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...：這項包括學習進度與曾獲取的獎項。請提供申請人在班中的 大致排名，例如排名前25%以內、排名前25%以外至合格以上等。 2 . 完成課程的能力：這項包括申請人的語文能力，尤其在課程採用的語言 方面和個別學科所表現的特別潛質。 3 . 學習技巧：這項包括表達和組織能力，特別應用於課程專題習作、專業 實習、實務報告或其他。 4 . 品行及課外、社區活動的參與：這項包括所表現的品格，以及曾參與支 持學系和社區的校內及社區活動。 5 . 補充評語 (如有 ) 漁農自然護理署 2025年6月 申請書編號 :TN/TR 2 0 25 / 26年度 農產品 /海魚獎學基金 專上 教育獎授申請 申請表格 供本處...
...包括申請人的語文能力，尤其在課程採用的語言 方面和個別學科所表現的特別潛質。 3 . 學習技巧：這項包括表達和組織能力，特別應用於課程專題習作、專業 實習、實務報告或其他。 4 . 品行及課外、社區活動的參與：這項包括所表現的品格，以及曾參與支 持學系和社區的校內及社區活動。 5 . 補充評語 (如有 ) 漁農自然護理署 2024年6月 申請書編號 :TN/TR 2 0 24 / 25年度 農產品 /海魚獎學基金 專上 教育獎授申請 申請表格 供本處用 備註...
... . 學習技巧：這項包括表達和組織能力，特別應用於課程專題習作、專業 實習、實務報告或其他。 4 . 品行及課外、社區活動的參與：這項包括所表現的品格，以及曾參與支 持學系和社區的校內及社區活動。 5 . 補充評語 (如有 ) 漁農自然護理署 2021年6月 申請書編號 :TN/TR 2 0 2 1 / 2 2年度 農產品 /海魚獎學基金 專上 教育獎授申請 申請表格 供本處用 備註...
... . 學習技巧：這項包括表達和組織能力，特別應用於課程專題習作、專業 實習、實務報告或其他。 4 . 品行及課外、社區活動的參與：這項包括所表現的品格，以及曾參與支 持學系和社區的校內及社區活動。 5 . 補充評語 (如有 ) 漁農自然護理署 2021年6月 申請書編號 :TN/TR 2 0 2 1 / 2 2年度 農產品 /海魚獎學基金 專上 教育獎授申請 申請表格 供本處用 備註...
... . 學習技巧：這項包括表達和組織能力，特別應用於課程專題習作、專業 實習、實務報告或其他。 4 . 品行及課外、社區活動的參與：這項包括所表現的品格，以及曾參與支 持學系和社區的校內及社區活動。 5 . 補充評語 (如有 ) 漁農自然護理署 2022年6月 申請書編號 :TN/TR 2 0 22 / 23年度 農產品 /海魚獎學基金 專上 教育獎授申請 申請表格 供本處用 備註： ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ 請貼...
... . 學習技巧：這項包括表達和組織能力，特別應用於課程專題習作、專業 實習、實務報告或其他。 4 . 品行及課外、社區活動的參與：這項包括所表現的品格，以及曾參與支 持學系和社區的校內及社區活動。 5 . 補充評語 (如有 ) 漁農自然護理署 2023年6月 申請書編號 :TN/TR 2 0 23 / 24年度 農產品 /海魚獎學基金 專上 教育獎授申請 申請表格 供本處用 備註： ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ ˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉˉ 請貼...
[PDF]
SADF_guideline_c24.pdf
...相 當空間運用基金撥款，推行有助進一步向本地的使用者推銷有機農 產品的項目，例如建立品牌、包裝、認可或認證、專用銷售渠道及 市場推廣活動。 31 推廣農村和休閒農業 3 . 1 1 休閒農業在全球各地越來越受歡迎，在香港也日漸流行。農 業活動往往集中於郊區村落，鄰近村民大多從事耕作。基金可以資 助非政府機構、非牟利農業組織或農業協會在合適的農村執行推廣 附屬於商業農作物生產農場的休閒農業項目。舉例來說，受資助項 目可以協助建立一個農場與本地村落合作的新營運模式。從事農作 物生產的農場，可開放予訪客參觀及體驗農耕活動，同時為鄰近村 落創造機會，在遵守相關規則及規例的前提下，為訪客提供餐飲或 住宿...
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SADF_guideline_c22.pdf
...項目 8 管 理 能 力 及 專 業 知 識 ， 以 及 有 充 分 推 行 項 目 的 準 備； ( j ) 建議書是否有充足的推行細節，以及訂有切實可行 的時間表； ( k ) 申請者是否能夠與其他團體合作發展和達成項目的目 標，例如本地註冊的農業合作社、非牟利農業團體、 學術及研究機構，以及非政府機構； ( l ) 項目的預算是否詳細、審慎、具成本效益，以及與項 目的目標、範圍、活動、直接受惠人數及最終成果相 稱，而每個開支項目是否有充分理據支持； ( m ) 擬議項目是否有其他經費來源，或者較適宜由其他方 面資助 3； 項目的預期成果 ( n ) 建議書是否清楚說明項目的預期成果，並訂...
...仍是當地的傳統行業 ，因此當地漁民會在近岸以人手撒網或手釣的方式捕魚。目前阿曼政府正處於 開放外來投資者加入漁業，必須聘請或與阿曼人合作，目的是為了帶動阿曼的 經濟，提升當地的就業率。 作為阿曼第二大城市的塞拉萊，是當地捕撈漁業的重鎮，不少當地漁民 以此為中心並於阿曼的南部開展漁業生產。阿曼人在漁業生產上大多招聘孟加 拉人或印度人作漁工協助生產，或悠閒地進行生產作業，因其信奉穆斯林宗教 緣故，他們不吃沒有鱗的魚，例如牙帶魚和墨魚。因此很多貿易商會將捕撈的 墨魚和牙帶保鮮，然後銷售至外國其他地方。 當地常捕撈的魚類有金槍魚、藍帶、黃鰭吞拿、沙丁魚、鱸魚、旗魚等 ；目前在阿曼捕撈的的外來船隻數量仍然...
...仍是當地的傳統行業 ，因此當地漁民會在近岸以人手撒網或手釣的方式捕魚。目前阿曼政府正處於 開放外來投資者加入漁業，必須聘請或與阿曼人合作，目的是為了帶動阿曼的 經濟，提升當地的就業率。 作為阿曼第二大城市的塞拉萊，是當地捕撈漁業的重鎮，不少當地漁民 以此為中心並於阿曼的南部開展漁業生產。阿曼人在漁業生產上大多招聘孟加 拉人或印度人作漁工協助生產，或悠閒地進行生產作業，因其信奉穆斯林宗教 緣故，他們不吃沒有鱗的魚，例如牙帶魚和墨魚。因此很多貿易商會將捕撈的 墨魚和牙帶保鮮，然後銷售至外國其他地方。 當地常捕撈的魚類有金槍魚、藍帶、黃鰭吞拿、沙丁魚、鱸魚、旗魚等 ；目前在阿曼捕撈的的外來船隻數量仍然...