搜索結果

... 投影片 1 有機作物的養分管理 漁農自然護理署 植物需要的元素 植物所需的元素共有16種 • 由空氣及水中取得： –碳 (C)、氫(H)、氧(O) • 由土壤中取得： –氮(N)、磷(P)、鉀(K)（主要元素） –鈣(Ca)、鎂(Mg)、硫(S)（次要元素） –鋅(Zn)、鐵 (Fe)、銅(Cu)、錳(Mn)、硼(B)、 鉬(Mo)、氯(Cl)（微量元素） 影響土壤肥力的因素 養分因素  土壤本身的養分儲量(礦物及有機質)  養分的有效性 物理因素  結構、水分和温度等 化學因素  酸鹼度(PH)、導電率(EC)和陽離子交換量(CEC)等 生物因素  微生物及其生理活性 植物所需...

... 投影片 1 有機作物的養分管理 漁農自然護理署 作物科 植物需要的元素 植物所需的元素共有16種 • 由空氣及水中取得： –碳 (C)、氫(H)、氧(O) • 由土壤中取得： –氮(N)、磷(P)、鉀(K)（主要元素） –鈣(Ca)、鎂(Mg)、硫(S)（次要元素） –鋅(Zn)、鐵 (Fe)、銅(Cu)、錳(Mn)、硼(B)、 鉬(Mo)、氯(Cl)（微量元素） 影響土壤肥力的因素 養分因素  土壤本身的養分儲量(礦物及有機質)  養分的有效性 物理因素  結構、水分和温度等 化學因素  酸鹼度(PH)、導電率(EC)和陽離子交換量(CEC)等 生物因素  微生物及其生理活性...

... 投影片 1 有機作物的養分管理 漁農自然護理署 作物科 植物需要的元素 植物所需的元素共有16種 • 由空氣及水中取得： –碳 (C)、氫(H)、氧(O) • 由土壤中取得： –氮(N)、磷(P)、鉀(K)（主要元素） –鈣(Ca)、鎂(Mg)、硫(S)（次要元素） –鋅(Zn)、鐵 (Fe)、銅(Cu)、錳(Mn)、硼(B)、 鉬(Mo)、氯(Cl)（微量元素） 影響土壤肥力的因素 養分因素  土壤本身的養分儲量(礦物及有機質)  養分的有效性 物理因素  結構、水分和温度等 化學因素  酸鹼度(PH)、導電率(EC)和陽離子交換量(CEC)等 生物因素  微生物及其生理活性...

... 投影片 1 有機作物的養分管理 漁農自然護理署 作物科 植物需要的元素 植物所需的元素共有16種 • 由空氣及水中取得： –碳 (C)、氫(H)、氧(O) • 由土壤中取得： –氮(N)、磷(P)、鉀(K)（主要元素） –鈣(Ca)、鎂(Mg)、硫(S)（次要元素） –鋅(Zn)、鐵 (Fe)、銅(Cu)、錳(Mn)、硼(B)、 鉬(Mo)、氯(Cl)（微量元素） 影響土壤肥力的因素 養分因素  土壤本身的養分儲量(礦物及有機質)  養分的有效性 物理因素  結構、水分和温度等 化學因素  酸鹼度(PH)、導電率(EC)和陽離子交換量(CEC)等 生物因素  微生物及其生理活性...

... 投影片 1 有機作物的養分管理 漁農自然護理署 植物需要的元素 植物所需的元素共有16種 • 由空氣及水中取得： –碳 (C)、氫(H)、氧(O) • 由土壤中取得： –氮(N)、磷(P)、鉀(K)（主要元素） –鈣(Ca)、鎂(Mg)、硫(S)（次要元素） –鋅(Zn)、鐵 (Fe)、銅(Cu)、錳(Mn)、硼(B)、 鉬(Mo)、氯(Cl)（微量元素） 影響土壤肥力的因素 養分因素  土壤本身的養分儲量(礦物及有機質)  養分的有效性 物理因素  結構、水分和温度等 化學因素  酸鹼度(PH)、導電率(EC)和陽離子交換量(CEC)等 生物因素  微生物及其生理活性 植物所需...

.../17   一至五   基隆南榮國小 5   10/20至10/24   一至五   基隆暖暖國小 5   備註： 1.請各校於展覽時謹慎保管所有的展示品，切勿將展品破壞，以免負擔修復責任。 2.請各校於展覽完畢後，將展品送至下一個展出學校，其費用請各校自理。 3.各校交接展品時，請務必清點數量並確認展品有無損壞。 4.展品將會於2/25送至金華國小，2/26研習時會與大家討論展場的佈置事宜。   結論： 對主辦單位來說，這是一個奇蹟。香港的一個小小的環保教育志工團 體，竟然能夠跟臺北最優秀的學校網絡、校長團隊、老師團隊、家長團 隊及志工團隊合作，透過科學與藝術有趣的形式，從生態，生活、生命 的...

.../17   一至五   基隆南榮國小 5   10/20至10/24   一至五   基隆暖暖國小 5   備註： 1.請各校於展覽時謹慎保管所有的展示品，切勿將展品破壞，以免負擔修復責任。 2.請各校於展覽完畢後，將展品送至下一個展出學校，其費用請各校自理。 3.各校交接展品時，請務必清點數量並確認展品有無損壞。 4.展品將會於2/25送至金華國小，2/26研習時會與大家討論展場的佈置事宜。   結論： 對主辦單位來說，這是一個奇蹟。香港的一個小小的環保教育志工團 體，竟然能夠跟臺北最優秀的學校網絡、校長團隊、老師團隊、家長團 隊及志工團隊合作，透過科學與藝術有趣的形式，從生態，生活、生命 的...

... 完成日期 原定 實際 原定 實際 01/01/2020 01/01/2020 31/12/2021 31/12/2021 2. 項目目的撮要 此項目透過連續兩年的觀察，在不同季節識別和記錄香港農產品的害蟲；同時認 證並記錄不同季節棲息於食用植物中的害蟲；最後將調查結果作出總結， 將其與其他相關資訊整理到一個免費並公開的互動平台(即流動應用程式和 網站)。 3. 項目目的和/或範圍的更改（如有，請註明有何更改以及所持理由。） 不適用 4. 項目延期（與原定時間表比較，並須交待原因。） 不適用 5. 項目的人手招聘 (請填妥附錄一) 6. 採購及資產處理 (請填妥附錄二) 3 7. 報告期間的項目...

... 完成日期 原定 實際 原定 實際 01/01/2020 01/01/2020 31/12/2021 31/12/2021 2. 項目目的撮要 此項目透過連續兩年的觀察，在不同季節識別和記錄香港農產品的害蟲；同時認 證並記錄不同季節棲息於食用植物中的害蟲；最後將調查結果作出總結， 將其與其他相關資訊整理到一個免費並公開的互動平台(即流動應用程式和 網站)。 3. 項目目的和/或範圍的更改（如有，請註明有何更改以及所持理由。） 不適用 4. 項目延期（與原定時間表比較，並須交待原因。） 不適用 5. 項目的人手招聘 (請填妥附錄一) 6. 採購及資產處理 (請填妥附錄二) 3 7. 報告期間的項目...

... 西 貢 西 郊 野 公 園 及 西 貢 西 郊 野 公 園 （ 灣 仔 擴 建 部 分 ） 遊 園 初 探 北 潭 涌 位 於 西 貢 半 島 西 部 的 西 貢 西 郊 野 公 園 ， 成 立 於 一 九 七 八 年 。 公 園 面 積 達 三 千 公 頃 ， 除 了 數 條 偏 僻 小 村 外 ， 從 北 潭 凹 至 榕 樹 澳 都 屬 於 郊 野 公 園 範 圍 。 其 中 白 沙 澳 村 更 是 西 貢 西 郊 野 公 園 內 保 存 得 最 好 的 一 條 古 舊 村 落 ， 村 內 仍 保 留 着 舊 有 建 築 物 的 特 色 ， 浮 雕 壁 畫 、 古 老 門 框 仍 然...