搜索結果

...，以及加強作為集約和高密度城市的優勢 5。 3.2 我們需要致力鞏固香港作為宜居、具競爭力及可持續發展的亞洲國際都 會的地位。就此，《香港 2030+》提出三大元素，即「規劃宜居的高密度城市」、「迎 接新的經濟挑戰與機遇」，及「創造容量以達致可持續發展」，以及一套概念性空 間框架，將上述的元素轉化到空間規劃層面。有關三大元素及概念性空間框架的 概覽詳見下文。 (b) 三大元素 元素一：規劃宜居的高密度城市 3.3 要在香港這樣高密度的城市提供優質生活環境可謂挑戰重重。參照了可 持續發展的原則6，《香港 2030+》建議採用雙管齊下的方針使香港成為宜居的集 約高密度城市，即優化新發展區及改造發展稠密...

...，以及加強作為集約和高密度城市的優勢 5。 3.2 我們需要致力鞏固香港作為宜居、具競爭力及可持續發展的亞洲國際都 會的地位。就此，《香港 2030+》提出三大元素，即「規劃宜居的高密度城市」、「迎 接新的經濟挑戰與機遇」，及「創造容量以達致可持續發展」，以及一套概念性空 間框架，將上述的元素轉化到空間規劃層面。有關三大元素及概念性空間框架的 概覽詳見下文。 (b) 三大元素 元素一：規劃宜居的高密度城市 3.3 要在香港這樣高密度的城市提供優質生活環境可謂挑戰重重。參照了可 持續發展的原則6，《香港 2030+》建議採用雙管齊下的方針使香港成為宜居的集 約高密度城市，即優化新發展區及改造發展稠密...

... 的 香 港 珊 瑚 礁 普 查 屬 於 一 項 全 球 計 劃 ， 為 促 進 珊 瑚 礁 的 可 持 續 管 理 而 推 行。在 本 港 進 行 珊 瑚 礁 普 查 的 兩 個 主 要 目 的 為： ( a ) 提 高 市 民 對 珊 瑚 的 生 態 重 要 性 及 保 護 珊 瑚 的 意 識 ； 以 及 ( b ) 提 供 最 新 資 料 ， 以 便 護 理 和 管 理 本 港 的 珊 瑚 。 如 欲 得 知 珊 瑚 礁 普 查 的 詳 情 ， 請 瀏 覽 以 下 網 站 ： http://www.afcd.gov.hk/tc_chi/conservation/con_mar/con...

... 的 香 港 珊 瑚 礁 普 查 屬 於 一 項 全 球 計 劃 ， 為 促 進 珊 瑚 礁 的 可 持 續 管 理 而 推 行。在 本 港 進 行 珊 瑚 礁 普 查 的 兩 個 主 要 目 的 為： ( a ) 提 高 市 民 對 珊 瑚 的 生 態 重 要 性 及 保 護 珊 瑚 的 意 識 ； 以 及 ( b ) 提 供 最 新 資 料 ， 以 便 護 理 和 管 理 本 港 的 珊 瑚 。 如 欲 得 知 珊 瑚 礁 普 查 的 詳 情 ， 請 瀏 覽 以 下 網 站 ： http://www.afcd.gov.hk/tc_chi/conservation/con_mar/con...

... 大 自 然 ， 建 議 在 營 地 內 加 入 教 育 元 素 。 至 於 廢 物 收 集 ， 他 認 為 營 友 必 須 自 行 把 所 有 垃 圾 帶 走 。 1 7 / 2 4 一 名 委 員 查 詢 顧 問 研 究 有 沒 有 進 行 基 線 調 查 ， 了 解 各 選 址 不 同 季 節 的 使 用 率 。 他 建 議 如 使 用 預 約 系 統 ， 便 需 限 制 沒 有 預 約 的 人 士 使 用 營 地，以 及 訂 明 退 款 和 取 消 預 約 的 安 排。至 於 提 供 營 火 會， 可 能 牽 涉 安 全 風 險 。 他 認 為 邀 請 個 別 露 營 人 士 參 與 教...

... 大 自 然 ， 建 議 在 營 地 內 加 入 教 育 元 素 。 至 於 廢 物 收 集 ， 他 認 為 營 友 必 須 自 行 把 所 有 垃 圾 帶 走 。 1 7 / 2 4 一 名 委 員 查 詢 顧 問 研 究 有 沒 有 進 行 基 線 調 查 ， 了 解 各 選 址 不 同 季 節 的 使 用 率 。 他 建 議 如 使 用 預 約 系 統 ， 便 需 限 制 沒 有 預 約 的 人 士 使 用 營 地，以 及 訂 明 退 款 和 取 消 預 約 的 安 排。至 於 提 供 營 火 會， 可 能 牽 涉 安 全 風 險 。 他 認 為 邀 請 個 別 露 營 人 士 參 與 教...

...」。 如何取得勝利 遊戲完成後如珊瑚區仍有珊瑚卡，則保護者獲勝，相反如珊瑚區到最後沒有珊瑚卡，則破壞者獲勝。 4 如何進行遊戲 1. 先給予十分鐘時間作小組討論，組員需決定持有的各張遊戲卡是好卡（對珊瑚有益的），還是壞卡（對珊瑚有害的）。 2. 完成討論後先由保護的一方行動。手持好卡的組員應走到「好」區，而手持壞卡的組員則走到「壞」區。 3. 完成步驟 2 後導師根據《遊戲助手》續一公佈答案，如持有壞卡的組員走到「好」區，或持有好卡的組員走到「壞」區，均屬錯誤。 4. 保護的一方每犯一錯誤即從珊瑚區拿走一張珊瑚卡，但若組員能說出該珊瑚卡中珊瑚的名稱，便可保留該珊瑚卡，如珊瑚區的每一張珊瑚 卡都已被說...

...」。 如何取得勝利 遊戲完成後如珊瑚區仍有珊瑚卡，則保護者獲勝，相反如珊瑚區到最後沒有珊瑚卡，則破壞者獲勝。 4 如何進行遊戲 1. 先給予十分鐘時間作小組討論，組員需決定持有的各張遊戲卡是好卡（對珊瑚有益的），還是壞卡（對珊瑚有害的）。 2. 完成討論後先由保護的一方行動。手持好卡的組員應走到「好」區，而手持壞卡的組員則走到「壞」區。 3. 完成步驟 2 後導師根據《遊戲助手》續一公佈答案，如持有壞卡的組員走到「好」區，或持有好卡的組員走到「壞」區，均屬錯誤。 4. 保護的一方每犯一錯誤即從珊瑚區拿走一張珊瑚卡，但若組員能說出該珊瑚卡中珊瑚的名稱，便可保留該珊瑚卡，如珊瑚區的每一張珊瑚 卡都已被說...

... 的 香 港 珊 瑚 礁 普 查 屬 於 一 項 全 球 計 劃 ， 為 促 進 珊 瑚 礁 的 可 持 續 管 理 而 推 行。在 本 港 進 行 珊 瑚 礁 普 查 的 兩 個 主 要 目 的 為： ( a ) 提 高 市 民 對 珊 瑚 的 生 態 重 要 性 及 保 護 珊 瑚 的 意 識 ； 以 及 ( b ) 提 供 最 新 資 料 ， 以 便 護 理 和 管 理 本 港 的 珊 瑚 。 如 欲 得 知 珊 瑚 礁 普 查 的 詳 情 ， 請 瀏 覽 以 下 網 站 ： http://www.afcd.gov.hk/tc_chi/conservation/con_mar/con...

... 的 香 港 珊 瑚 礁 普 查 屬 於 一 項 全 球 計 劃 ， 為 促 進 珊 瑚 礁 的 可 持 續 管 理 而 推 行。在 本 港 進 行 珊 瑚 礁 普 查 的 兩 個 主 要 目 的 為： ( a ) 提 高 市 民 對 珊 瑚 的 生 態 重 要 性 及 保 護 珊 瑚 的 意 識 ； 以 及 ( b ) 提 供 最 新 資 料 ， 以 便 護 理 和 管 理 本 港 的 珊 瑚 。 如 欲 得 知 珊 瑚 礁 普 查 的 詳 情 ， 請 瀏 覽 以 下 網 站 ： http://www.afcd.gov.hk/tc_chi/conservation/con_mar/con...