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...海岸地貌及保育生態資源 。 ( b ) 教育和宣傳 我們舉辦連串教育和宣傳活動，包括公開講座、研討會 和展覽，讓巿民加深了解保護海洋環境和珊瑚群落的重 要性。 ( c ) 監察和研究 我們每年進行“珊瑚礁普查”，密切監察本港珊瑚群落 的情況。我們公布普查結果，讓巿民更加認識本港海洋 環境的現況，並呼籲巿民合作，共同保護本港珍貴的海 洋資源。 除普查外，我們亦會進行 全面 的珊瑚研究，以便蒐集資 料制訂有效而合適的管理措施。 ( d ) 珊瑚修復 鑑 於 海 下 灣 海 岸 公 園 磨 洲 部 分 扁 腦 珊 瑚 於 2 0 1 5 年 及 2 0 1 6 年 出現局部死亡及受生物侵蝕的 現象...

...海岸地貌及保育生態資源 。 ( b ) 教育和宣傳 我們舉辦連串教育和宣傳活動，包括公開講座、研討會 和展覽，讓巿民加深了解保護海洋環境和珊瑚群落的重 要性。 ( c ) 監察和研究 我們每年進行“珊瑚礁普查”，密切監察本港珊瑚群落 的情況。我們公布普查結果，讓巿民更加認識本港海洋 環境的現況，並呼籲巿民合作，共同保護本港珍貴的海 洋資源。 除普查外，我們亦會進行 全面 的珊瑚研究，以便蒐集資 料制訂有效而合適的管理措施。 ( d ) 珊瑚修復 鑑 於 海 下 灣 海 岸 公 園 磨 洲 部 分 扁 腦 珊 瑚 於 2 0 1 5 年 及 2 0 1 6 年 出現局部死亡及受生物侵蝕的 現象...

... 資 源 中 心 的 認 證 。 - 4 - 7 . 本 署 已 推 行 措 施 ， 以 存 護 生 物 多 樣 性 和 保 護 天 然 生 境。此 外，本 署 亦 劃 定 和 管 理 郊 野 公 園、特 別 地 區、地 質 公 園 、 海 岸 公 園 和 海 岸 保 護 區，以 護 理 和 改 善 本 港 的 自 然 環 境。本 署 在 二 Ｏ 一 八 年 進 行 了 下 列 工 作 及 活 動 ：  在 多 個 郊 野 公 園 種 植 超 過 3 9 6 7 0 0 棵 樹 苗 ， 以 改 善 景 觀，以 及 修 復 因 山 火 及 水 土 流 失 而 受 到 破 壞 的 地 方。超 過...

... 初稿 - 1 - 諮詢文件 實施《生物安全議定書》的 立法建議 宗旨 為了在香港實施《卡塔赫納生物安全議定書》，以期通過控制 基因改造生物註 1的釋放，加強保護本港的生物多樣性，現擬制定新的 法例。本文件概述有關的詳細建議，並就建議諮詢公眾意見。 背景 公約和議定書 2. 《生物多樣性公約》（公約）在一九九二年可持續發展地球高 峰會議上獲通過，並於一九九三年生效。公約為保護生物多樣性、可 持續使用生物多樣性，以及以公帄對等的方式，分享因遺傳資源的利 用所獲得的利益，提供了全面的處理方法。公約目前已有超過 190 個 締約國，中國也是締約國之一，然而，公約尚未延伸至香港特別行政 區。 3...

... 生 境 海 岸 生 物 海 洋 生 物  生 境   沙 灘 可 分 為 顯 露 型 及 遮 蔽 型 兩 種 ， 類 型 取 決 於 海 岸 受 海 浪 沖 刷 的 強 度 。 汀 角 的 沙 灘 屬 遮 蔽 型 沙 灘 ， 即 海 岸 受 海 浪 的 沖 刷 程 度 較 小 ， 同 時 沙 灘 的 沙 粒 相 對 於 顯 露 型 沙 灘 的 沙 粒 亦 較 為 幼 細 。     細 小 的 沙 粒 加 上 穩 定 的 環 境 ， 讓 海 水 能 儲 存 在 沙 內 較 長 的 時 間 ， 所 以 相 比 顯 露 型...

... 因 改 造 生 物 網 站 的 相 關 資 訊 。  本 署 繼 續 管 理 瀕 危 物 種 資 源 中 心 ， 教 育 公 眾 人 士 有 關 瀕 危 物 種 保 護 和 相 關 貿 易 法 規 的 知 識。自 2 0 1 9 冠 狀 病 毒 病 疫 情 爆 發 以 來，本 署 以 保 持 社 交 距 離 為 重， 在 2 0 2 2 年 內 大 部 分 時 間 暫 停 中 心 的 運 作。在 中 心 有 限 度 開 放 的 日 子 中 ， 本 署 舉 辦 了 5 次 導 賞 參 觀 活 動 和 3 3 次 開 放 日 ， 分 別 接 待 訪 客 9 1 人 次 和 1 1 8 9 人 次...

... 60 年代達到全盛時期，隨後因為工業化、市區較佳的生活條件及就 業機會，以及前赴歐洲各國的移民潮而迅速衰落。 3 . 2 如今，這些社區大多已變得荒蕪，僅有少數年長居民留守。 大部分農地因荒廢而雜草叢生，不少村屋破損不堪。由於這些社區沒 有發展的壓力，其自然和地質資源得以良好保存下來。然而，由於缺 乏有系統的記錄，其非物質文化遺產正面臨逐漸失傳。 4 . 「同根‧同源」計劃 4 . 1 「同根‧同源」計劃旨在通過和當地社區的合作，協助他們 保育和宣揚其非物質文化遺產，並為社區的活化作出貢獻，從而維護 聯合國教科文組織世界地質公園的核心原則。 4 . 2 該項計劃始於與持份者見面，尋求活化社區的...

...部分公眾參與活動中，持份者表達了整體正面的意見。有持份者表示支持建 立濕地保育公園系統，以達致「發展與保育並存」。部分持份者亦表示，在建立濕 地保育公園系統時需平衡不同持份者包括漁民和村民等的需要，以及應在濕地保育 公園系統中為市民設立戶外生態教育及康樂設施。亦有持份者問及濕地保育公園系 統將來的管理等實施細節。 基線調查及第一部分公眾參與活動的總結 15 • 研究範圍具很高的生態價值及連貫性，亦具有重要的水產養殖資源。 • 研究認為建立濕地保育公園系統，能達致生態保育、水產養殖業可持續發展、生態 教育及康樂的目的。 香港濕地公園 擴展部分 南生圍濕地 保育公園 蠔殼圍濕地保育公園 (包括沙嶺...

... 行 了 3 2 9 次 巡 查 ， 其 間 檢 視 棚 檻 的 清 潔 程 度 ， 並 檢 查 廢 物 處 理 系 統，以 確 保 系 統 運 作 符 合 標 準，以 及 污 水 水 質 符 合 法 定 要 求 。  本 署 負 責 管 理 本 地 漁 船 登 記 制 度 ， 以 維 持 本 港 水 域 的 捕 撈 力 量 在 適 當 水 平 。  本 署 對 包 括 拖 網 捕 魚 的 破 壞 性 捕 魚 作 業 一 直 保 持 警 覺，並 採 取 執 法 行 動。本 署 亦 透 過 修 訂 和 執 行 登 記 條 件，規 管 使 用 影 響 本 地 漁 業 資 源 的 蛇 籠（ 屬 於...

...配合。我們在第二章概述了這些活 動、資源及設施的資料，第三章剖析了這些支援如何與課程改革配合。第四章則提供一些活 動示例，以供學校參考。 教 http://www.e-c.edu.hk/reform/index_c.html 第二章 支援環境教育全方位學習概覽 培養學生環保的意識、態度和技能，使他們能夠成為環保公民，我們必須利用課堂 內外的各類活動，培養學生全面的發展。香港現有很多團體，包括政府部門、社區 組織及綠色團體，為學校提供有關環境教育的服務和設施，正好配合了教育統籌委 員會所倡議的「社會支援教育、教學跑出課室」的目標。有關這些服務和設施的資料，可瀏 覽教育署課程發展處全方位學習活動資料...