2018/06/05
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"研究生教育网站 适合教育类 学校类 专业类模版✅项目合作 二开均可 TG:saolei44✅.RxlUAZojtUhaJY" 的搜尋 由 1941 至 1950 約有 2092 筆結果
... Adobe Acrobat e-Form 智方便 最新消息 由2025年6月13日起,愛護動物協會賽馬會百周年中心將成為持牌檢疫中心,能夠為從第三A/B組別地區進口的貓隻提供14間檢疫設施。申請人可向本署遞交申請並在取得參考編號後,向持牌檢疫中心預訂檢疫位置。有關檢疫設施、收費及預約安排等詳情,請參閱愛護動物協會的網。 請點擊此處查閱從內地進口貓狗的最新檢疫安排(由2025年6月3日起生效)。 進 口 要 求 請 於 進 口 動 物 前 細 心 閱 讀 許 可 證 條 款 並 確 保 已 完 全 遵 守 有 關 條 款。沒 有 遵 守 許 可 證 條 款,可 能 導 致 有 關 動 物...
... 西瓜 西瓜 (8424) 不詳 陰性 (1) 黃金蒂西瓜/香港順佳果欄 不詳 陰性 (1) 甘美4K/神 中國 陰性 (1) 桃/杏/李 #3278 美國 陰性 (1) #4040 美國 陰性 (1) 桃/杏/李 (Donut Peaches)/Family Tree Farms 美國 陰性 (1) 菠蘿 菠蘿 (Del Monte Gold)/地捫 菲律賓 陰性 (1) 菠蘿 (Honey pineapple)/Meadows 菲律賓 陰性 (1) 菠蘿 (Miniglow)/地捫 菲律賓 陰性 (1) 樹上熟/Por Kee Fruit Industry 中國 (台灣) 陽性 (1...
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... 內 容 及 規 定 。 遞 交 申 請 前 , 請 瀏 覽 計 劃 的 網 , 查 看 是 否 有 資 料 更 新 。 h t t p s : / / w w w . a f c d . g o v . h k / t c _ c h i / f i s h e r i e s / L F / L F _ f i s h e n j o y . h t m l ( 八 ) 查 詢 及 遞 交 申 請 方 法 27. 申 請 人 可 聯 絡 凹 頭 漁 業 辦 事 處 查 詢 或 遞 交 申 請 。 如 申 請 人 擬 親 身 遞 交 表 格 , 請 於 辦 公 時 間 內 致 電 2 4...
... 內 容 及 規 定 。 遞 交 申 請 前 , 請 瀏 覽 計 劃 的 網 , 查 看 是 否 有 資 料 更 新 。 h t t p s : / / w w w . a f c d . g o v . h k / t c _ c h i / f i s h e r i e s / L F / L F _ f i s h e n j o y . h t m l ( 八 ) 查 詢 及 遞 交 申 請 方 法 27. 申 請 人 可 聯 絡 凹 頭 漁 業 辦 事 處 查 詢 或 遞 交 申 請 。 如 申 請 人 擬 親 身 遞 交 表 格 , 請 於 辦 公 時 間 內 致 電 2 4...
... Microsoft Word - Recruitment Notice & Appendix I Post‐Secondary Student Summer Internship Programme 2021  Agriculture, Fisheries and Conservation Department  (Monthly Allowance in 2021: $10,500)    Entry Requirements:‐    (1) Applicants must be permanent resident of the Hong Kong Special Administra...
... Microsoft Word - Recruitment Notice & Appendix I Appendix I  Employment of Post‐Secondary Student Summer Internship Programme 2021  Agriculture, Fisheries and Conservation Department    Project  No.  Tentative  Employment  Period  Course/Field of Study  Year of Study  Main Duties/Job Nature  Requir...
.../YYYY) Qualifications (e.g. Hong Kong Diploma of Secondary Education Examination) Subjects Passed and Level Attained (e.g. Grade, Pass, Credit, Class, Division, Major, Minor, etc.) * 請刪去不適用者 Please delete where inapplicable ( r e v . 1 / 2 0 2 0 ) - 2 - 教育程度 (按接受教育日期順序列出) Education (in chronological...
...提高業界的競爭力 ); (b) 項目的範圍、目標及長遠影響是否切合實際,並已在申請表格 內適當地以具體方式清晰地闡明;以及 (c) 項目是否符合政府促進農業可持續發展的施政方向。 項目的可行性 (d) 項目的設計是否周全,並訂有詳細的實施/業務計劃及方法; (e) 項目是否訂有可達到的目標; (f) 申請者是否具有營辦項目的往績記錄、技術與項目管理能力及 專業知識,以及有充分推行項目的準備; (g) 在實施有關項目方面是否有充足的推行細節,以及訂有切實可 行的時間表; (h) 申請者是否能夠與其他團體合作發展和達成項目的目標,例如 本地註冊的農業合作社、非牟利農業團體、學術及研究機構, 以及非...
...提高業界的競爭力 ); (b) 項目的範圍、目標及長遠影響是否切合實際,並已在申請表格 內適當地以具體方式清晰地闡明;以及 (c) 項目是否符合政府促進農業可持續發展的施政方向。 項目的可行性 (d) 項目的設計是否周全,並訂有詳細的實施/業務計劃及方法; (e) 項目是否訂有可達到的目標; (f) 申請者是否具有營辦項目的往績記錄、技術與項目管理能力及 專業知識,以及有充分推行項目的準備; (g) 在實施有關項目方面是否有充足的推行細節,以及訂有切實可 行的時間表; (h) 申請者是否能夠與其他團體合作發展和達成項目的目標,例如 本地註冊的農業合作社、非牟利農業團體、學術及研究機構, 以及非...