 簡介 適逢「聯合國生態系統恢復十年」,2022年的教育項目以「復甦的大自然」為主題,透過介紹本地多樣化的生態系統,如樹林、河流、濕地、海洋、農田和市區綠化地等,以及其孕育的豐富生物多樣性,邀請市民一起欣賞及愛惜香港的自然生態,與復甦的大自然同行。 活動回顧 透過一系列教育活動,包括工作坊、網上導賞、講座及遊戲等,向市民推廣香港豐富的生物多樣性。 「雀鳥.日常」生物多樣性工作坊 「植物界的誘捕高手 - 食蟲植物」生物多樣性工作坊 參加者與B仔見面 冷水蝴蝶保育區網上遊 合作伙伴    ...
...2025年2月27日舉行的第75次會議 - 公眾旁聽 動物福利組第75次會議於2025年2月27日(星期四)下午3時在九龍長沙灣道303號長沙灣政府合署7樓701室舉行。有意旁聽的市民,請先致電2150 7059與職員聯絡,以便安排座位。由於座位有限,將以先到先得的方式分配。  ...
...2025年6月17日舉行的第76次會議 - 公眾旁聽 動物福利組第76次會議於2025年6月17日(星期二)上午10時在九龍長沙灣道303號長沙灣政府合署7樓701室舉行。有意旁聽的市民,請先致電2150 7059與職員聯絡,以便安排座位。由於座位有限,將以先到先得的方式分配。...
[HTML] 林村
... 央 有 一 頭 黑 點 , 就 活 像 龍 的 眼 睛 , 此 植 物 奇 異 之 處 , 為 其 莖 部 長 出 根 , 用 來 抓 實 石 頭 或 樹 幹 , 命 向 上 發 展 。 穿 根 藤 另 一 特 性 , 是 可 在 陰 暗 的 環 境 下 生 存 , 亦 很 容 易 在 密 林 下 尋 找 其 蹤 跡 。 在 林 區 內 有 很 多 不 同 種 類 的 動 物 棲 息 , 包 括 豪 豬 、 鼬 獾 、 穿 山 甲 及 豹 貓 等 等 , 還 有 多 種 雀 鳥 及 蝴 蝶 , 白 頭 鵯 、 紅 耳 鵯 、 白 腰 文 鳥 及 玉 帶 鳳 蝶 、 黃 粉 蝶 、 玉...
... NGOs like HKBWS, WWF-HK, KFBG, 綠匯學院, SAHK, 女童軍總會, 開 創綠家園等團體合作, 推廣香港觀鳥天堂 的觀鳥賞樹活動,世界級地質公園等。 2. 有家的感覺和責任 Sense  of  Home 要從入手,環保教育加入幼兒 及學師資訓練課程,大力發展 中、學及幼兒園環境教育教 材。認同 Oikos [希臘文,家] 的 三重意義: 房子、家庭、家居鄰 里,培養顧家的感覺與責任。 政府主動支助學校環保課程及戶外活 動:例如,幼兒園有環保小天使,類似消 防局「防火小天使」計劃,中學的植 樹、觀鳥、清潔沙灘行動等,贊助大學 的公民科研計劃,保育、減排節能研 究...
... NGOs like HKBWS, WWF-HK, KFBG, 綠匯學院, SAHK, 女童軍總會, 開 創綠家園等團體合作, 推廣香港觀鳥天堂 的觀鳥賞樹活動,世界級地質公園等。 2. 有家的感覺和責任 Sense  of  Home 要從入手,環保教育加入幼兒 及學師資訓練課程,大力發展 中、學及幼兒園環境教育教 材。認同 Oikos [希臘文,家] 的 三重意義: 房子、家庭、家居鄰 里,培養顧家的感覺與責任。 政府主動支助學校環保課程及戶外活 動:例如,幼兒園有環保小天使,類似消 防局「防火小天使」計劃,中學的植 樹、觀鳥、清潔沙灘行動等,贊助大學 的公民科研計劃,保育、減排節能研 究...
...通知者之間未能對其機密性取得一致看法的那些資料。 6. 在不損害以上第 5 款的情況下,下述資料不得視為機密性資 料: (a) 發出通知者的姓名和地址; (b) 關於改性活生物體的一般性說明; (c) 關於在顧及對人類健康構成的風險的情況下對生物多樣 性的保護和可持續使用的影響作出的風險評估結果摘 要;以及 (d) 任何應急方法和計畫。 第22條 能力建設 1. 各締約方應開展合作,以有效履行本議定書為目的,通過諸 如現有的全球、區域、分區域和國家機構和組織和酌情通過促進私人 部門的參與等方式,協助發展中國家和經濟轉型國家締約方、特別是 其中最不發達國家和島嶼發展中國家逐步建立和/或加強生物安全...
...展中國家和經濟轉型國家締約方、特別是 其中最不發達國家和島嶼發展中國家逐步建立和/或加強生物安全 方面的人力資源和體制能力,包括生物安全所需的生物技術。 2. 為執行以上第 1 款的規定,應依照《公約》中的相關條款, 在生物安全的能力建設方面充分考慮到各發展中國家締約方、特別是 - 29 - 其中最不發達國家和島嶼發展中國家對資金以及對獲得和轉讓技 術和專門知識的需求。在能力建設方面開展的合作應根據每一締約方 的不同情況、能力和需要進行,包括在對生物技術進行妥善、安全管 理方面和為促進生物安全而進行風險評估和風險管理方面提供科學 技術培訓,並提高生物安全方面的技術和體制能力。在此種生物安全...