2018/06/05
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"教育培训课程类网站pbootcms模板(PC+WAP),适用于教育培训、培训机构类站点使用✅项目合作 二开均可 TG:saolei44✅.NlovmQCReAY" 的搜尋 由 261 至 270 約有 3621 筆結果
...傳及更新所有遊客中心和地質教育中心展示的全球聯 合國教科文組織世界地質公園和區域網絡(例如亞太地質公 園網絡)資料; c. 透過與區域和國際間的大學和學術機構合作及建立夥伴關係, 改進我們的研究活動 d. 持續及加強與社區和持份者的合作及夥伴關係,藉以發展能 力建設及夥伴合作計劃; e. 繼續積極參與世界地質公園網絡和亞太地質公園網絡的活動, 透過我們在聯合國教科文組織世界地質公園的旗幟下跟世界 地質公園建立的夥伴關係,宣傳香港地質公園地質和文化資 源的國際價值。 8.2 香港郊野公園和海岸公園制度的全面法律架構可保障本港保 護區的可持續性,將繼續作為香港地質公園的保育及可持續發展的基 礎。我...
...招聘考試兩張語文試卷(包括中文運用及英文運用)中取得「一級」成績。此外,亦須在綜合招聘考試能力傾向測試試卷取得及格成績。 職 責 :執行與捕撈漁業、水產養殖和魚市場相關的工作,包括規劃、管理、執法、研究、發展、貸款、培訓、指導、推廣,以及環保方面的工作;執行與海洋護理、海岸公園及海岸保護區相關的工作,包括規劃、管理、執法、教育、指導、研究、發展,以及環境影響評估方面的工作。 林 務 主 任 薪級表:總薪級表第27 點(每月53,195元)至總薪級表第44 點...
... : a. 持有本港大學的應用或自然科學的適當學科的一級或二級榮譽學位,或具同等學歷b. 在取得學位後在適當範疇上具三年有關工作經驗或持有本港大學應用或自然科學適當學科的較高學位或研究生文憑,或具同等學歷;以及 c. 在綜合招聘考試兩張語文試卷(包括中文運用及英文運用)中取得「一級」成績。此外,亦須在綜合招聘考試能力傾向測試試卷取得及格成績。 職 責 :執行與捕撈漁業、水產養殖和魚市場相關的工作,包括規劃、管理、執法、研究、發展、貸款、培訓、指導、推廣,以及環保方面的工作;執行與海洋護理、海岸公園及海岸保護區相關的工作,包括規劃、管理、執法、教育、指導、研究、發展,以及...
...提供無障礙環境,方便殘疾人士使用政府處所及設施是政府的政策,目的是幫助他們獨立生活和融入社會。 我們已委任無障礙統籌經理及無障礙副統籌經理為聯絡人,以統籌漁農自然護理署的無障礙事宜。 無障礙統籌經理 副署長黎存志先生辦公室地址:九龍長沙灣道303號長沙灣政府合署7樓辦公室電話:2150 6601傳真:2311 3731 無障礙副統籌經理 副秘書(總務)何琰桐女士辦公室地址:九龍長沙灣道303號長沙灣政府合署5樓辦公室電話:2150 6665傳真:2311 3731 無障礙主任 我們亦已委任下列無障礙主任處理無障礙事宜,並協助殘疾人士進出本署轄下場地。 無障礙主任 電話 傳真 場地 袁煒晴女士...
[HTML] 加水
...郊野公園設施最新消息 加 水 本 署 在 以 下 郊 野 公 園 設 置 加 水 , 市 民 可 自 携 水 樽 到 加 水 補 給 飲 用 水 。 市 民 可 點 擊 下 列 連 結 以 瀏 覽 加 水 的 位 置 ( 圖 像 格 式 ) 。 本 署 會 定 期 進 行 加 水 的 保 養 工 作 , 包 括 日 常 清 潔 、 一 般 檢 查 、 更 換 濾 心 、 水 質 檢 查 及 維 修 等 , 以 確 保 飲 用 水 的 質 量 。  加 水 加 水 位 置 1 鷹 巢 山 自 然 教 育 徑 入 口 2 大 潭 燒 烤 場 地 ...
...先 生 回 應 說,署 方 已 應 中 國《 公 約 》當局 的 要 求 , 把被充公瀕危物種標本 的列表交予他們,以便在內地進行培訓 及科學研究時使用。內地當局表示未 必能接收來自香港的 被充 公象牙,原因是手頭上已 有大量庫存象牙。 (梁美儀博士於此時離席。 ) V I . 教育及宣 傳工作 (委 員會文件: C P / E S A C / 3 / 2 0 1 3 ) 2 2 / 1 3 黎存志先生 講解委員會文件第 C P / E S A C / 3 / 2 0 1 3 號。 2 3 / 1 3 一 名 委 員 建 議 漁 護 署 與 制 服 團 體 聯 絡 , 包 括 香 港 童 軍...
... AFCD_brochure2019_design_A5 HONG KONG MARINE CLASSROOM 2019 - 2020 1 簡介 香港雖是彈丸之地,但海洋生態系統和生物多樣性十分豐富。為保 護這些珍貴的海洋資源,漁農自然護理署 (漁護署) 一直致力推廣環 境教育。在2019-20學年,我們將舉辦一系列的教育及宣傳活動, 以提高學生對香港海洋環境和物種的認知及保育意識。這些活動包 括學校講座、海岸導賞團、考察活動、清潔活動、展板借用服務、 多種比賽及巡迴展覽。 透過舉辦不同的教育活動,我們希望能與學校和老師攜手合作推廣 環境教育,鼓勵學生藉著親身參與和實際行動,認識及保護我們的...
... AFCD_brochure2019_design_A5 HONG KONG MARINE CLASSROOM 2019 - 2020 1 簡介 香港雖是彈丸之地,但海洋生態系統和生物多樣性十分豐富。為保 護這些珍貴的海洋資源,漁農自然護理署 (漁護署) 一直致力推廣環 境教育。在2019-20學年,我們將舉辦一系列的教育及宣傳活動, 以提高學生對香港海洋環境和物種的認知及保育意識。這些活動包 括學校講座、海岸導賞團、考察活動、清潔活動、展板借用服務、 多種比賽及巡迴展覽。 透過舉辦不同的教育活動,我們希望能與學校和老師攜手合作推廣 環境教育,鼓勵學生藉著親身參與和實際行動,認識及保護我們的...
... AFCD_brochure2019_design_A5 HONG KONG MARINE CLASSROOM 2019 - 2020 1 簡介 香港雖是彈丸之地,但海洋生態系統和生物多樣性十分豐富。為保 護這些珍貴的海洋資源,漁農自然護理署 (漁護署) 一直致力推廣環 境教育。在2019-20學年,我們將舉辦一系列的教育及宣傳活動, 以提高學生對香港海洋環境和物種的認知及保育意識。這些活動包 括學校講座、海岸導賞團、考察活動、清潔活動、展板借用服務、 多種比賽及巡迴展覽。 透過舉辦不同的教育活動,我們希望能與學校和老師攜手合作推廣 環境教育,鼓勵學生藉著親身參與和實際行動,認識及保護我們的...
... 申請者提議的社區教育及農業推廣尚算有效 1分* 申請者提議的社區教育及農業推廣並不有效 0分 評審範圍及準則 *申請者須於該準則獲取合格分數,其建議書才會獲得考慮 14 可持續元素 • 支持環境保護及本地可持續發展(例如使用可再生能源及綠色建築材料/ 產品等,以及在營運中減少資源消耗或減少產生廢物) • 支持社會多樣化及共融(例如僱用殘疾人士和/或康復者) • 任何與環境、社會和公司治理(ESG)關鍵指標相關的措施 申請者已實行3個或以上的可持續元素 5分 申請者已實行2個可持續元素 3分 申請者已實行1個可持續元素 1分 申請者未有實行任何可持續元素 0分 評審範圍及準則 4. 社區教育、農...