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... ) 俗 稱 ( 學 名 ) 7 . 查 詢 如 對 本 作 業 備 考 的 內 容 有 任 何 查 詢 , 請 與 本 署 高 級 自 然 護 理 主 任 ( 技 術 事 務 )( 電 話 : 2150 6903) 或 自 然 護 理 主 任 ( 植 物 )( 電 話 : 2150 6912) 聯 絡 。 8 . 其 他 參 考 資 料 下 列 資 料 可 幫 助 你 查 找 植 物 學 名 及 其 別 名 : 香 港 植 物 標 本 室 香 港 植 物 資 料 庫 (http://herbarium.gov.hk) Kew Index ( 印 行 本 及 唯 讀 光 碟 ) W3...
... HKRC 2023 Results Summary (Chi) 二O二 三年 香港珊瑚礁普 查結果摘要 ( I ) 背景 普 查 工 作 自 二 O O O 年 起 由 漁 農 自 然 護 理 署 (漁 護 署 )負 責 統 籌,多 年來日 益 備受市 民關注 和 支持。 在 二O 二 三年, 參與 這項活動的義務潛水隊共有 1 0 3 支,潛水隊員超過 1 1 5 0 人, 潛 水 隊 員 人 數 是 一 九 九 七 年 的 三 十 倍 (當 年 只 有 四 十 人 參 加 )。 ( I I ) 目的 香港珊瑚礁 普查 屬於一項全 球計 劃,為促進 珊瑚 礁的可持續 管理而推行。在本港進...
... 二OO二年香港珊瑚礁普查記者招待會 二O二 三年香港珊瑚礁普查結果 摘要 ( I ) 背景 普 查 工 作 自 二O O O 年起 由 漁 農自然 護 理 署 (漁護 署 )負 責 統 籌, 多年來日益 備受市民關注 和支持。 在 二O二 三 年,參與 這項活動 的義務潛水隊共有 1 0 3 支,潛水隊員 超過 1 1 5 0 人, 潛 水 隊 員 人 數 是一 九 九 七 年的 三 十 倍 (當 年 只 有 四 十人 參 加 )。 ( I I ) 目的 香港珊瑚 礁普查 屬於一項全 球計劃,為促進 珊瑚礁的可持續 管理而推行。在本港進行珊瑚礁普查的兩個主要目的為: ( a ) 提 高 市...
... HKRC_2023-Results_Summary_Chi 二O二 三 年香港珊瑚礁普 查結果摘要 ( I ) 背景 普 查 工 作 自 二 O O O 年 起 由 漁 農 自 然 護 理 署 (漁 護 署 )負 責 統 籌,多 年來日 益 備受市 民關注 和 支持。 在 二O 二 三年, 參與 這項活動的義務潛水隊共有 1 0 3 支,潛水隊員超過 1 1 5 0 人, 潛 水 隊 員 人 數 是 一 九 九 七 年 的 三 十 倍 (當 年 只 有 四 十 人 參 加 )。 ( I I ) 目的 香港珊瑚礁 普查 屬於一項全 球計 劃,為促進 珊瑚 礁的可持續 管理而推行。在本港進行...
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HKBSAP16-21_C.pdf
...平台或系統去處理。 把生物多樣性主流化是一個要假以時日、循序漸進才能完成的歷程, 需要在各個範疇持續努力尋找合適的切入點,以爭取持份者的支持,因 此,把生物多樣性主流化是香港首份《計劃》的重點之一。政府會繼續 進行自2013年起在政府內部展開的生物多樣性主流化的工作,相關的 決策局及部門會繼續因應香港的情況,在各自的業務中引入對生物多 樣性的考慮。可持續的營運模式可帶來環境、社會及經濟效益,政府亦 鼓勵其他界別的先驅者分享相關經驗。 行動9 在規劃及發展過程引入生物多樣性的考慮因素 在進行主要規劃及行業研究時,繼續加強對策略性環境問題及可持續 議題的考慮和評估,促使與生物多樣性的保育工作互相協調...
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HKBSAP16-21_C.pdf
...平台或系統去處理。 把生物多樣性主流化是一個要假以時日、循序漸進才能完成的歷程, 需要在各個範疇持續努力尋找合適的切入點,以爭取持份者的支持,因 此,把生物多樣性主流化是香港首份《計劃》的重點之一。政府會繼續 進行自2013年起在政府內部展開的生物多樣性主流化的工作,相關的 決策局及部門會繼續因應香港的情況,在各自的業務中引入對生物多 樣性的考慮。可持續的營運模式可帶來環境、社會及經濟效益,政府亦 鼓勵其他界別的先驅者分享相關經驗。 行動9 在規劃及發展過程引入生物多樣性的考慮因素 在進行主要規劃及行業研究時,繼續加強對策略性環境問題及可持續 議題的考慮和評估,促使與生物多樣性的保育工作互相協調...
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海岸公園許可證
... 根 據 海 岸 公 園 及 海 岸 保 護 區 規 例 ( 香 港 法 例 第 476A 章 ) 第 17 條 , 郊 野 公 園 及 海 岸 公 園 管 理 局 總 監 可 酌 情 向 任 何 人 批 給 許 可 證 , 於 海 岸 公 園 內 進 行 一 些 受 管 制 的 活 動 。 有 關 需 要 申 請 並 領 有 許 可 證 才 可 於 海 岸 公 園 進 行 的 受 管 制 活 動 包 括 需 要 許 可 證 才 可 於 海 岸 公 園 進 行 的 活 動 上 一 頁 返 回 頁 首 ...
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可持續使用生物資源
... 背景 可持續發展委員會(下稱「委員會」)於二零一六年進行了全港性的公眾參與 (www.susdev.org.hk),旨在加強公眾認知、引發公眾討論,以及共同協商如何鼓勵行為改變,以邁向更可持續的消費及更環保地使用生物資源,例如: 食物、衣服、傢俬等。 甚麼是生物資源? 生物資源泛指那些可滿足我們基本需要(例如:衣服、食物、燃料、紙張及醫藥等)的各種生物。一般來說,生物資源可分為以下三種: 動物資源,例如:昆蟲類、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類 植物資源,例如:喬木、灌木、草本植物 微生物資源,例如:細菌 日常生活中的生物資源 我們依賴生物資源,以滿足我們日常生活所需...
... 康 樂 及 教 育 潛 力 的 顧 問 研 究,分 為 兩 個 階 段,首 先 在 基 線 調 查 找 出 郊 野 公 園 使 用 者 的 需 求 和 喜 好 , 然 後 制 訂 可 行 方 案 清 單 , 作 進 一 步 諮 詢 。 1 5 / 2 0 一 名 委 員 認 為,可 以 善 用 西 貢 郊 野 公 園 遊 客 中 心,為 市 民 和 學 生 推 行 自 然 環 境 教 育 。 他 建 議 展 覽 可 採 用 科 學 、 科 技 、 工 程 和 數 學 ( S T E M )的 教 育 模 式 , 與 目 前 課 程 相 配 合 。 此 外,展 覽 內 容 可 以 利 用 三 維...
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WP_CMPB_9_2025_sc.pdf
... 0 2 5 年 4 月 狮 子 会 自 然 教 育 中 心 2 8 , 2 0 0 2 6 , 8 0 8 3 3 , 4 8 0 3 4 , 8 4 0 清 水 湾 郊 野 公 园 游 客 中 心 7 7 0 6 7 7 6 7 2 6 0 4 西 贡 郊 野 公 园 游 客 中 心 3 , 3 1 8 3 , 3 0 6 3 , 3 4 0 3 , 1 5 9 城 门 郊 野 公 园 游 客 中 心 * 0 0 0 0 大 帽 山 郊 野 公 园 游 客 中 心 6 9 2 6 6 4 8 8 3 6 8 6 昂 坪 自 然 中 心 1 , 9 4 1 1 , 7 8 0 1 , 7 5...