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... 郊野公园及自然护理 郊野公园 香港是个国际城市，但境内 1 108 平方公里的土地，约四分之 三仍是郊野。这块弹丸之地有着无数迷人的风景 — 大海之滨， 有浅滩伟岸；群山迭岭间，有草坡茂林；不论从海边远眺或由 千米的山巅俯瞰，均可见山水相连，风光如画。 《郊野公园条例》就郊野公园和特别地区的指定、发展和 管理，提供了法律根据。该法例规定设立一个郊野公园及海岸 公园委员会，就有关郊野公园和特别地区的一切事务，向渔农 自然护理署署长提供意见。 香港现有 24 个郊野公园和 22 个特别地区。辟设郊野公园 旨在保护大自然，以及向市民提供郊野康乐和户外教育设施。 至于辟设特别地区，主要目的是保护...

... Microsoft Word - 㕄喛影４赤熣㕓æflšå½±æ¯flè³½2017-竀稉å‘−ç´°å›⁄(Chi)_20170731-alvin 1 「光影 · 赤灣」攝影比賽 2017 ─ 比賽章程及細則 主辦機構: 漁農自然護理署漁護署 承辦機構: 生態教育及資源中心 支持機構: 香港中文大學、生態協會、香港教育大學、綠色力量、中國香港旅行遠足聯會、 香港觀天會及世界自然基金會 比賽目的: 宣傳香港美麗的海岸和海洋環境和生物多樣性，並加強公眾對海岸環境保育的意識。 比賽主題: 吐露港、船灣海及赤門海峽沿岸景致、海岸和海洋生境、動植物及當中有趣的故事...

... 遺 產 及 節 日 ， 包 括 2 0 1 9年 慶 春 約 十 年 一 度 的 太 平 清 醮 和 滘 西 村 洪 聖 誕 ， 以 及 2 0 2 4 3 年 的 糧 船 灣 天 后 誕 ， 所 得 的 資 料 均 用 於 香 港 地 質 公 園 的 教 育 及 推 廣 計 劃 。 3 . 5 建 議 4 ： 繼 續 加 強 與 當 地 社 區 和 持 份 者 的 合 作 及 夥 伴 關 係 ， 藉 以 發 展 能 力 建 設 和 夥 伴 合 作 項 目 。 3 . 5 . 1 在「 同 根．同 源 」計 劃 下，香 港 地 質 公 園 自 2 0 1 7年 起 透 過 與 四 個 地 質...

... 黎康惠 五旬節聖潔會 永光書院 金魚缸 優異獎 劉家芯 佛教善德英文中學 保護美麗海洋 珍愛海洋生物 優異獎 梁逸潼 聖保祿中學 海底世界 優異獎 黃嘉穎 五旬節聖潔會 永光書院 Please save the ocean 優異獎 蘇浚圖 德信中學 左右"護"發 優異獎 陳灝楊 保良局蔡繼有學校 海洋的 未來新衣 優異獎 李虹霈 匯基書院 水滴褢的 海洋 優異獎 蕭凱玲 聖保羅男女中學 望遠鏡下的 絢麗海洋 4. 高中組 Senior Secondary 得奬者 Winners 得奬作品 Winning entries 冠軍 李芯銣 培僑書院 重現光彩的衣 裳 亞軍 許巽寧 順德聯誼總會 梁銶...

... 黎康惠 五旬節聖潔會 永光書院 金魚缸 優異獎 劉家芯 佛教善德英文中學 保護美麗海洋 珍愛海洋生物 優異獎 梁逸潼 聖保祿中學 海底世界 優異獎 黃嘉穎 五旬節聖潔會 永光書院 Please save the ocean 優異獎 蘇浚圖 德信中學 左右"護"發 優異獎 陳灝楊 保良局蔡繼有學校 海洋的 未來新衣 優異獎 李虹霈 匯基書院 水滴褢的 海洋 優異獎 蕭凱玲 聖保羅男女中學 望遠鏡下的 絢麗海洋 4. 高中組 Senior Secondary 得奬者 Winners 得奬作品 Winning entries 冠軍 李芯銣 培僑書院 重現光彩的衣 裳 亞軍 許巽寧 順德聯誼總會 梁銶...

... 部 委 员 、 中 华 厂 商 联 合 会 第 4 2 届 教 育 及 人 力 资 源 委 员 、香 港 品 牌 发 展 局 第 七 届 推 广 与 国 际 事 务 委 员 会 委 员 、香 港 纺 织 业 联 会 当 然 委 员 、服 装 业 行 业 培 训 咨 询 委 员 会 委 员 、香 港 贸 易 发 展 局 毛 皮 业 咨 询 委 员 会 前 主 席 以 及 资 历 架 构 服 装 业 行 业 培 训 咨 询 委 员 会 委 员 。 刘 大 伟 博 士 刘 大 伟 博 士 是 一 位 植 物 学 家 ， 曾 领 导 多 项 有 关 植 物 分 类 学 、 草 药 鉴 定 及 药 理...

... 台 。 在 2 0 1 5至 2 0 1 8年 ， 渔 护 署 进 行 了 详 尽 的 生 态 研 究 ， 了 解 吐 露 港 的 生 态 资 源 ， 以 及 重 要 的 物 种 和 栖 息 地 。 为 了 与 公 众 分 享 研 究 成 果 ， 渔 护 署 运 用 从 研 究 所 得 的 数 据 建 立 网 上 教 育 平 台 ， 当 中 包 括 生 态 地 图 网 站 、 地 理 讯 息 系 统 物 种 数 据 库 ，以 及 网 页 应 用 程 序 。此 外 ，渔 护 署 还 汇 报 在「 汀 角 海 岸 生 态 保 育 计 划 」 (「 汀 角 +」 )下 的 教 育 工 作 ， 为 学...

... 和 不 會 引 起 混 淆 ， 植 物 學 界 為 植 物 的 學 名 採 用 了 全 球 通 用 的 標 準 ， 詳 見 《 國 際 植 物 命 名 法 規 》 ( 簡 稱 《 法 規 》； 現 行 版 本 ［ 又 稱 《 維 也 納 法 規 》］ 於 二 Ｏ Ｏ 六 年 採 用 ， 詳 情 請 瀏 覽 以 下 網 站 ： http://www.ibot.sav.sk/karolx/kod/0000Viennatitle.htm) 。 由 於 訂 立 了 標 準 和 法 規 ， 各 種 植 物 的 學 名 可 於 全 球 通 用 。 同 一 種 植 物 ， 即 使 在 不 同 國 家 ， 語...

...進知識 知識是作出正確決策的關鍵。知識幫助我們適時作出正確的決策及有 效利用資源，以達到預期成果。進一步而言，調查和研究有助揭示模式 和趨勢，以及探索事物的相互關係和前因後果；調查研究所得的憑據 和邏輯論證有助與各界溝通，並能化為適當的行動。 填補知識不足的工作（例如透過評估或科學研究）雖然對其他生物多 樣性保育行動至關重要，卻不能一蹴而就。因此，增進知識是落實本 港首份《計劃》的其中一個重點行動範疇。這個範疇涵蓋編製資訊和 整合現有資料的工作，以及與伙伴合作及建立資訊分享平台。除了牽頭 及委託顧問就研究優先事項外，政府亦會透過提供撥款資助支持相關 項目。 在生物多樣性熱點 進行生態調查 63...

...進知識 知識是作出正確決策的關鍵。知識幫助我們適時作出正確的決策及有 效利用資源，以達到預期成果。進一步而言，調查和研究有助揭示模式 和趨勢，以及探索事物的相互關係和前因後果；調查研究所得的憑據 和邏輯論證有助與各界溝通，並能化為適當的行動。 填補知識不足的工作（例如透過評估或科學研究）雖然對其他生物多 樣性保育行動至關重要，卻不能一蹴而就。因此，增進知識是落實本 港首份《計劃》的其中一個重點行動範疇。這個範疇涵蓋編製資訊和 整合現有資料的工作，以及與伙伴合作及建立資訊分享平台。除了牽頭 及委託顧問就研究優先事項外，政府亦會透過提供撥款資助支持相關 項目。 在生物多樣性熱點 進行生態調查 63...