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...重要性，以期與社會各界就須優 先加強保育的地點達成共識；及 (b) 尋求切實可行的方法，以有限的資源加強保育私人土 地上具有重要生態價值的地點。當局已確定兩個可行 方案作進一步研究，包括與土地擁有人簽訂管理協議 (下稱 "管理協議 ")註 1及公私營界別合作註 2。 註 1 這項新措施讓非政府機構向政府申請資助，與土地擁有人簽訂管理協議。非政 府機構會向土地擁有人提供經濟誘因，換取有關土地的管理權或擁有人的合 作，從而加強保育有關地點。舉例說，非政府機構可僱用土地擁有人，在有關 土地採取措施，提高土地的生態價值，或可與土地擁有人合辦一些可帶來收入 的活動 (例如生態旅遊 )，並與土地擁有人攤分收入...

... 2 0 0 5 年 8 月 。 截 至 2 0 2 5 年 4 月 3 0 日 ， 共 有 6 4 6 名 海 岸 公 园 大 使 。报 告 期 内 举 办 了 招 募 工 作 坊 及 香 港 大 学 太 古 海 洋 科 学 研 究 所 参 观 活 动 。 2 . 4 教育及宣传活动 报 告 期 內 举 办 的 讲 座 及 生 态 导 赏 等 活 动 如 下 ： 活动名称 报告期内活动总参与人数 学 校 教 育 讲 座 2 3 6 6 学 校 ／ 小 区 团 体 生 态 导 赏 团 1 9 6 学 校 海 岸 考 察 3 0 2 . 5 查询 报 告 期 内 ， 当 局 收 到 的 查 询 已...

... 至 2 0 2 4 年 7 月 3 1 日 ， 共 有 6 4 6 海 岸 公 园 大 使 。报 告 期 内 举 办 了 写 生 活 动 、世 界 海 洋 日 服 务 、 讲 座 服 务 及 海 岸 公 园 大 使 招 募 工 作 坊 ， 参 与 人 数 共 3 0 人 。 2 . 4 教育及宣传活动 报 告 期 內 举 办 的 讲 座 及 生 态 导 赏 等 活 动 如 下 ： 活动名称 报告期内活动总参与人数 学 校 教 育 讲 座 3 5 1 学 校 ／ 小 区 团 体 生 态 导 赏 团 1 7 4 学 校 海 岸 考 察 1 7 7 2 . 5 查询 报 告 期 内 ， 当 局 收...

..., Fisheries and Conservation Department 如在本港投寄 毋須貼上郵票 NO POSTAGE STAMP NECESSARY IF POSTED IN HONG KONG 郵費由 持牌人支付 POSTAGE WILL BE PAID BY LICENSEE BUSINESS REPLY SERVICE LICENCE NO. 5579 AGRICULTURE, FISHERIES AND CONSERVATION DEPARTMENT ENDANGERED SPECIES PROTECTION DIVISION ROOM 604 CHEUNG SHA WAN...

...。申請者須在申請書表明，假如申請不 獲批准，在無損於政府的其他權利及權力的原則下，是否同意政府可不時披露 申請者的姓名（或名稱）、項目名稱及所申請的資助額，讓公眾知悉。 查閱個人資料 22. 根據《個人資料（私隱）條例》（第486章）第18和22條及附表1第6原則的規 定，申請者有權查閱及更正其個人資料及其他有關資料。申請者查閱個人資料 的權利，包括可索取在申請書填報的個人資料副本一份。有關要求應以書面向 秘書處提出。 其他 23. 諮詢委員會、秘書處及政府均無須就項目招致的開支或其他債務負上財務或 6 其他責任。 24. 資助款項不得用來支付個別人士，作為他們參與與項目有關的活動的報酬。 25...

...。申請者須在申請書表明，假如申請不 獲批准，在無損於政府的其他權利及權力的原則下，是否同意政府可不時披露 申請者的姓名（或名稱）、項目名稱及所申請的資助額，讓公眾知悉。 查閱個人資料 22. 根據《個人資料（私隱）條例》（第486章）第18和22條及附表1第6原則的規 定，申請者有權查閱及更正其個人資料及其他有關資料。申請者查閱個人資料 的權利，包括可索取在申請書填報的個人資料副本一份。有關要求應以書面向 秘書處提出。 其他 23. 諮詢委員會、秘書處及政府均無須就項目招致的開支或其他債務負上財務或 6 其他責任。 24. 資助款項不得用來支付個別人士，作為他們參與與項目有關的活動的報酬。 25...

... 保 護 及 存 護 本 港 的 珊 4 瑚 群 落 。 主 要 範 圍 如 下 ： ( a ) 設 立 保 護 區 我 們 指 定 了 六 個 海 岸 公 園 和 一 個 海 岸 保 護 區，以 護 理 海 洋 環 境 和 保 護 珊 瑚。本 署 正 計 劃 設 立 更 多 海 岸 公 園 來 加 強 護 理 海 岸 地 貌 及 保 育 生 態 資 源 。 ( b ) 教 育 和 宣 傳 我 們 舉 辦 連 串 教 育 和 宣 傳 活 動，包 括 公 開 講 座、研 討 會 和 展 覽，讓 巿 民 加 深 了 解 保 護 海 洋 環 境 和 珊 瑚 群 落 的 重 要 性。我 們 亦 舉 辦...

... 保 護 及 存 護 本 港 的 珊 4 瑚 群 落 。 主 要 範 圍 如 下 ： ( a ) 設 立 保 護 區 我 們 指 定 了 六 個 海 岸 公 園 和 一 個 海 岸 保 護 區，以 護 理 海 洋 環 境 和 保 護 珊 瑚。本 署 正 計 劃 設 立 更 多 海 岸 公 園 來 加 強 護 理 海 岸 地 貌 及 保 育 生 態 資 源 。 ( b ) 教 育 和 宣 傳 我 們 舉 辦 連 串 教 育 和 宣 傳 活 動，包 括 公 開 講 座、研 討 會 和 展 覽，讓 巿 民 加 深 了 解 保 護 海 洋 環 境 和 珊 瑚 群 落 的 重 要 性。我 們 亦 舉 辦...

... 珊 瑚 進 行 的 工 作 珊 瑚 群 落 是 生 產 力 很 高 的 生 態 系 統 ， 很 多 海 洋 動 植 物 賴 以 為 生 。 漁 護 署 推 出 一 系 列 措 施 和 計 劃 ， 以 保 護 及 存 護 本 港 的 珊 4 瑚 群 落 。 主 要 範 圍 如 下 ： ( a ) 設 立 保 護 區 我 們 指 定 了 六 個 海 岸 公 園 和 一 個 海 岸 保 護 區 ， 以 護 理 海 洋 環 境 和 保 護 珊 瑚 。 本 署 正 計 劃 設 立 更 多 海 岸 公 園 來 加 強 護 理 海 岸 地 貌 及 保 育 生 態 資 源 。 ( b ) 教 育 和 宣 傳...

... “ssp.”用以指亞種；及 (b) 縮寫 “var(s).”用以指變種。 5. 鑑於未對附錄Ⅰ所列的植物物種或較高級分類單元註明須按照《公約》第三條的條 文規管其雜交種，這意味產生自一個或多於一個該等物種或分類單元的人工培植雜交 種可憑藉人工培植證明書而用於貿易，而這些雜交種的種子、花粉 (包括花 粉塊)、切花、幼苗或源於體外培養、置於固體或液體培養基中、以經消毒容器運輸的 組織培養物，均不受本條例的條文規限。 6. 附錄 III中物種名稱後括號內的地方名稱，是提出將這些物種列入該附錄的締約 國名稱。 7. 附錄 II物種或附錄 III物種的名稱旁出現的符號 (#)及隨後的編號，表示為施行 本條例而...