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... media (珠海自然資源 2021), but this report has yet to be verified. Based on AFCD’s unpublished data and communication with experts, populations of the Romer’s Tree Frogs at most of the natural and translocation sites in Hong Kong have been relatively stable, with occasional sightings in other localities (see...

... media (珠海自然資源 2021), but this report has yet to be verified. Based on AFCD’s unpublished data and communication with experts, populations of the Romer’s Tree Frogs at most of the natural and translocation sites in Hong Kong have been relatively stable, with occasional sightings in other localities (see...

...，作物需要「進補」，於是就要追加某些養分。通常在 作物生長到中段和末段，要來若干次追肥。葉菜類的追肥以氮元素為主，但鉀肥亦十 分重要；瓜果類作物開花結果時，需要大量的鉀和磷，在追肥時要根據生長需要，調 整氮、磷、鉀三者的比例。 追肥的方法有多種，固體的肥料（例如，尿素和麩粉等）可以加在作物根部周邊 位置；液體肥料可以稀釋後噴灑，讓葉子吸收所追加的養分；如果使用滴灌技術，還 可以把肥料加到灌溉水中，讓肥水滴到土中由根系來吸收。 在傳統的耕作模式中，以堆肥為基肥，再結合用化肥來追肥，雙劍合璧，能取得 很好的效果。有機農友則可以多施基肥，並用麩水或天然的精製液肥來追肥，同樣能 夠取得滿意的效果。基肥和...

...，作物需要「進補」，於是就要追加某些養分。通常在 作物生長到中段和末段，要來若干次追肥。葉菜類的追肥以氮元素為主，但鉀肥亦十 分重要；瓜果類作物開花結果時，需要大量的鉀和磷，在追肥時要根據生長需要，調 整氮、磷、鉀三者的比例。 追肥的方法有多種，固體的肥料（例如，尿素和麩粉等）可以加在作物根部周邊 位置；液體肥料可以稀釋後噴灑，讓葉子吸收所追加的養分；如果使用滴灌技術，還 可以把肥料加到灌溉水中，讓肥水滴到土中由根系來吸收。 在傳統的耕作模式中，以堆肥為基肥，再結合用化肥來追肥，雙劍合璧，能取得 很好的效果。有機農友則可以多施基肥，並用麩水或天然的精製液肥來追肥，同樣能 夠取得滿意的效果。基肥和...

...某些養分。通常在作物生長到中段和末段，要來若干次追肥。葉菜類的追肥以氮元素為主，但鉀肥亦十分重要；瓜果類作物開花結果時，需要大量的鉀和磷，在追肥時要根據生長需要，調整氮、磷、鉀三者的比例。 追肥的方法有多種，固體的肥料（例如，尿素和麩粉等）可以加在作物根部周邊位置；液體肥料可以稀釋後噴灑，讓葉子吸收所追加的養分；如果使用滴灌技術，還可以把肥料加到灌溉水中，讓肥水滴到土中由根系來吸收。 在傳統的耕作模式中，以堆肥為基肥，再結合用化肥來追肥，雙劍合璧，能取得很好的效果。有機農友則可以多施基肥，並用麩水或天然的精製液肥來追肥，同樣能夠取得滿意的效果。基肥和追肥是作物種植的兩個基本功，施加基肥比較直接了...

...某些養分。通常在作物生長到中段和末段，要來若干次追肥。葉菜類的追肥以氮元素為主，但鉀肥亦十分重要；瓜果類作物開花結果時，需要大量的鉀和磷，在追肥時要根據生長需要，調整氮、磷、鉀三者的比例。 追肥的方法有多種，固體的肥料（例如，尿素和麩粉等）可以加在作物根部周邊位置；液體肥料可以稀釋後噴灑，讓葉子吸收所追加的養分；如果使用滴灌技術，還可以把肥料加到灌溉水中，讓肥水滴到土中由根系來吸收。 在傳統的耕作模式中，以堆肥為基肥，再結合用化肥來追肥，雙劍合璧，能取得很好的效果。有機農友則可以多施基肥，並用麩水或天然的精製液肥來追肥，同樣能夠取得滿意的效果。基肥和追肥是作物種植的兩個基本功，施加基肥比較直接了...

...程的申請人，如在課程首兩節缺席，而沒有特別原因解釋及證明，會被視 為放棄學位，且可能影響該申請人日後再報讀相同或相關課程的資格，而該學位將會由候補名 單上之其他申請人填補。  不可擅自轉換或與其他學員對調上課地點或時間；  請尊重授課老師及其他學員，如要提問或發表意見，應先舉手並徵得授課老師同意；  請不要大聲談話、喧嘩、吵鬧或影響課堂秩序；  請不要騷擾其他學員；  嚴禁吸煙及飲食；  在未經許可下不得進行攝影、錄音或錄影；  請將手提電話設置為震動模式；  如有要事須中途離開，請預先通知授課老師及漁護署職員。 如本署職員三次口頭警告無效或嚴重情況下，本署有權終止該學員出席課...

...程的申請人，如在課程首兩節缺席，而沒有特別原因解釋及證明，會被視 為放棄學位，且可能影響該申請人日後再報讀相同或相關課程的資格，而該學位將會由候補名 單上之其他申請人填補。  不可擅自轉換或與其他學員對調上課地點或時間；  請尊重授課老師及其他學員，如要提問或發表意見，應先舉手並徵得授課老師同意；  請不要大聲談話、喧嘩、吵鬧或影響課堂秩序；  請不要騷擾其他學員；  嚴禁吸煙及飲食；  在未經許可下不得進行攝影、錄音或錄影；  請將手提電話設置為震動模式；  如有要事須中途離開，請預先通知授課老師及漁護署職員。 如本署職員三次口頭警告無效或嚴重情況下，本署有權終止該學員出席課...

...。逾期之退學申請將一概 不獲受理，申請人亦會被視為「沒有出席」，於往後十二個月內失去報讀相同或相關課程的申 請資格。 已獲接納入讀培訓課程的申請人，如在課程首兩節缺席，而沒有特別原因解釋及證明，會被視 為放棄學位，日後可能影響再報讀相同或相關課程的資格。  不可擅自轉換或與其他學員對調上課地點或時間；  請尊重授課老師及其他學員，如要提問或發表意見，應先舉手並徵得授課老師同意；  請不要大聲談話、喧嘩、吵鬧或影響課堂秩序；  請不要騷擾其他學員；  嚴禁吸煙及飲食；  在未經許可下不得進行攝影、錄音或錄影；  請將手提電話設置為震動模式；  如有要事須中途離開，請預先通知漁護署職員...

...訓課程的申請人，如在課程首兩節缺席，而沒有特別原因解釋及證明，會被視 為放棄學位，且可能影響該申請人日後再報讀相同或相關課程的資格，而該學位將會由候補名 單上之其他申請人填補。  不可擅自轉換或與其他學員對調上課地點或時間；  請尊重授課老師及其他學員，如要提問或發表意見，應先舉手並徵得授課老師同意；  請不要大聲談話、喧嘩、吵鬧或影響課堂秩序；  請不要騷擾其他學員；  嚴禁吸煙及飲食；  在未經許可下不得進行攝影、錄音或錄影；  請將手提電話設置為震動模式；  如有要事須中途離開，請預先通知授課老師及漁護署職員。 如本署職員三次口頭警告無效或嚴重情況下，本署有權終止該學員...