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... 鄉郊保育資助計劃 自然保育管理協議項目 項目編號 EP86/27/24/8-9 項目倡議人 香港觀鳥會 項目名稱 香港有魚塘－生態魚塘管理協議計劃 (2021-2023) 目標地點 拉姆薩爾濕地以外后海灣濕地 項目簡介* 計劃的目標是保育拉姆薩爾濕地以外后海灣所有魚塘，為確保后海灣內 濕地的完整性及保育整體魚塘的生態價值，自 2012 年開始，香港魚塘生 態保育計劃與后海灣一帶漁民緊密合作，進行魚塘生境管理、公眾教育、 科學研究及漁業推廣等工作。 此 項目 與「 拉姆 薩爾 濕地 魚塘 保育 計劃 (2021-23) 」 ( 項 目編 號 EP86/27/24/8-8)乃互補項目，主要在拉...

... 鄉郊保育資助計劃 自然保育管理協議項目 項目編號 EP86/27/24/8-16 項目倡議人 香港有魚塘－生態魚塘管理協議計劃 (2023-2025) 項目名稱 香港觀鳥會 目標地點 拉姆薩爾濕地以外后海灣濕地 項目簡介* 計劃的目標是保育拉姆薩爾濕地以外后海灣所有魚塘，為確保后海灣內 濕地的完整性及保育整體魚塘的生態價值，自 2012 年開始，香港魚塘生 態保育計劃與后海灣一帶漁民緊密合作，進行魚塘生境管理、公眾教育、 科學研究及漁業推廣等工作。 此項目與「拉姆薩爾濕地魚塘保育計劃(2023-2025)」乃互補項目，主要在 拉姆薩爾濕地以外的后海灣濕地及毗鄰魚塘進行降水工作，為水鳥提供...

... 海豚，請不要騷擾牠們，應另覓較合作的一群。 10. 觀豚時，應以低速與海豚並行。 11. 如觀察跟隨著雙拖船的海豚，請注意： 觀豚船應緩慢地改變方向，並隨著拖網末端的浮標行駛。 當拖網漁船收網後，不可即時加速離開，應確定海豚散去後，才小心地以低 速離開。 ...

...、 1 0 種和2 0 種，這正好顯示只要有適當的設計和 管理，生態保育、教育和旅遊功能是 可以並存的。 香港植物標本室及植物存護 本署管理香港植物標本室，其工作範 圍包括：有系統地採集、鑑定及修護 香港植物標本。年內，標本室藏有 4 1 , 0 0 0多份標本，其中2 9 0多份為 模式標本，在區內具相當重要性。 香港植物標本室聯同華南植物園合作 編著《香港植物誌》，該專著具重要 參考價值，旨在收錄所有香港有紀錄 的植物種類，亦是首本以英文編寫的 華南地區植物誌，並輔以豐富的繪圖 及彩照。《香港植物誌》第一、二卷 已分別於零七年二月及零八年三月出 版，並深得本港、海外學術界和植物 業界歡迎。專著...

... 1 漁業持續發展基金 申請指引 （2019 年 9 月修訂版） 香港九龍長沙灣道三○三號 長沙灣政府合署八樓 漁業持續發展基金秘書處 電話： 2150-7158 傳真： 2314-2866 電郵： sfdf@afcd.gov.hk mailto:sfdf@afcd.gov.hk 2 漁業持續發展基金 申請指引 目錄 1. 漁業持續發展基金 第 3 頁 2. 申請資格 第 3 頁 3. 項目的評審準則 第 4 頁 4. 遞交申請 第 6 頁 5. 處理申請 第 6 頁 6. 資助款項安排及條件 第 7 頁 7. 受資助者的責任 第 12 頁 8. 申請者提交個人資料須知 第 16 頁 9...

... 1 漁業持續發展基金 申請指引 （2020 年 8 月修訂版） 香港九龍長沙灣道三○三號 長沙灣政府合署八樓 漁業持續發展基金秘書處 電話： 2150-7158 傳真： 2314-2866 電郵： sfdf@afcd.gov.hk mailto:sfdf@afcd.gov.hk 2 漁業持續發展基金 申請指引 目錄 1. 漁業持續發展基金 第 3 頁 2. 申請資格 第 3 頁 3. 項目的評審準則 第 4 頁 4. 遞交申請 第 6 頁 5. 處理申請 第 6 頁 6. 資助款項安排及條件 第 8 頁 7. 受資助者的責任 第 12 頁 8. 申請者提交個人資料須知 第 16 頁 9...

...角色，自二零零六年開幕以來 已錄得逾2   0 0 0萬入場人次。 本署並致力推廣愛護大自然的信息，與郊野公 園之友會合作，在二零零七至零八年間推出了 介 紹 本 地 動 植 物 的 「 放 眼 大 自 然 系 列 2 0 0 7」，以及介紹早期成立的郊野公園的發 展經過及其歷史的「郊野公園三十年系列」。 「放眼大自然系列 2 0 0 7」更成為首屆「香港 書獎」優秀書籍系列之一。 我們相信，教育是鼓勵大眾珍惜大自然的最有 效途徑。年內，本署繼續舉辦各項活動，包括 校訪、講座、研討會、自然導賞團、展覽、清 潔沙灘活動等。 以下章節將進一步闡述我們的工作。我衷心感 謝所有同事及義工的辛勞工作，以及...

... 出 共 1 2 套 以 課 程 為 本 的 戶 外 學 習 活 動 ， 並 編 製 相 關 的 教 學 資 源 套 。 ( c ) 示 範 使 用 教 學 資 源 套：顧 問 應 向 教 師 及 學 生 示 範 使 用 每 套 教 學 資 源 套 的 試 用 版，以 收 集 意 見。顧 問 應 參 考 有 關 意 見 ， 檢 討 及 修 訂 教 學 資 源 套 。 ( d ) 推 廣 和 培 訓：顧 問 應 舉 辦 教 師 研 討 會 以 推 廣 有 關 活 動 及 教 學 資 源 套，並 提 供 培 訓 以 提 升 教 師 進 行 活 動 的 能 力。顧 問 亦 會 向 中 小 學 校 派...

...（現 有 持 證 人 適 用）     Microsoft Word 表格 可填寫的PDF表格 e-Form 智方便 換 領 海 岸 公 園 漁 民 捕 魚 許 可 證 申 請 表 (38KB) (273KB) 檔 案 格 式 說 明 : Adobe Acrobat Word e-Form 智方便 下 載 中 文 版 Acrobat Reader 來 瀏 覽 PDF 文 件 ： http://www.adobe.com/products/acrobat/readstep.html   2. 如 有 查 詢 ，可 在 辦 公 時 間 內 聯 絡 漁...

...面協議，在文意許可的情況下，有關協議可予執行。 3 動 。 6 . 核 數 師 應 使 用 核 數 師 報 告 樣 本 。 基 金 秘 書 處 二 Ｏ 一 七 年 九 月 (此 中 文 獲 資 助 機 構 的 核 數 師 須 知 為 英 文 版 本 譯 本 ， 如 中 、 英 文 兩 個 版 本 有 任 何 抵 觸 或 不 相 符 之 處 ， 應 以 英 文 版 本 為 準 。 ) ...